【正文】 歌聲持續(xù)，他們用最真摯的心，表達(dá)他們對(duì)生活的不屈，對(duì)生活的頑強(qiáng)。一個(gè)雙目失明，用嘴巴顫動(dòng)著。被感動(dòng)作文 篇8淅淅瀝瀝的雨，空氣頓時(shí)呈現(xiàn)出一片清新。馬老師是我們的語(yǔ)文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。馬老師了解情況后，在每節(jié)語(yǔ)文課上都舉行一個(gè)三分鐘演講活動(dòng)，有一個(gè)主持人和一個(gè)演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達(dá)能力。上學(xué)期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績(jī)，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒有考好，馬老師不僅沒有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。剛開學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來(lái)，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來(lái)速度也很慢，原來(lái)很少的作業(yè)，在我們看來(lái)就是“堆積如山”，如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)加在一起，中午自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我們一個(gè)接著一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)。感動(dòng)人的作文（二）她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來(lái)總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的`每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬(wàn)分，她，就是我們的班主任——馬老師。還有一位是我們班的錢潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽了不由的想千萬(wàn)別出事。”時(shí)我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他們開始了艱苦的訓(xùn)練，每天早晨6點(diǎn)鐘他們就開始了訓(xùn)練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會(huì)走，經(jīng)常摔跤，但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。被感動(dòng)作文 篇7在我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人感動(dòng)的，令人難忘的，今天我要向你們?cè)V說的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。大宋老師告訴我們，先讓我們自愿當(dāng)小領(lǐng)袖的人出來(lái)，如果我們做錯(cuò)了動(dòng)作，小領(lǐng)袖將會(huì)為我們的錯(cuò)誤在訓(xùn)場(chǎng)上練一圈圈地奔跑。但在此時(shí)，我哭了，汗水是咸的，淚水也是咸的，淚水中有一絲苦澀，那淚水中的苦澀不是因?yàn)槭裁礀|西得不到而變得苦澀，更不是為什么事做不到而變得苦澀，而是因?yàn)樽约旱挠廾翢o(wú)知而變得苦澀?！钡杰囌玖?，我仿佛看見了希望的曙光，可命運(yùn)就是造化弄人。照常來(lái)說，我可是一百個(gè)激動(dòng)。我哭了……小螞蟻呀，若有來(lái)世，你來(lái)做人吧。但我那時(shí)還是不知悔改，便拔下了它的幾條腿，又把它扔進(jìn)去，還大吼：“小小的螞蟻竟也敢和我作對(duì)，快去死！”“轟”地一聲，一道雷光劈了下來(lái)，小螞蟻又一次脫險(xiǎn)，我跪了下來(lái)，感到一陣心痛。而螞蟻呢，仍在拼命掙扎。它是在拼命的掙扎呀，用牙齒不斷咬著蜘蛛網(wǎng)，但這舉動(dòng)卻驚醒了正在做美夢(mèng)的蜘蛛。突然，它掉頭就跑，而對(duì)于“氣急敗壞”的我來(lái)說，能放過它嗎？我向前一躍擋住了它的去路。但萬(wàn)物都會(huì)成長(zhǎng)，可能某一個(gè)下午，某一件事，某一個(gè)微小的生命，就會(huì)讓你感動(dòng)，從而成長(zhǎng)。