班干部怎樣管理班級-wenkub.com
2024-11-15 22:42 本頁面
【正文】 總之就是要讓大家形成了這樣一個共同的信念：集體的榮譽是最高榮譽，也是每個人必須維護的。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮每一個人的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，這樣分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。其實，大學就是這個樣子的，每個人都有現(xiàn)在大學做的事，有人要學習，有人要談戀愛，有人要提前體驗人生出去打工，總之每個人都很忙，大一的時候還好，到了大三大四，也許你連人都看不到……所以，在大多數(shù)人同意的情況下，也就是大多數(shù)人覺得這不是耽誤時間的情況下，組織一些大家喜歡參與，覺得有意思的活動，活動要少而精。還有，組織什么活動啥的，你要帶頭積極，你都不做，讓大家來做，大家會怎么想你。時常關心同學，多為班級服務，讓大家覺得你這個班長真不是蓋得，什么事情都能挑的起來，很佩服，這樣，大家才會擁護你，你開會了，大家就當是給你面子也會去。再次，你開班會時火氣太大，把氣氛搞得很僵，這一套嚇唬小學生可以，大學生，不行，你的發(fā)脾氣，尤其是和班里沒打成一片得你，大家不是：班長生氣了，大家還是注意點吧。就拿昨天下午那件事來說，首先，你時間選的不好，得之不易的一節(jié)課空閑時間，大家都想休息，或者做做作業(yè)，想玩的同學想上網(wǎng)，你在這個大家都盼好久的自由時間來開班會，這會讓大家很不高興，知道嗎？經(jīng)過高三的摧殘，大家渴望的是自由，這也是為什么大家盼望上大學的原因，因為自由；也是一些人墮落的原因，因為自由，沒人管。你討論來討論去，最后還不是自己想的輒來解決?。≈坝袝r你在自習上說，那樣會影響自習紀律，亂嗡嗡的，也不像是學習的，咱們班愛學習的人挺多，如果經(jīng)長這樣，真的會有點反感，因為他會認為你占用了他有用的時間來干一些沒意義的事，這都是低效率的事情，不要做，討論來討論去，你一句我一句，會有結(jié)果嗎？有些事情（比如放假大家去哪玩）讓各個宿舍長在宿舍說一聲，大家在宿舍討論討論就行了。知道為什么嗎？首先來說，我想先說你，我覺得你的一心想吧班級管理好的心是很好的，但是，有點操之過急，有點方法不當，有時候你經(jīng)常召開一些沒必要的班會，把簡單事情復雜化，讓大家（包括我）的反感情趣比較大，如果大家?guī)е锤星槿とラ_會，即使去了，你想想會有什么好的結(jié)果嗎？只會增加對你的反感情趣，你在上邊說，大家在下邊心里罵你，這個你應該也有感覺吧！我總覺得有些事情根本沒必要討論，或者說是沒必要專門在在自習上或者專門把大家召集起來來討論，你想的是民主，的確，大學就是需要民主，但事事民主就太過了，沒必要，事事都民主，還要班委干嘛：有些事情（比如那些學校補助給誰）你或者和幾個班委商量一下就行了，這類事情大主意你拿就行，只要公平，沒人會說什么。第五篇：怎樣管理大學班級在大學里到底怎樣管理班級，其實 是很多大學班干部都很頭疼的一件事情。虛心聽取并積極采納任科老師的建議。與科任教師建立良好的關系。任課教師是班主任進行班級管理的重要合作伙伴！俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。搭建班級輿論平臺。班級制度的執(zhí)行離不開良好的集體輿論。這也是無時無刻都在進行著的。（4）少而精，并按其重要性順序排列。制定班級規(guī)章制度對班集體建設具有舉足輕重的作用。（3）輪換制。制訂班級管理計劃準備開學的第一次“見面禮”。中小學班主任老師大部分擔任主課教學，工作最辛苦。傍晚放學配合值日組長檢查衛(wèi)生，等待值周生的檢查，離開教室前關好燈，門窗（認真寫好一日小結(jié)，詳細記錄一天當中發(fā)生的事情，做到公正、公平。上課時隨時注意周圍的同學，有與本課不協(xié)調(diào)的行為應立即加以制止。如該門課需去其他地方上，負責整隊并將班級安靜帶至指定教室。對于沒有及時交的作業(yè)一定要負責催交。定責管理四項紅旗的兩操，尤其是課間操的集隊和做操的質(zhì)量，必須使其不扣分。A、帶隊出操時負責整理隊伍。B、帶領同學做好各項準備動作。B、跑步時必須使全班保持好一定速度，口號響亮，與前后班保持一定距離，隊伍整齊、安靜。做好各項收費和物品的分發(fā)工作。生活委員：做好出勤登記并于每周匯總一次并呈班長閱后交班主任每學期收繳班級活動費，并控制好班委費的開支。文娛委員：組織好教唱活動。負責教室的布置和美化，辦好教室后墻的光榮榜。負責管理四項紅旗中的衛(wèi)生紅旗。A、合理安排人員，親自監(jiān)督并親自加入大掃除，要求整齊。衛(wèi)生委員：及時督促值日生每天分三次清潔教室，一是早上到校后7點30分前，二是午飯后，三是放學。負責對各課代表的管理和考核，并評定他們的工作表現(xiàn)。學習委員：在課代表生病時，接替課代表的工作。督促各隊長分片管好課堂紀律協(xié)助班長工作，當班長不在時代理其工作。定時召開班委會，并且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議
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