【正文】 第十二，國際恐怖。第八，以色列撤軍。國際的話，也有幾個問題。這里關(guān)注當(dāng)前工作重點，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)省其他能源等等。第二，政府工作報告。國內(nèi)時事，據(jù)我看，有這么幾方面。比如說對策，請各位關(guān)注以下詞匯。各位，找哪些東西呢？比如說，找原因。一般性的公文，包括報告，包括演說，包括講話，包括一些機(jī)關(guān)常委文件，大體路數(shù)是兩大塊。行政能力：在考場上先易后難，先答會的，后做那些拿不準(zhǔn)的申論：關(guān)鍵是列提綱，最好是列一個詳細(xì)提綱，心中有數(shù)，然后有條不紊的按照提綱來寫作，申論文章，最好是在下面文字上，在提煉中心思想的時候，或者提煉對策的時候，或者概括主題的時候，在下面畫圈，或者是畫線，按照你自己的習(xí)慣。請各位關(guān)注。第七，耕地危機(jī)，主要是官商勾結(jié)，不法征地造成的。第一個問題，就業(yè)問題。第三部分提出對策，若干。調(diào)查報告：第一塊，概括主要問題，把提供的材料當(dāng)中，稍加以提煉。第四部分是一個結(jié)尾。文字量大約有一部分，大體差不多。大約占整個文章的五分之二。第二部分是主要一部分，挖掘產(chǎn)生問題的原因。第一，要描述一些主要問題的基本狀況，文字應(yīng)該是比較簡略。從材料中直接找出實例，每一個觀點，找一個跟它臨近的實例，掛上即可，先說道理，再說實例最后一部分是結(jié)論。何為擺事實，就是找出一個社會上具有典型意義的實例來證明總的論點。第二個理由，另外找出來了。第二方面是擺事實。論點部分最好是簡單明快，開門見山。這些不一定在任何問題上全部都有，但是其中必然有某幾項是適合某一個問題的。第八，提供服務(wù)。第四，引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗。還有一般性的問題有哪些對策呢？一般性問題主要涉及以下方面。比如在全國建立一次關(guān)于某問題的大檢查。這是一個技巧。原因分為表面原因，深層原因和根本原因。第三步，概括中心思想，把層意加以合并，變成中心思想。關(guān)于概括主要內(nèi)容或主要問題，這個概括，這里有一些技巧，不能直接概括，最好分三步進(jìn)行。抽出點時間看看申論，熟練一下套路，還可以看看《半月談》《南風(fēng)窗》這些雜志的主筆文章，近日，抓緊多看看人民日報社論和評論員文章。重點要放在數(shù)量關(guān)系和判斷推理上。這樣，在千字左右的論述中，不能重點論證、言簡意賅，而使閱卷老師面對的是一篇主題不明、不知所云的答卷。閱讀所花時間遠(yuǎn)低于題中所建議時間（約40分鐘）。有的考生寫作基本功“不夠硬”，表現(xiàn)在不能夠準(zhǔn)確地理解材料；或者社會生活經(jīng)驗不足，寫作思路放不開。分析申論考試分?jǐn)?shù)低的原因有：、目的、題型、形式?jīng)]有正確理解、積累、掌握正確的思維、解題方法、改革難點、社會焦點關(guān)注、記憶不夠不會讀資料或?qū)Y料讀得不精、不透；對資料總結(jié)、概括不準(zhǔn)；對新出現(xiàn)的題型，不能運(yùn)用所學(xué)的知識隨機(jī)應(yīng)變；對議論文、評論文、應(yīng)用文格式掌握不夠；答題內(nèi)容空洞，分析、論證、解決問題沒有說服力。積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動，大力整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境污染，全面改善城鄉(xiāng)面貌，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。加強(qiáng)旅游、公交、出租車、零售業(yè)等窗口單位職業(yè)道德建設(shè)，通過教育、培訓(xùn)，提高服務(wù)人員業(yè)務(wù)技能，規(guī)范服務(wù)行為，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立行業(yè)新風(fēng)，為奧運(yùn)會的成功舉辦創(chuàng)造一流服務(wù)環(huán)境。二、切實加強(qiáng)公共秩序建設(shè)，倡導(dǎo)遵守社會公共秩序的風(fēng)尚，維護(hù)車站、機(jī)場、碼頭、商店、旅游景點等場所的公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施?！