奶奶，希望在天堂生活的你，一切都好?！澳棠陶f啊，她會(huì)回來(lái)看我們的，讓我們不要掛念著她，她讓我們好好學(xué)習(xí)，快樂的長(zhǎng)大。直到我長(zhǎng)大，就不經(jīng)?；丶伊耍棠叹驼照驹诩议T口，望著遙遠(yuǎn)的城市，自顧嘆息。小時(shí)候，家里窮，村里每天每戶只發(fā)一個(gè)蘋果、一盒餅干。不可能……不可能……不可能！我的心中無(wú)數(shù)次的嘶喊。走出老人的家里，老人的二胡聲還飄蕩在我耳邊，我不由思緒萬(wàn)千我知道胃癌晚期是什么滋味，可他為什么還微笑著面對(duì)生活呢？我看只有他才知道吧！這就是我為什么被感動(dòng)的原因吧！被感動(dòng)作文 篇3那一年，是我的生日。每次看到我們?cè)诖謇锏谋硌?，人們就贊揚(yáng)老人培養(yǎng)了一個(gè)“小樂團(tuán)”，而此時(shí)老人只是微微一笑，老人說：我老了還能給大家?guī)?lái)幸福，帶來(lái)歡笑，就覺得生活填滿了很多意義。老人還帶我們?nèi)ヒ黄盏厣媳硌?。我們這些孩子很愛模仿這位老人，先找兩根木棍，然后學(xué)著老人的架勢(shì)來(lái)拉，動(dòng)作滑稽搞笑。自從他退休后，他就愛上了拉二胡。就這樣被你感動(dòng)著，正因它以前讓我領(lǐng)悟了好多，懂得了好多。有時(shí)，我都感覺著快被你感動(dòng)的麻木了。每次，我在困難之時(shí)，向你尋求援助，你沒有拒絕過，總是無(wú)償?shù)臑槲規(guī)Ыo幫忙；不管我提出多么過分的要求你都去做；不管我做錯(cuò)了什么你都不會(huì)怪我。在別人都對(duì)我失望時(shí)，只有你仍然在背后默默地支持我。可我就是屬驢的，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。回想起我們?cè)谝积R度過的日子，那時(shí)的我正處在青春叛逆期，不是和父母發(fā)生矛盾，就是和朋友有點(diǎn)小摩擦?？赡苣愕哪硞€(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作就會(huì)使我莫名的感動(dòng)；可能你的某句無(wú)所謂的話語(yǔ)就會(huì)讓我愣在原地半天；可能你的某一個(gè)淡然的笑容就會(huì)令我為之而淚流滿面。既然我過去沒能轟轟烈烈，那如秋葉般靜美的度過高中的每一天吧！第五篇：被感動(dòng)作文精選被感動(dòng)作文8篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。但花卻已漸漸綠肥紅廋，只有樹依然傲立。我想起一位詩(shī)人對(duì)托爾斯泰的叩問：一切成熟了的都必須低垂著頭么？就如金色的小麥。于是，我們就變成了前文所提到的飄落枯葉，只不過有的人死了，他還活在人們的心中，那他依然活著；而有的人雖然死了，他的肢體器官卻在別人的身上為了他人的生命存在著，兩者無(wú)論前后，我以為都是偉大。正當(dāng)我覺得美麗，準(zhǔn)備感慨的時(shí)候，一片枯葉帶著一個(gè)穿越世紀(jì)的拋物線落在了我的腳下，我清楚地明白，這些枯死葉終將帶著樹給的身體、根賜的生命，爛在養(yǎng)育它的土地上，然后把世界賜予它的一切還給了世界，重新化作能量，讓根傳輸給新的葉。大家想一想，誰(shuí)坐公共汽車會(huì)有這樣一些人用溫暖的語(yǔ)言關(guān)心你；可是有些人卻用異樣的眼光看著你，還是說這個(gè)小朋友真用功呢？大家心里都明白，這些語(yǔ)言會(huì)是人反感，讓人渾身不自在，而文中的這位“母親”的話語(yǔ)卻讓人聽得那么心情舒暢！“終點(diǎn)站到了，請(qǐng)各位乘客下車.”我提起書包離開了座位，回頭一看，在我的座位旁邊坐得還是剛才的那位陌生人，她那溫柔的眼光，與動(dòng)人的話語(yǔ)，還在我的耳邊回響：“小朋友，把書收起來(lái)吧，別看了，外面黑會(huì)對(duì)眼睛很不好的。不知是什么時(shí)候在我座位邊出現(xiàn)了一個(gè)人，那個(gè)人像一位媽媽，一頭被雨水侵濕了的長(zhǎng)發(fā)，手里提著個(gè)棕色的小提包，嘴角掛著淡淡的微笑。頓時(shí)，坐在位子上的我不由地感到了一絲孤獨(dú)，今天又要坐車回家。竟會(huì)做出如此冷靜的抉擇，我被自己感動(dòng)了，沒想到?jīng)]我竟有如此“偉大”的精神。被感動(dòng)作文 篇6人生漫漫長(zhǎng)路，感動(dòng)猶如路邊嬌美動(dòng)人的花花草草！因?yàn)橛懈袆?dòng)伴隨，為人生增添光彩，人生旅程就不再貧乏無(wú)味，枯躁艱險(xiǎn)！當(dāng)我們因漫長(zhǎng)的旅途跋涉而感到勞累時(shí)，佇足觀賞這些美麗花草所構(gòu)成的奇景，別有一番韻味！