【正文】 教師總結(jié)：通過這節(jié)課的分析討論，知道自然資源與我們?nèi)粘Ｉ?、生產(chǎn)關(guān)系密切，并且知道我國資源總量豐富，人均不足的現(xiàn)實國情。另外隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，我國對自然資源的需求將持續(xù)增長。教師小結(jié)：我國地大物博，資源豐富，但人口多，耕地少，人均資源相對不足。居世界第80位；，；世界人均水資源11000立方米，我國人均水資源2700立方米，均低于世界平均水平。反方：世界耕地總面積136171萬公頃，我國耕地9567萬公頃，占世界的7％，居世界第四位；，居世界第67位；我國人均耕地大大低于世界平均水平。這不算“物博”嗎？反方：我國人口多，資源再多，每人平均占有的資源也少的可憐。其中有色金屬礦：鎢、錫、銻、鋅、稀土、鈦、鋰等，非金屬礦：菱鎂礦、黃鐵礦、石膏、石墨、重晶石、硼等的儲量都居世界第一。俄羅斯地大，；加拿大人口更少。分組準(zhǔn)備：證明自己一方觀點正確的資料辯論題目：我國地大物博嗎？（1）明確辯論要求：一方說完另一方才能開始反駁，要聽完對方的辯論；所出示的證明資料要準(zhǔn)確真實。教師強調(diào)：對于可再生資源如果不加以合理利用和保護(hù)，也會逐漸枯竭的。強調(diào)：對于非可再生資源，用一點少一點，我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。板書：一、自然資源與我們教師：自然資源與我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)、生活密切相關(guān)，在我們的身邊就有很多我們用到的、看到的物品與自然資源有關(guān)，誰能舉出例子？學(xué)生活動：參照教材圖“自然資源與我們密切相關(guān)”的四幅圖片，小組討論教材提供的相關(guān)活動，然后在全班交流。、人均不足，且破壞嚴(yán)重的國情現(xiàn)狀。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)并對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡單的反饋糾正。探究二：水資源的分布特征讀圖識圖：教師利用課件，并結(jié)合課本圖認(rèn)識我國水資源，并概括水資源的分布 特征。這是自然界賜予我們?nèi)祟惖臒o價之寶，與人類關(guān)系密切。四、學(xué)情分析本節(jié)內(nèi)容是復(fù)習(xí)課，學(xué)生在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)過，但我們的學(xué)生對于水資源分布就不清楚，所以需要加強記憶。二、教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo)①記住我國水資源的空間分布不均； ②了解三個跨流域調(diào)水工程：引灤入津、引黃濟(jì)青、南水北調(diào)。具體內(nèi)容請瀏覽中國自然資源學(xué)會網(wǎng)站： 會議通知5：“水文土壤學(xué)與地球關(guān)鍵帶前沿研究及應(yīng)用國際學(xué)術(shù)研討會”由干旱半干旱區(qū)資源研究專業(yè)委員會參與協(xié)辦的“水文土壤學(xué)與地球關(guān)鍵帶 前沿研究及應(yīng)用國際學(xué)術(shù)研討會”將于7月11~13日在北京召開。本屆年會論文注重前瞻性研究綜述、學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、領(lǐng)域前沿及展望、系統(tǒng)性研究成果和原創(chuàng)性研究工作等，將結(jié)集出版《中國自然資源學(xué)會2010年學(xué)術(shù)年會論文摘要文集》。會議由中國自然資源學(xué)會和西南大學(xué)主辦，西南大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院承辦，重慶市地理學(xué)會、重慶市科協(xié)、中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所、重慶師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院、旅游學(xué)院等單位協(xié)辦。