纠摹筷P(guān)于廣泛開展迎奧運(yùn) 講文明 樹新風(fēng)活動的倡議書 2008年第29屆奧林匹克運(yùn)動會，是全世界人民的體育盛會，是一次展示中國燦爛歷史文化、輝煌建設(shè)成就和人民良好精神風(fēng)貌的難得機(jī)遇。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。（二）稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。它就是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。（二）倡議書對象的不確定性倡議書是要求廣大群眾響應(yīng)的，然而其對象范圍往往是不定的。第三，倡議書應(yīng)寫得情理并重，富有號召力。第二，倡議書是開展精神文明建設(shè)的一個有效的方法。那些針對社會生活中的實際問題，或是為了完成某些重大的任務(wù)由個人或集體帶頭提出些合理化建議的措施，向公眾發(fā)出一些公開性的號召，將這些以信件形式書寫出來，就是倡議書。從“蹣跚學(xué)步”到蓬勃發(fā)展，中國互聯(lián)網(wǎng)走過了不平凡的歲月。七、強(qiáng)化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，主動開展自查自糾，對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載，抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。三、規(guī)范網(wǎng)上傳播秩序，建立健全有害信息的發(fā)現(xiàn)、監(jiān)督和處置機(jī)制，遵守信息發(fā)布和新聞傳播有關(guān)法規(guī)，確保網(wǎng)上信息安全流動，營造良好網(wǎng)上輿論氛圍。爭創(chuàng)“文明網(wǎng)站”倡議書互聯(lián)網(wǎng)是公眾精神文化活動的重要空間，是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。（2）稱呼倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。但是，目前國內(nèi)旅游行業(yè)所呈現(xiàn)的“惡性競爭態(tài)勢”，使之以“零團(tuán)費(fèi)”的“怪異表現(xiàn)形式”引發(fā)了旅游市場上的價格混亂。(八)完善旅行社和導(dǎo)游職業(yè)的準(zhǔn)入機(jī)制、激勵機(jī)制、保障機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。保證所有從業(yè)人員都有相應(yīng)資質(zhì)，不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)。(三)成立旅游行業(yè)協(xié)會，積極組織旅游企業(yè)和從業(yè)人員開展自律活動，進(jìn)一步完善旅游傭金制度，建立公平、公正、公開的旅游分配和結(jié)算體系，從源頭上杜絕零負(fù)團(tuán)費(fèi)這樣的違規(guī)行為。為此，我們倡議：(一)以國家行政部門頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)為最高準(zhǔn)則，各旅行社和游客必須簽署有關(guān)的書面旅游合同。但是當(dāng)不少旅游企業(yè)看準(zhǔn)這一市場，加入到旅游市場的競爭時，一個負(fù)面的“新名詞”出現(xiàn)了，那就是“零團(tuán)費(fèi)”。五、為幸免受創(chuàng)的人們系上火紅綢帶，向不幸的同胞傳達(dá)衷心的祝福。一、將火紅綢帶系在廢墟上，給悲傷的心靈帶來充滿希望的激情。第七段重申火紅綢帶的作用，點明倡議書的感情基調(diào)。二、閱讀資料，把握要點“給定資料2”的第一段介紹了地震災(zāi)害嚴(yán)重影響了災(zāi)區(qū)居民的精神健康。(15分)要求：(1)內(nèi)容具體，指向明確。呼吁號召結(jié)尾要呼吁號召被倡議者參與倡議的行動，表示倡議者的決心和希望。這是正文的重點部分。如“青少年朋友們”、“各界愛心人士”等。標(biāo)題還可以寫成：關(guān)于+倡議內(nèi)容+文種名。但俗話說得好，世上無難事，只怕有心人，只要把握住貫徹執(zhí)行題目的命題規(guī)律，就一定能對這類題目的解題方法駕輕就熟。