在這數(shù)不盡的感動(dòng)中，被他人感動(dòng)的事太多，說的多，寫的也多，然而被自己感動(dòng)呢？似乎鮮有聽聞，實(shí)際上事實(shí)并非如此，只是它們太渺小了而我們又沒太在意，以至于我們忽略了他的存在……被自己感動(dòng)，被自己的一次樂于助人，見義勇為而感動(dòng)。最終，老雪狼的身軀連著海子爺，一起凍僵在天海子上，成為一對(duì)連體標(biāo)本。就這樣過了多年。和海子爺一起守望天海子的還有一頭老雪狼。在漠北的天海子住著一位海子爺。這時(shí)，我一股心酸油然而生：伙伴們，平時(shí)我都不知道你們的生日，可可，如今你們卻如此待我仿佛時(shí)間禁止在了這一刻，我完完全全被他們所感動(dòng)了，淚珠情不自禁的落下來(lái)，這滴淚珠是晶瑩的、純潔的感動(dòng)就在生活中的一件件小事中，有許許多多的感動(dòng)，這說明我們生活在一個(gè)有愛的世界！被感動(dòng)作文 篇5我最早了解到狼，是在看了《東郭先生與狼》的故事之后。我也有過無(wú)數(shù)次的感動(dòng)，但最記憶猶新的還是太棒了，太棒啦！我邊說邊向家外跑去。整整一天我都在對(duì)撿手機(jī)的人進(jìn)行詛咒，也使我徹底放棄了對(duì)世間道德底線的堅(jiān)守。可那只是個(gè)小舉動(dòng)，可包含著很多意義！被感動(dòng)作文 篇3我沒見過他，但卻因?yàn)樗袆?dòng)，而且他讓我改變了對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。奶奶說：我看看！我把褲子免了起來(lái)，免到了膝蓋之上，奶奶發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方已經(jīng)發(fā)紅了。他塊地方越來(lái)越痛，我只好忍著疼痛，慢慢的走向爺爺奶奶家，我好不容易到了爺爺奶奶家，用鑰匙打開了門，奶奶說：孫子，你那么晚來(lái)我們這里干嘛，明天八點(diǎn)多還要去學(xué)校呢？我說：我來(lái)拿個(gè)東西。爸爸把鑰匙給了我，反復(fù)的跟我說：半夜一定要小心！。后來(lái)，我看了一本書，歷盡滄桑的大人問那天真的孩子：“你確定嗎？即時(shí)通往夢(mèng)想的路充滿荊棘，你也會(huì)走下去嗎？”我抬起眼，和書中的孩子一樣許下了對(duì)未來(lái)的承諾：“YES，I DO！”被自己的執(zhí)著感動(dòng)，這或許對(duì)很多人來(lái)說是紙上談兵或是無(wú)稽之談，可我卻不這樣認(rèn)為，在感動(dòng)背后隱藏的是我對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。歲月飛速流轉(zhuǎn)，家也搬了兩次，我卻仍舊固執(zhí)著最初的夢(mèng)想?！罢媸莻€(gè)愛讀書的孩子啊”，陌生的阿姨走至我的面前，“長(zhǎng)大后想成為什么呢”？我羞怯地抬起頭不敢直視阿姨的眼睛，我緊緊地捏住了書，清馨的墨香氣息鉆入鼻子，我忽然沒了畏懼，毫不猶豫地說：“作家！”“那你可要努力啊。我在家中翻箱倒柜，一張小小的照片忽然落至腳邊。海棠果結(jié)出了，我好像看到了它似你昨日的笑，但我——卻流淚了、海棠花——我被你感動(dòng)，你好像一個(gè)巾幗英雄，無(wú)私的奉獻(xiàn)生命，而“落紅不是無(wú)情物”，你無(wú)名貢獻(xiàn)了自我，你帶的感動(dòng)我也會(huì)一生銘記！這從沒有過的感動(dòng)激勵(lì)我在困難中勇往直前，人生難免會(huì)“花落”，但沒關(guān)系關(guān)系，明年春天——再見！第四篇：有關(guān)被感動(dòng)作文有關(guān)被感動(dòng)作文8篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。記得《紅樓夢(mèng)》中有個(gè)海棠詩(shī)社，黛玉說你“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂“但在我看來(lái)，你的美絕不是“偷”“借”的，是屬于自我的，綻放的美麗，不然蘇軾怎樣會(huì)“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝“呢！你的嫣然一笑，如此自信，美麗的笑，對(duì)我而言，與其說是驚訝，不如說是感動(dòng)。你是那樣的玲瓏，我驚嘆你優(yōu)美的身子，如此小巧的花苞又會(huì)開出怎樣的花朵？我?guī)е谂?，見證了你的綻放——幾天后，你微微露出笑靨，好似古代的閨秀女子那般神秘。被感動(dòng)作文 篇3在繁重的學(xué)業(yè)壓力與生活負(fù)擔(dān)之下，許多人都喪失了感動(dòng)的本事，變得麻木不仁。邢科晴會(huì)心地笑了那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自我的手套。