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幼兒園優(yōu)秀教師5篇-wenkub.com

2024-11-15 13:20 本頁面
   

【正文】 人貴立志,也貴在立常志,沿著自己選定的道路,不斷的努力,終究會獲得成績。我在實踐中不斷反思,在中艱難摸索著。如果沒這點狠勁,只就是把工作作為謀生的手段,就不能成為做出出色的39。在我近十年的教師經(jīng)歷中,無論遇上怎樣的困難,我都把默默地克服作為自己的責任。一個醫(yī)生年輕時候深入鉆研,積累起豐富的臨床經(jīng)驗,終可以成為名醫(yī),許許多多的病人就會不遠萬里來就醫(yī)。不同的人對教師有不同的理解。從醫(yī)的愿望終究無法實現(xiàn),20xx年從大學(xué)畢業(yè)后,當時有這樣的想法:做教師要像做醫(yī)生那樣,一絲不茍。本次活動意義就是將幼兒作為主體,為孩子創(chuàng)造良好的與人、與社會溝通的機會,讓孩子參與和體驗,培養(yǎng)幼兒性格中的39。你知道孩子們嗎?很多人每天都愛你,有你的父母,爺爺奶奶,老師和孩子,在他們的關(guān)心下,你們過著三四年的幼兒園生活,明天,你們有新的身份和新的名字,你們叫“小學(xué)生”,然后叫“中學(xué)生”,“大學(xué)生”,但是不管你們的名字叫什么,不管你們在哪里上學(xué),工作,很多人都很關(guān)心你們,幫助你們盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長大,孩子最初啟蒙的3年間可以和孩子一起成長,已經(jīng)很幸福了。但是,時間過去了,你們長大了,你們不僅長高了,體重變重了,知識也變多了,更重要的是你們學(xué)會了愛。希望你們今后好好學(xué)習,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和好習慣帶到小學(xué),成為最好的小學(xué)生,優(yōu)秀的少先選手,無論去哪里,我們的小明星幼兒園總是你們溫暖的家,幼兒園的園長和老師總是關(guān)注你們的一切進步,總是回到幼兒園我們期待著你們回家的步伐,祝你們輝煌的明天!親愛的小朋友們,小明星幼兒園園長老師永遠愛你們,!親愛的孩子們:在這樣特殊的時候,有機會和你們的父親一起見證你們的成長嗎?我?guī)缀跤浀媚銈兠總€人剛來幼兒園的樣子。我和所有的老師都很懷念你們。我記得剛進幼兒園的時候,你們還是個依賴大人的娃娃。每天早上,我熱情接待的兒童和他們的父母,經(jīng)常與父母交流,征求父母的意見,一個學(xué)期下來,父母非常滿意我們的工作,孩子們的表現(xiàn)在家長開放日的時候,6月1日兒童節(jié)在這個特殊的日子里表演取得了更高的滿意度。不斷地重溫學(xué)前教育理論知識,學(xué)習新“大綱”,了解新思想,新觀念,新信息,總是保持積極的工作態(tài)度。只有用良心和智慧塑造人的心靈,才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。在幼兒園階段,如果我們不注意,我們可能會耽誤一個孩子的一生,影響一個家庭的幸福,甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。因為,只要老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生將返還一個溫暖的春天。對于幼兒事業(yè),我給自己的定位是,愛孩子、愛學(xué)校、有耐心、有愛心。下面就來談?wù)勎业囊恍┛捶āN覍⒘x無反顧的奔向我的明天,在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空,在這短暫的生命旅程中點燃燭光里的青春。通過平時的觀察和向老師們請教,我發(fā)現(xiàn)想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗的積累,只有在日常的活動中多看多做多想,才能不斷進步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長放心的老師。”的39。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個幼兒園,我要全身心的愛他們。再想起在幼師時,不知多少次在班會上、演講臺上高聲頌揚著教師職業(yè)的偉大,面對自己的各種成績,心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同學(xué)、老師們面前立下的一番奮斗目標,不覺眼前一片迷茫。記得第一次以教師的身份走進幼兒園的時候,我的心情是萬分激動、自豪的,同時也是壯志凌云的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是時代和社會的要求,也是教師不斷進取,贏得成功的力量所在。從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝。四點過的午點到第二天的時間,是可算的。幼兒回到家,父母下班吃晚飯時間基本上是6:30或許更晚些。另,請家長散會后看看墻上的幼兒園家長須知。事后,給予肯定和表揚。但大多數(shù)孩子來到幼兒園,或許展示在老師面前的就是另一種表現(xiàn)。二、幼兒的獨立方面幼兒逐漸長大,應(yīng)該學(xué)會獨立。