其中，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)文體類型，并且最好直接點明倡議的主題內(nèi)容，比如“關(guān)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的倡議書”“關(guān)于節(jié)約用電的倡議書”，且需要首行居中；稱謂，要根據(jù)倡議的具體對象而定，如“廣大市民朋友”“全體企業(yè)職工”；正文內(nèi)容是整個寫作的核心，一般需要交代發(fā)出倡議的背景原因和目的，寫明倡議的具體內(nèi)容與要求等，即需告知倡議對象要做什么、這樣做的意義在哪里、如何做等等內(nèi)容；結(jié)尾處，要表現(xiàn)出倡議的決心，通?？蓪懮媳磉_(dá)希望之類的話語；最后是落款，即在右下角處擬寫倡議的發(fā)起部門及日期。以上是2013年上半年聯(lián)考的申論真題第三題，題目要求寫一份倡議書。所以，提高生命質(zhì)量，要從健康生活開始，把身體健康作為各項工作的重要考察因素，如果工作、加班、娛樂影響了健康，就要為了生命的質(zhì)量而做出調(diào)整。生命質(zhì)量不僅包括生命的長度，也包括生活的質(zhì)量。相反，要想實現(xiàn)企業(yè)與員工共同“健康”的目標(biāo)，就要以身體健康為基礎(chǔ)。相反，要想實現(xiàn)企業(yè)與員工共同“健康”的目標(biāo)，就要以身體健康為基礎(chǔ)。添加加班狀態(tài)：晚上加班、吃盒飯、加班肥。三是無謂加班，沒有必要進(jìn)行加班，追求表面形式，沒有實質(zhì)內(nèi)容。第一道小題的題干：“簡述當(dāng)下加班的具體表現(xiàn)形式。健全靈魂有助于提高生活質(zhì)量?！局泄馕觥康谝徊?，確定文章分論點。希望提高論證的精美程度，可以使用比喻等修辭方式優(yōu)化分論點句型。小題答案(加工版)。等等。其一，做加法：小題答案為了更加精煉一般會去掉主語、狀語、定語，但是，作文寫作中則不必去掉，可以通過加工地點、人名、形容詞來豐富小題答案。第二步，找到與分論點相關(guān)度最為緊密的小題。如何才能下筆如有“神助”?如何才能快速論證分論點呢?其實答案就在試卷里，大家已經(jīng)寫完的小題完全可以幫助你快速論證。想真正掌握大作文，你必須寫，而且有高人指導(dǎo)你進(jìn)階。須知，??【罩標(biāo)題】，功在當(dāng)代、利在千秋，我們各級各部門即要不遺余力、堅持不懈，更要高屋建瓴、科學(xué)發(fā)展。（二）培育骨干??企業(yè)。（三）加大政策扶持力度。要加強(qiáng)??人才引進(jìn)、培訓(xùn)和培養(yǎng)，鼓勵??社會辦學(xué)，在高等院校開設(shè)??學(xué)科。（二）要創(chuàng)新??管理體制。因此：（一）要完善??法規(guī)體系。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)。因此要以??為目標(biāo)，結(jié)合我國環(huán)境資源容量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，將??的各項目標(biāo)措施納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃和近期行動計劃，制定相應(yīng)的考核、評價體系。希望大家能有耐心看完我很長很長的文章，我只能說，我把我知道的訣竅都抖出來...........很好用，謝謝舉報 | 15樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論作者：xyrn2011 時間：20121011 20:21:34mark來自 天涯社區(qū)客戶端 | 舉報 | 16樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論 作者：犀利的小包子 時間：20121011 20:27:32加油 在看哦 寫的很棒 馬克一下！舉報 | 17樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論作者：若若梨0 時間：20121011 20:33:21馬克。但我的成績證明，只要努力，一定有進(jìn)步，考上只是一個時間問題。不過，社會問題研究者們在社科院，寫新聞時評的大都在網(wǎng)站報刊當(dāng)主編，考公的應(yīng)該不多。身邊也有年輕人和我一樣在這一邊干“臨時工”一邊公考，但是他們的申論成績并不理想，好多都是60多分。舉個例子吧，2011年國考申論地市級“困境中的不絕希望”那道題的傳奇老師答案：“困境中的不絕希望”是指在教育支出占農(nóng)民家庭收入過高的“貧困境”和農(nóng)村大學(xué)生的“就業(yè)困境”之下仍然孤注一擲的“希望”通過教育使子女另尋出路。