【正文】 最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的饒老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)?；I辦了以“挫折教育”和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會(huì)活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。轉(zhuǎn)眼之間，一年過去了，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)工作者，角色的轉(zhuǎn)變很大，突然就要獨(dú)立面對(duì)自己的人生，也曾經(jīng)迷茫過，經(jīng)過一年的風(fēng)雨兼程，學(xué)會(huì)了一些，也感悟了許多，最后，我想說的是，工作中取得的一點(diǎn)成績(jī)，思想上一點(diǎn)進(jìn)步，在我整個(gè)人生旅程上只是小小的一筆，今后還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)，否定之再否定，建立一個(gè)完整的人生觀，給自己的人生旅程畫上一個(gè)完美的句號(hào)在校兩年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記，認(rèn)真聽課及回答老師提問的問題，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。第四篇：中專生一年的實(shí)習(xí)自我鑒定一起來瀏覽以下這一份中專生一年的實(shí)習(xí)工作自我鑒定范文，感謝好范文為大家整理，請(qǐng)參考：從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事朋友的幫助下，通過自身的不斷努力，無論是學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了很大的進(jìn)步和收獲，短短的一年，是我人生中的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富!工作一年，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的一年，在思想理論方面，我不短學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和成熟的理論，始終保持走在社會(huì)的前沿，用最強(qiáng)的武器來武裝自己，用最新的理論來充實(shí)自己。三、生活里來到學(xué)校之后我也就開始了自己的住校生活，雖然一開始很不習(xí)慣和一群陌生人住在一起，但是日子久了，大家熟悉了之后也就好了一些。因此我在學(xué)校的時(shí)候時(shí)常獲得老師的夸獎(jiǎng)和幾次學(xué)校給予的獎(jiǎng)學(xué)金，這都讓我感覺自己的決定是正確的。但是慢慢的也自己想通了，雖然我成績(jī)差了一點(diǎn)來到了這里，但我也沒有比別人少點(diǎn)什么，我完全沒有必要自卑。時(shí)間從來都不會(huì)等人，只會(huì)拖動(dòng)著我們不斷的向前進(jìn)，不管你對(duì)于向前是否愿意，都不得不繼續(xù)下去。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。實(shí)習(xí)期間，在饒老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了30節(jié)課左右，上了1節(jié)課。在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。在個(gè)人能力上面，我都保持著積極樂觀的`心態(tài)，我時(shí)刻的知道自己應(yīng)該做什么？自己在哪些方面需要提高？有哪些事情需要做？做好這是不能夠忽視的，作為一名畢業(yè)中專生，我在未來的工作當(dāng)中一定會(huì)做得更好，在提高自己專業(yè)能力的同時(shí)，也保持好心態(tài)，持著一顆樂觀的心態(tài)，在工作我也會(huì)有進(jìn)一步的提高，在這x個(gè)月來的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我知道自己有一些問題，比如說在一些比較專業(yè)的工作上面，我做的還是不夠好，我認(rèn)為這是有很大問題的，我也知道在這方面我需要進(jìn)一步的提高自己，用一個(gè)客觀的心態(tài)去評(píng)價(jià)自己，也把這些細(xì)節(jié)方面都做好，落實(shí)好填充自己，在這x個(gè)月來的一些不足，未來的工作當(dāng)中更加努力，更加有信心，我還是相信自己的?；A(chǔ)知識(shí)我也沒能把握住，這些原本是課本知識(shí)，而且是簡(jiǎn)單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學(xué)習(xí)還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次，錯(cuò)過了大腦的活躍時(shí)期，就再也不能回到從前。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境，唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì)，老師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì)，定了一個(gè)良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí)，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向———責(zé)任心。在這最后的社會(huì)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。三年的中專生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，逐步走向成熟。這次的實(shí)踐的確給予了我很多。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我鑒定：理，從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事朋友的幫助下，通過自身的不斷努力，無論是學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了很大的進(jìn)步和收獲，短短的一年，是我人生中的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富!工作一年，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的一年，在思想理論方面，我不短學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和成熟的理論，始終保持走在社會(huì)的前沿，用最強(qiáng)的武器來武裝自己。不過光會(huì)這個(gè)可不夠，必須要讓客戶進(jìn)行消費(fèi)才行，不然的話公司就沒有收入，我也就沒有提成，因此我對(duì)這個(gè)格外上心，最開始的時(shí)候我很積極地與客戶聊天，但過了一段時(shí)間以后我發(fā)現(xiàn)太積極反而容易引起客戶的反感，因?yàn)閷?duì)于他們來說我只是一個(gè)陌生人，太熱情會(huì)引起他們的警惕，讓他們覺得我是個(gè)騙子，后來我采取了一種正常朋友間的聊天方式，這樣慢慢地我開始有了業(yè)績(jī)，也讓我感到很開心。年輕的`優(yōu)勢(shì)并沒有在我身上體現(xiàn)出來，因?yàn)榍趭^努力在這個(gè)崗位上并沒有什么用，因?yàn)榇蠹叶际菍儆诟?jìng)爭(zhēng)關(guān)系，最開始我是想向老員工請(qǐng)教的，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)長(zhǎng)都是這么說的，可是大家都在忙著給客戶打電話，并沒有人教我，我只能從最基礎(chǔ)的做起。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的饒老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)?；I辦了以＂挫折教育＂和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會(huì)活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。當(dāng)然，