【正文】 現(xiàn)在，我更加堅(jiān)信自己的這個(gè)目標(biāo)，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，在以后和家人、朋友、同事的相處中，多為對(duì)方考慮?！盎钤诋?dāng)下”我也一直這樣告訴身邊的朋友，忘記過去，不要想太多，但我們始終擺脫不了過去的陰影，活在過去里，其實(shí)，在參加完培訓(xùn)之后，我收獲了很多東西，10月19日凌晨7點(diǎn)54分，我更新狀態(tài)說：最近過的越來越像個(gè)人了，為什么呢？還是說，我以前的日子過得不精彩，不像人，其實(shí)不是，而是生活過得比以前更充實(shí)了，上班，專注于孩子，有些時(shí)候，也覺得沒有那么多的氣了，很多東西也能順其自然的看開了，下班，看看《不教的教育》這本書，也可以通過對(duì)書里面的案例進(jìn)行分析，把它運(yùn)用在實(shí)踐中，更可以提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，何樂而不為呢？?jī)商斓摹摆A在教育卓越人生”特訓(xùn)營(yíng)的培訓(xùn)下來，看著在這兩天里不認(rèn)識(shí)的人，在通過培訓(xùn)后，從剛開始的不說話到后來互留聯(lián)系方式，我深切感受到，人，都是比較感情的動(dòng)物，我也是，只有人與人之間的真誠(chéng)面對(duì)，才會(huì)讓身邊的人倍感溫暖。放下別裝，活得真實(shí)、快樂一些，我當(dāng)時(shí)就在想，裝的人是因?yàn)樵谏钪杏羞^多良好、自信的表現(xiàn)，而太自信又是自我膨脹的一種方式，我矛盾了，其實(shí)，在生活中，人之所以活的很累，那是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和家庭的雙重壓力，裝備太多，我們就好像軍人在參加訓(xùn)練的時(shí)候，都要背上幾十斤的行囊，參加越野訓(xùn)練一樣，你不能甩，也甩不掉，我們從無知到懵懂再到成長(zhǎng)，在這個(gè)過程里，是漫長(zhǎng)而乏味的，不愿面對(duì)，也經(jīng)不起打擊?！爸朗菦]有用的，相信并做到才有力量”！這是參加完培訓(xùn)后的第一感受，受益良多，我想今后，我一定會(huì)時(shí)刻堅(jiān)定自己的信念，做一個(gè)勇敢的人?？傊?jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。(2)有較高的管理藝術(shù)。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。對(duì)孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽(yáng)那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。我們之所以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ?，從來沒有認(rèn)真審視過得到的。是啊，誰(shuí)沒有遇到這樣的情況?可是，作為教師的我們，是離天使最近的人，面對(duì)那一張純真幼稚的臉龐，我們?cè)趺慈绦牟回?fù)責(zé)任?我們?cè)趺慈绦膫λ麄?所以，我們要調(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠。其次，關(guān)愛兒童，認(rèn)可兒童，平等對(duì)話，與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體，善于接住孩子拋過來的 球?？僧?dāng)自己真正成為一名幼兒教師時(shí)，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的老師要做好都不容易，更何況我這個(gè)非師范專業(yè)的 門外漢。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣，玩出一個(gè)小交往家。突然間，我茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價(jià)值，感覺自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。幼兒園教師培訓(xùn)心得文章幼兒園教師培訓(xùn)心得出自，此鏈接！。from 幼兒園教師培訓(xùn)心得來自 end幼兒園教師培訓(xùn)心得時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼四期的近五年內(nèi)新聘用幼兒園新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。如果教師在活?dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。幼兒如何去學(xué)39。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段，讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的，單單一個(gè)制作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領(lǐng)，顏色搭配等。孩子們玩的樂此不彼。這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫助。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動(dòng)人。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用?？h幼兒園園長(zhǎng)張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。這一點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)很深。假若，我是推介會(huì)的介紹員，我又會(huì)怎樣介紹我的幼兒園呢?我一直都在思考......第四篇：幼兒園教師培訓(xùn)心得幼兒園教師培訓(xùn)心得幼兒園教師培訓(xùn)心得三天的幼兒園教師培訓(xùn)，我有幸參與其中，在這短短三天的培訓(xùn)，我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課，并進(jìn)行交流與研討，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念，理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。顧老師的歡迎你到開幼來較為全面地介紹了我們幼兒園各個(gè)園區(qū)的辦園特色。她的表情、聲調(diào)，都深深地吸引了每一個(gè)聽眾。全新的建筑、龐大的隊(duì)伍，更是向我們展示了一所不斷發(fā)展擴(kuò)大的現(xiàn)代化的幼兒園。第一部分，有充分的幼兒園體育創(chuàng)設(shè)圖片作為依據(jù)，有理有據(jù)，詮釋充分。更有的教師文字精辟，思路獨(dú)特。每個(gè)高級(jí)教師針對(duì)我園的辦園特色現(xiàn)狀，進(jìn)行了豐富多彩的介紹。改革教育目標(biāo)的意義在于：教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會(huì)培養(yǎng)成功者，使每一個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都能得到主動(dòng)發(fā)展。每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力提供一切所必需的條件，使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。要有捧著一顆心來，不代辦根草去精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。(3)有豐富的情感。二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重實(shí)踐，打破封閉式教學(xué)。鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的，通過這次培訓(xùn)，我有幾點(diǎn)體會(huì) ：一、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句謝謝，謝謝高培的老師們，謝謝園領(lǐng)導(dǎo)amp。還有一位老師告訴我們：當(dāng)你踏進(jìn)教室門口的那刻起，你就要把你所有的煩心事，不開心的事全都拋到九霄云外去。我所學(xué)的專業(yè)是英語(yǔ)教育，對(duì)幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自己從沒想過要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)吧。所以，自己認(rèn)為還是值得的。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級(jí)，不同幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因?yàn)椴贾玫倪^程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。第二點(diǎn)是對(duì)素材價(jià)值的挖掘不到位。讓幼兒去自我中心是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識(shí)，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個(gè)好的活動(dòng)應(yīng)該能看見幼兒真實(shí)的一面，看見幼兒真實(shí)的發(fā)展。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：一、教育理念幼兒園教育教學(xué)董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對(duì)兩方面的發(fā)展需要。專家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。其次，珍惜擁有。三、幼兒教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感當(dāng)我們每天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)不講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候，當(dāng)我們付