關(guān)鍵字——全面把握資料內(nèi)容，準(zhǔn)確理解含義，準(zhǔn)確提煉觀點，揭示本質(zhì)。那解決呢？用科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧的思路解決問題，我覺得近兩年很好用，但是在往大的方面拔高之前，一定要緊扣材料中的問題，給出解決的近期方案，因為我們的申論不是“胡哥”在作報告，而是給他講我們的看法。如果報考的是此類，那么就要注意訓(xùn)練自己這四種能力。遇事學(xué)會應(yīng)對，并且會舉一反三。多多思考這些熱點主題的對策，做到心里有數(shù)。工整的字體顯現(xiàn)出考生對考試重視、認(rèn)真的態(tài)度，而字體易辨認(rèn)使得閱卷者閱讀起來更加方便，對你的試卷平添好感。五、一定要把字寫好練字，是主觀題答題中亙古不變的制勝要訣。申論成績的提高讀書很重要，但又不能僅僅靠“讀”書。從原文摘抄的方法是很難得到高分的。，肯定不會再考了。因此，這類問題不會考。舉報 | 2樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主：擺渡上岸 時間：20121011 19:25:35【學(xué)習(xí)心得】 一、一定要搞清楚申論會考什么主題。事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。如何分析問題？分析原因的角度是多種多樣的，傳奇老師的六大分析法中我最愛用的是內(nèi)外因分析法。(四)引用名言，強(qiáng)化主題。(二)深化主題。開頭雖短，但非常重要，這些手法都可以用，開好頭才寫得出好的文章。即用名人名言、名句等，引出論點。提出論題：怎么了分析論題：為什么歸結(jié)論題：怎么辦第二類：“總分總”式總：總述問題分：分項闡述，分項分極總：重申論點第三類：“起承轉(zhuǎn)合”式。文章前二段要點明論點。如何立意？立意關(guān)系到整篇文章的立論能否站穩(wěn)腳根。命題類型不同，寫作要求也就不同，寫法也不一樣，忽略命題類型和形式的要求的文章，就不可能符合考試的要求。我們要服從老師的指揮和管理，自覺維護(hù)校園公共秩序，共同塑造美好、文明的北師大校園形象。我們常常抱怨別人素質(zhì)低，試想一下我們自己有沒有語言粗俗、亂扔垃圾、抄走近道的生活陋習(xí)，我們是否常懷感恩之心、尊重父輩的勞動、珍惜和愛護(hù)公共資源。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，努力爭做現(xiàn)代文明學(xué)生。(以上為倡議書發(fā)文事由部分的論述。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事?！熬裎拿髟隆背h書(居中書寫)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：(頂格書寫，無需縮進(jìn)兩格)大家上午好!三月春風(fēng)拂揚(yáng)柳，文明花開滿校園。(三)倡議書的具體內(nèi)容——根據(jù)題干要求以及前方給定資料來決定。雖無實質(zhì)性內(nèi)容，但此部分必須書寫，若未書寫，則無法拿到貫徹執(zhí)行的邏輯分。中公教育專家現(xiàn)就一種常見文種——倡議書為考生做如下解析。因此，若想決勝山西省考申論，貫徹執(zhí)行能力的培養(yǎng)尤為重要。我們要服從老師的指揮和管理，自覺維護(hù)校園公共秩序，共同塑造美好、文明的北師大校園形象。我們常常抱怨別人素質(zhì)低，試想一下我們自己有沒有語言粗俗、亂扔垃圾、抄走近道的生活陋習(xí)，我們是否常懷感恩之心、尊重父輩的勞動、珍惜和愛護(hù)公共資源。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，努力爭做現(xiàn)代文明學(xué)生。(以上為倡議書發(fā)文事由部分的論述。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事?！熬裎拿髟隆背h書(居中書寫)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：(頂格書寫，無需縮進(jìn)兩格)大家上午好!三月春風(fēng)拂揚(yáng)柳，文明花開滿校園。(三)倡議書的具體內(nèi)容——根據(jù)題干要求以及前方給定資料來決定。雖無實質(zhì)性內(nèi)容，但此部分必須書寫，若未書寫，則無法拿到貫徹執(zhí)行的邏輯分。中公教育專家現(xiàn)就一種常見文種——倡議書為考生做如下解析。因此，若想決勝廣東省考