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小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-15 13:14 本頁面
   

【正文】 由于條件的限制,我們深深感到工作還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師的學(xué)習(xí)興趣還需要進(jìn)一步增強(qiáng),特別對(duì)年齡稍大的教師還要多加輔導(dǎo),對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的整合水平還有待于提高。設(shè)備環(huán)境及安裝前期準(zhǔn)備工作以及后期維護(hù)都需要投入一定的資金。學(xué)校還利用遠(yuǎn)程教育的衛(wèi)星電視頻道,組織教師觀看相關(guān)節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。二、注重培訓(xùn),確保設(shè)備系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常學(xué)校管理員積極參加了區(qū)、中心校兩級(jí)培訓(xùn),遠(yuǎn)教資源的下載、應(yīng)用有條不紊的開展?,F(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下:一、成立組織,加強(qiáng)項(xiàng)目工程管理力度我們成立了五里小學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實(shí)施方案。少數(shù)教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的次數(shù)較少,社會(huì)在進(jìn)步,教育也在進(jìn)步,教師的教育教學(xué)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),否則將會(huì)必然被高速發(fā)展的社會(huì)所淘汰。(2)小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合。電教成果本學(xué)期在學(xué)校的積極倡導(dǎo)下,我校教師積極參加上級(jí)主管部門組織的電教作品的各項(xiàng)評(píng)比工作?,F(xiàn)將學(xué)校的工作總結(jié)如下:強(qiáng)抓教師培訓(xùn)工作通過培訓(xùn),不斷提高我校教師的資源整合能力,提升運(yùn)用資源能力。如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長期要做的一項(xiàng)重要工作。我校每學(xué)年均有遠(yuǎn)程教育資金投入預(yù)算,以確保遠(yuǎn)程教育的順利開展。尤其是“課程資源”、“教師發(fā)展”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”、“專題教育”等欄目,對(duì)教師的教育教學(xué)工作帶來了極大的方便,有助于教師的專業(yè)成長,還讓學(xué)生初次感受到身在農(nóng)村而享受特級(jí)教師授課的喜悅。學(xué)校還利用遠(yuǎn)程教育的衛(wèi)星電視頻道,組織教師觀看相關(guān)節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。三、注重培訓(xùn),確保設(shè)備系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常學(xué)校管理員參加了縣級(jí)培訓(xùn),隨后,遠(yuǎn)教資源的下載、應(yīng)用全面啟動(dòng)。校長是“農(nóng)遠(yuǎn)工程”第一責(zé)任人,遠(yuǎn)程教育管理員是直接責(zé)任人。悄然間又是一年的期末時(shí),回憶我校的“農(nóng)遠(yuǎn)”工作,深深 地感到雖然在“充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)”中取得了一些成績,但還有很多工作要做,學(xué)?!稗r(nóng)遠(yuǎn)”還需更上一層樓。另外,我校的“農(nóng)遠(yuǎn)”資源利用方面也能做到緊密聯(lián)系課堂教學(xué),充分利用遠(yuǎn)程資源,保證教育教學(xué)的順利開展。本學(xué)期我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作與學(xué)校的教育教學(xué)相結(jié)合取得了令人滿意的成績。由于我校在“農(nóng)遠(yuǎn)工程”工作中踏踏實(shí)實(shí)地工作,牢固地樹立了“農(nóng)遠(yuǎn)工程”為老師們服務(wù)的思想,合理、高效地利用衛(wèi)星資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),近一年來我校在“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教育工作中取得了顯著的成績,下面的一組照片就是我校在“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教育工作中的一些縮影:圖三:我校的教師在交流利用遠(yuǎn)程教學(xué)的心得體會(huì)我校的教師的教育教學(xué)交流活動(dòng)不斷開展,各位老師之間交流體會(huì)、心的,豐富、更新、發(fā)展各自的教育理念,努力提高自己的教育教學(xué)水平,以適應(yīng)日新月異的教育發(fā)展形勢(shì)。下面是我校的一組利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研圖片:圖一:教導(dǎo)處組織全校教師進(jìn)行集體備課我校建立了在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的集體備課制度,把農(nóng)村遠(yuǎn)程資源和教師的具體工作相結(jié)合,做到了明確目標(biāo)、確立方向,更好的進(jìn)行課堂教學(xué)?!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”豐富的課程資源為教師備課提供了參考,為課堂教學(xué)提供了示范,充分顯示了遠(yuǎn)程教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。2009710第二篇:小學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)”工作總結(jié)“農(nóng)遠(yuǎn)”專題工作總結(jié)光陰似箭又一學(xué)期即將結(jié)束,我校的“農(nóng)遠(yuǎn)工程”工作也已經(jīng)有一段時(shí)間了,最近一年來可以說我校已
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