望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。被感動(dòng)作文 篇2在我的記憶長(zhǎng)河中，保存著許多令我感動(dòng)的事?！澳銇?lái)吧，相信自己，不要怕。老師轉(zhuǎn)過眼，開始講課，同學(xué)們又垂下身子，一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我被滿天烏云包圍著，仿佛很難走出?！翱茨氵@孩子，自己有問題，就老是懷疑這個(gè)社會(huì)，回去找找說不定有好心人在你掉手機(jī)的地方等著你呢！”母親真會(huì)教育，以為我是三歲小孩嗎？我有些不平：“若是那樣，我寧愿多回去找兩趟，關(guān)鍵是這個(gè)社會(huì)不是你給我灌輸?shù)哪菢樱　薄耙悄菢?，你?huì)改變你對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)嗎？”媽媽全然不顧我的心情，竟然乘機(jī)對(duì)我進(jìn)行社會(huì)觀的教育！我忍不過，反抗道：“要是有人主動(dòng)給我，我絕對(duì)相信這個(gè)社會(huì)，可惜沒有人會(huì)主動(dòng)給我！”母親這才慢騰騰地拿出來(lái)我的手機(jī)，我一看見就像見到了分別多年的老朋友，雖然不到一天的分別，再次的相見竟讓我雙眼濕潤(rùn)，我竟有些不敢相信！拿在手里，我不再懷疑，真的是我早上丟的手機(jī)！“人家站在撿手機(jī)的地方足足等了一個(gè)多小時(shí)，實(shí)在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然后聯(lián)系上的我……”我僵硬了一天的臉，終于笑了，笑這戲劇般的情節(jié)，笑這位好心人的善良，笑我對(duì)社會(huì)不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和我的幼稚?！鞍パ剑瑲馑牢伊?，我的手機(jī)不見了，現(xiàn)在死活都找不著了！”我翻著一切有可能放手機(jī)的地方卻怎么也找不到。頃刻間，我被感動(dòng)。我們表演完了，金老師為了犒勞我們，又自己掏錢，買了許多零食讓我們吃。六一節(jié)當(dāng)天，金老師很早就來(lái)為我們化妝，整理服裝，一刻也不停過。金老師為了完成我們的心愿——在屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)拿到獎(jiǎng)，不顧自己不舒服的嗓子，堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)我們排練節(jié)目。對(duì)，這個(gè)世界從來(lái)都不缺少感動(dòng)，其實(shí)，不妨從自己身上追尋“感動(dòng)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，并且驚訝地說，我也有閃光點(diǎn)。倘若我每天都躲在原始森林里，不必經(jīng)受烈日的直射，只需要接受清風(fēng)的撫摸，那我的角色依舊是樹，但我存在的價(jià)值也只停留于一棵樹的生死輪回。我很清楚自己的地位，渺小甚至微不足道，但我更明白，上蒼所給予我的一份使命中，捍衛(wèi)我們的土地，保護(hù)可愛的人們。當(dāng)有一天，一群人把我捧出來(lái)時(shí)，我才明白自己生存的意義與價(jià)值，我對(duì)于過去的自己，猛然間出現(xiàn)了一種情感，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我的樂觀也正是上帝所給予我的禮物，它促使我磨礪，終于完成我的人生作業(yè)——發(fā)現(xiàn)與接受自己。我依舊很快樂地活著，因?yàn)槲颐靼?，丑小鴨也有美妙的春天。我被深埋于厚厚的土層里。被感?dòng)作文 篇8我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捕捉與追尋“感動(dòng)”，從豬堅(jiān)強(qiáng)再到死也要死一起的鳥夫婦?！彪m然很晚才能回家，但還有美麗的夕陽(yáng)陪伴著我；男生們雖然頑皮，但也不是完全不講道理。我們應(yīng)該用樂觀的`態(tài)度去感受生活。馬路上的積水閃著金光，我的身上也披上了一層金色。一想到每次值日都要管他們，每次值日都要這么晚才能回家，再想到總也寫不完的作業(yè)，我狠狠地蹬了一下自行車腳踏板，心中一團(tuán)亂麻！該死的值日！該死的作業(yè)！我在心中一遍又一遍地抱怨。我緩緩地蹬著自行車，身體像裹了層保鮮膜似的，迎面而來(lái)的風(fēng)沒有絲毫涼意。如今回想起來(lái)，卻覺得媽媽給我的那道弧線比天空中已經(jīng)消失的弧線更美、更有意義