不管寫好與壞,至少先讓他有一個意識,自己的事情自己做,同時,也從不好到好,從不會到會這樣一個良性的轉(zhuǎn)換。孩子們在接受及習作上都存在很大的差別。今天召開這次家長會,主要和家長溝通幾個問題。三、我們一定積極地與老教師交流心得,爭取讓教學(xué)工作中的優(yōu)點轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在素質(zhì),在日常教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心,責任心。第三?!安灰砸?guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任?!毖輵蛉绱?,教學(xué)也如此,您們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習您們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習您們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習您們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我確實體會到了做一個老師真的不容易。做為一名新教師,能在這個特殊的日子里做為代表在此發(fā)言,我感到十分激動和榮幸。三、對待家長——真心。當然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關(guān)愛,你的責任。今天我就自己的`工作談幾點體會:一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長。最后我想告訴大家,如今我的夢依然沒有改變,我同樣還想當個“個體戶”,不同的是我經(jīng)營的不是商品,而是我的這個班集體,我傾注了全部愛心的班集體。”……此時此刻,我再也無法抑制自己的感情,任淚水簌簌地滴落在講臺上,融匯在孩子們熱烈的掌聲里、暖暖的話語里。到了第五天,單靠我自己已經(jīng)下不了床了,老公是一邊心疼,一邊埋怨,并強行我去市醫(yī)院檢查。從一聲饒老師,到如今好多家長都親切地稱呼我:阿蓮,蓮子。”像這樣的話語還有很多很多,樸實的言語,句句暖胸懷。在家長會上,當我把這些擔心和家長商量時,我們的家長一直鼓勵我,幾位同行家長更是忙著出謀劃策。但我明顯感覺到在孩子一家眼里,我除了是老師,更多的是親人。了解到這一些,第二天,當我再面對這個孩子時,望著那無助的眼神,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許無法丈量生與死的距離,但她此時特別需要愛,我給了她一個暖暖的擁抱,輕輕告訴她:“你很棒,班上只有你不用家長接送能自個兒回家,老師也有個女兒和你一樣大,以后你就把我當成你媽媽,有不高興的事告訴老師媽媽,好嗎?”在以后的日子里,學(xué)習上我時時關(guān)心她,生活中,處處照顧她,我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光又一次回到她的臉上。我發(fā)現(xiàn)她一天總是悶悶不樂。那時我簡單地認為能夠賺到大把的鈔票就是幸福。幸福在這里悄悄滋生,快樂在這里慢慢成長!離開師范學(xué)校已經(jīng)十余年了,在腦海里時常勾起師范畢業(yè)前夕一次即興演講考試的回憶。因為我們教師是生活在生命花園中的群體,雖然忙碌,卻能聽見花兒開放的聲音;雖然辛苦,卻能感受生命拔節(jié)的欣喜。今時,我即使有如此的成就,我未來也不會就此停下學(xué)習的腳步,不會停下前進的腳步,我一定堅持把自己的事業(yè)發(fā)展下去,教會更多幼兒的數(shù)學(xué),幫幼兒們把數(shù)學(xué)學(xué)好。我現(xiàn)在是作為大班的數(shù)學(xué)老師,我在園里教過小班,也教過中班,直至現(xiàn)在的大班,我一點點的成長,成就如今這樣優(yōu)秀的自己。我從進來開始,就是之前園里的前輩一點點的帶起的我,讓我一點點的變得優(yōu)秀。學(xué)習、研究、奉獻、才是成長的基礎(chǔ),我要爭做“四有”好教師,與馬王園一道,為個人的幸福和學(xué)校的發(fā)展一起奮斗,一起追夢!幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿3尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:大家好!我是大xx班的語文老師,今天榮幸自己得到大家對我的認可,我接受這份優(yōu)秀教師的榮譽。我是學(xué)者研究者,每周一次的教研活動,把你的經(jīng)驗,教法,或是教學(xué)上遇到的難題講出來,大家一起探討學(xué)習。經(jīng)常聽別人說,幼兒園老師不顯老,我們始終要有一顆童心。我們班也不是說很好,也有不足之處,不過我們正朝著一個更好、更高的目標前進,爭取在原有基礎(chǔ)上更上一層。大班幼兒各方面的能力,可以說比小班已有很大的提高,能自己做一些力所能及的事,會保管自己的物品等等。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力?!靶戮V要”的實施給幼兒教師帶來了新的挑戰(zhàn),它要求我們走進幼兒生活,把握幼兒的年齡特點,追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,努力貫徹新的教育理念。