其影響因子在資源環(huán)境科學(xué)技術(shù)類期刊排序中連續(xù)6年第1名，在全國1868種期刊的總排名中為第22名；，在全國1868種期刊中排列第49名。2010年月8日9日，將在凱里市舉行“貴州黔東南生態(tài)文明建設(shè)試驗區(qū)學(xué)術(shù)研討會”，目前正進(jìn)行論文征集和籌辦工作。以中國自然資源學(xué)會為代表的部分試點學(xué)會探索專職人員與志愿者相結(jié)合的辦事機(jī)構(gòu)建設(shè)模式，先后建立了《中國自然資源學(xué)會志愿者管理辦法》，與有關(guān)學(xué)會建立了志愿者互認(rèn)制度，通過網(wǎng)站積極招聘志愿者，初步建立了專兼職人員相結(jié)合的工作模式，擴(kuò)大了工作人員的隊伍。該專業(yè)委員會于2009年10月10日在上海召開了成立大會暨第一屆委員會會議。教育工作委員會組成新一屆委員會2010年2月，教育工作委員會屆滿換屆。鄭祥民、董玉祥、於忠祥、陳美球、駱高遠(yuǎn)、陳松林任副主任，陳松林任秘書長（兼）。熱帶亞熱帶地區(qū)資源研究專業(yè)委員會選舉產(chǎn)生新一屆委員會2009年10月30日至11月1日，熱帶亞熱帶地區(qū)資源研究專業(yè)委員會在安徽省合肥市召開學(xué)術(shù)年會。濕地資源研究專業(yè)委員會組成新一屆委員會2009年10月1215日，濕地資源保護(hù)專業(yè)委員會在廈門召開“第二屆全國濕地資源保護(hù)與合理利用學(xué)術(shù)研討會”。會議選舉陳發(fā)虎任專業(yè)委員會主任，任志遠(yuǎn)、南忠仁、李青豐、李小雁、馬金珠、盧新衛(wèi)、米文寶、劉志輝任副主任，馬金珠兼任秘書長。自然資源信息系統(tǒng)研究專業(yè)委員會組成新一屆委員會2009年10月9日，自然資源信息系統(tǒng)研究專業(yè)委員會在上海召開了自然資源信息系統(tǒng)研究專業(yè)委員會換屆會議。會議一致通過了由劉昌明、陳志愷、陳家琦、胡四一、王浩、郭生練、胡和平、陳傳友組成的科學(xué)顧問名單?！菊n堂檢測】練習(xí)題，屬于非可再生資源的是（），但人均不足，主要是因為（），同時又存在著嚴(yán)重的資源危機(jī)？答案：：從我國自然資源基本特征來考慮。【提問】？，大家討論一下。我們班的同學(xué)住在全區(qū)的各個地方，把同學(xué)們的調(diào)查結(jié)果匯總起來便可以得出我區(qū)森林資源變化的大致趨勢?！咀匀毁Y源總量大，人均少】在這一部分教學(xué)中，既要突出我國資源總量豐富的特征，又要引導(dǎo)學(xué)生說出人口問題對我國資源產(chǎn)生的壓力。例如：太陽能、石油、風(fēng)能、鐵礦、動物、草原等?！疚覀冸x不開自然資源】教學(xué)時應(yīng)充分挖掘?qū)W生的自身體驗。從本節(jié)開始，我們了解世界的自然資源。轉(zhuǎn)自中國國情網(wǎng)第二篇：第四章中國的自然資源第四章中國的自然資源第一節(jié)自然資源概況教學(xué)目標(biāo)：，以及自然資源的分類。中國單一能源的地區(qū)分布很不均勻。其中，煤炭已探明儲量9668億噸，居世界第三位，主要分布在山西、遼寧、黑龍江、內(nèi)蒙古等北方地區(qū)；含油氣盆地已發(fā)現(xiàn)246個，已投入開發(fā)130多個，海上石油勘探已探明了渤海、黃海、東海、南海珠江口、南海北部灣、鶯歌海等大型油氣盆地；鐵礦已探明儲量501億噸，分布較廣；鎢、錫、銻、鋅、鉬、鉛、汞等有色金屬的儲量居世界前列；稀土金屬的儲量則比世界上其他國家的稀土總儲量還多，占世界探明儲量的80%。多種栽培植物同繁多的原始天然植物一脈相承，使中國成為世界上植物資源最豐富的國家之一。木本植物有7000多種，其中喬木2800多種。其中有獸類410種，鳥類1180種，爬行類300種，兩棲類190種，魚類2800種。居世界第一位，可發(fā)電19000億千瓦時；可航運里程達(dá)10萬公里。中國還有遼闊的熱帶、亞熱帶、可加以開發(fā)利用。東部多淡水湖，其面積約占湖泊總面積45%左右，著名的有鄱陽湖、洞庭湖、洪澤湖、太湖、巢湖。華北型河流尤其是黃河含沙量大，水土流失嚴(yán)重。中國河流有以下特點：除西南部有幾條向南流去外，多數(shù)由西向東流入太平洋。江河眾多，河流總長達(dá)43萬公里。每年5～10月份降