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正文內(nèi)容

20xx年二年級美術(shù)下冊教學計劃-wenkub.com

2024-11-15 23:29 本頁面
   

【正文】 以激發(fā)學生的學習興趣為宗旨,發(fā)揮學生的主體性和創(chuàng)造能力。培養(yǎng)學生良好的美術(shù)學習的習慣。鼓勵學生大膽想象、創(chuàng)造,真實的表現(xiàn)出自己的真情實感。啟發(fā)學生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣。培養(yǎng)學生對的美術(shù)素養(yǎng)和興趣,豐富學生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,啟發(fā)、誘導(dǎo)學生藝術(shù)創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操。行為習慣有待加強培養(yǎng)。二、學情分析:該教材注重將觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學習活動中,以促進創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。二、教學內(nèi)容分析:(一)全冊教材簡析:第四冊美術(shù)教材共有13課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索(二)、教學總目標:(1)、認知目標:通過輕松的教學游戲,讓學生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。充分展示圖片,作品等教學手段,教師加以示范。3、培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。二、教材分析:這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大腳丫、剪刀添畫、小老虎、動物聚會、左鄰右舍、六面怪臉、快樂地舞蹈、彩點點、動漫亮相、民間玩具、小蝸牛慢慢爬、打扮相框、雜技高手、男生女生、四格畫、信封妹妹、影子大王、聽聽畫畫、蹦蹦跳跳、小泥人、猴子上樹、剪紙動物。2、運用教學手段,培養(yǎng)學生繪畫興趣。3、培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等。2012210第四篇:二年級美術(shù)下冊教學計劃二年級美術(shù)下冊教學計劃在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的教學工作又將翻開新的一頁,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,下面是小編為大家整理的二年級美術(shù)下冊教學計劃,歡迎大家分享。2)、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。三、所教年級學生現(xiàn)狀分析: 經(jīng)過在校的學習,學生在豐富多彩的活動形式中,充分發(fā)揮他們的個性,在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。二、教學目的和教學重點、教學難點:目的:教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式,看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾,體驗形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力,以及設(shè)計制作活動帶來的樂趣。欣賞(二)各學習領(lǐng)域目標造型、采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。提高學生的審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛記責任感,發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。重點:了解美術(shù)語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,增強動手能力和審美能力,滲透人文精神。六、教學進度表:時間二月份三月份四月份五月份六月份計劃進度第1課 第2至5課 第6至10課 第
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