對于存在的問題,大家討論,從而提出具體地措施與要求,然后大家遵守執(zhí)行。比如幼兒午睡時我們就以請小助手的形式來規(guī)范幼兒的常規(guī)。班級常規(guī),我們時時在提,時時在抓。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導(dǎo),一些家長也會在家園聯(lián)系冊上要求老師多讓他上臺表演,多提問他,增強其自信。第五篇:幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿13篇幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿1聽說要在大會上發(fā)言,我真的是感到很意外,也很慚愧。時代在進步,社會在發(fā)展,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”的深切意義了。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個幼兒園,我要全身心的愛他們。再想起在幼師時,不知多少次在班會上、演講臺上高聲頌揚著教師職業(yè)的偉大,面對自己的各種成績,心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同學(xué)、老師們面前立下的一番奮斗目標,不覺眼前一片迷茫。記得第一次以教師的身份走進幼兒園的時候,我的心情是萬分激動、自豪的,同時也是壯志凌云的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是時代和社會的要求,也是教師不斷進取。只有用良心和智慧塑造人的心靈,才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。在幼兒園階段,如果我們不注意,我們可能會耽誤一個孩子的一生,影響一個家庭的幸福,甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。因為,只要老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生將返還一個溫暖的春天。對于幼兒事業(yè),我給自己的定位是,愛孩子、愛學(xué)校、有耐心、有愛心。緊張是因為,對于孩子的教育,還有很多路要走。做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發(fā)展,將孩子在園表現(xiàn)、發(fā)展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關(guān)愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。熱愛教育事業(yè),熱愛孩子是教師職業(yè)道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。今天我就自己的工作談幾點體會:一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,他既擔負著教育教學(xué)工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。第四篇:最新幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿最新幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好后進生的工作,做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,幫助整理衣服,和他談心,聊天等。五、及時進行家園聯(lián)系,讓家園教育同步進行。過教師的表率,給孩子一個可供模仿的榜樣,讓孩子知道那些行為是好的。開學(xué)第一個月,我們坐班守班時,就注意抓孩子的良好行為習慣,特別是上課時的紀律,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成,養(yǎng)成良好的聽課習慣。發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。一、全面實施素質(zhì)教育,把安全放在首位。2002—2003學(xué)被中共()鎮(zhèn)委員會、鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”;2004—2005學(xué)工作中,成績突出,被中共()鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”;2005年11月通過本園推薦參加全縣學(xué)前班教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,榮獲二等獎;2006年4月縣教育局組織開展學(xué)前教育送教下鄉(xiāng)活動,相繼送教到()小學(xué)、()小學(xué)學(xué)前班;2006年撰寫的論文《談?wù)動變赫Z言能力的培養(yǎng)》,在()縣第二屆幼兒教師論文評選活動中,榮獲二等獎;2009年撰寫的論文《小議幼兒教師與家長交流的藝術(shù)》,在()
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