【總結(jié)】有趣的作業(yè)語文S版二年級下冊第一單元期業(yè)嫩桑釋摘思考問題?對王老師交給的有趣作業(yè)，他們完成得怎么樣？?他們找到了哪些代表春天的東西。同學(xué)們是怎樣把這些東西帶到校園里的？整體感知?老師看了小龍和小麗的作業(yè)
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第二單元草蟲的村落學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握文章內(nèi)容。體會(huì)作者是如何觀察，如何展開想象和表達(dá)自己獨(dú)特感受的。、關(guān)愛小生靈的情懷。6個(gè)會(huì)認(rèn)字，并進(jìn)行詞語積累?！安菹x的村落”給你留下了怎樣的印象？思考在“草蟲的村落”中你看到了什么，畫一畫你是從那些描
2024-12-11 09:43
【總結(jié)】小鹿的減法二年級索雪元成功堅(jiān)持造橋結(jié)實(shí)減法流逝汗淋林方便?為了過河和下山的方便，小鹿想（），獐子想（）。?他從太陽升起一直忙到月亮出來，累得渾身汗淋淋的。一直累得?小鹿累得渾身汗淋林的。
2024-12-12 18:36
【總結(jié)】快樂的節(jié)日班級姓名一、看拼音寫詞語。chuīqìdìfānɡkuàilèlǎoshī（）（）（）（）二、填一填。
2024-12-04 23:28
【總結(jié)】小學(xué)語文說課課堂《快樂的節(jié)日》是小學(xué)語文（S版）二年級下冊第24課，本課是兒童歌曲《快樂的節(jié)日》的歌詞，內(nèi)容是描寫了一群活潑可愛的的少先隊(duì)員愉快地渡過自己節(jié)日的動(dòng)人場面。詩歌內(nèi)容貼近兒童生活，語言生動(dòng)形象，旋律歡快、活潑，適合朗讀。全詩以“樂”為主線，心情之樂、成長之樂、理想之樂、場面之樂，貫穿全詩。通過學(xué)
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】蘇教版二年級語文下冊小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝賀，為我們歌唱。它們都說有了我們，可愛的祖國就更有希望。
2024-12-11 15:24
【總結(jié)】語文S版二年級語文下冊教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文。9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)繩子只識不寫。，有主見，不能急于求成。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過朗讀、表演理解課文內(nèi)容，感悟寓意。初讀課文：，不加字不漏字，讀準(zhǔn)字音。，數(shù)數(shù)有幾句話。，想想是什么意思。
2024-12-11 08:57
【總結(jié)】語文S版二年級語文下冊小朋友，筍芽兒來考考你！呼喚(huàn)滋(zī)潤(rùn)嘮(láo)叨(dao)小朋友，筍芽兒來考考你！扭(niǔ)動(dòng)撒(sā)嬌(jiāo)彈(tán)奏(zò
2024-12-11 09:15
【總結(jié)】衛(wèi)星比武?大型的寬銀幕上，一枚巨大的火箭拔地而起，尾部噴射著熾烈的火焰，扶搖直上藍(lán)天。十幾秒鐘以后，垂直上升的火箭開始拐彎，宛如一條白龍?jiān)陂L空飛行。約莫過了十來分鐘，衛(wèi)星脫離火箭，循著一定的軌道環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)。偵察衛(wèi)星人造衛(wèi)星名稱形
2024-12-11 07:52
【總結(jié)】玉龍雪山古城資料迷人景觀拓展退出字詞麗江，是一片神奇而美麗的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余公里。它以雄偉的山川、古老的城鎮(zhèn)、純樸的民風(fēng)著稱。在它的土地上，奇妙地分布著圣潔的雪山、洶涌的大江、險(xiǎn)峻的峽谷、清澈的湖泊、寬闊的壩子……返回過渡句，起到了承上啟下的作用。樸、峻、壩、
2024-12-12 19:38
【總結(jié)】------專注教育，服務(wù)教師------語文社S版小學(xué)語文一年級下冊課件金太陽教學(xué)資源學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．正確流利地朗讀課文，并分角色朗讀。?2．教育學(xué)會(huì)尊重事物的真相，不要盲目相信別人。豬神翅說應(yīng)膀鵝粗立刻次哈角畫些該
2024-12-12 18:37
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊凡卡俄國著名作家。全名安東·巴甫洛維奇·契訶夫。生于1860年，死于1904年。他出身于小商人家庭，1879年進(jìn)入莫斯科大學(xué)醫(yī)科求學(xué)。做過店員，當(dāng)過醫(yī)生，后棄醫(yī)從文。他生活在十九世紀(jì)末期，正是沙皇俄國最黑暗的時(shí)代。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)
2024-12-13 19:46
【總結(jié)】寄給青蛙的信開通鎮(zhèn)七井子學(xué)校竇艷?小松鼠看見小青蛙一臉不高興地坐在井邊，就問他：“青蛙，你為什么不開心呢？”?我天天坐在這兒等朋友的來信，可是一封也沒有，我很傷心。?蝸牛大叔，請你幫我把這封信送到小青蛙家，好嗎？親愛的青蛙：我要告訴你，我是你的好朋友，我天天想你……
2024-12-11 08:07
【總結(jié)】讀課文思考？,大家具體地了解到這種植物奇異的地方是什么?2.參觀者自己的感受或發(fā)現(xiàn)是什么?是從什么角度來感受的!走進(jìn)植物園，一陣風(fēng)吹來,大家聽到了哈哈的笑聲.這兒明明沒有別的游客,哪兒來的笑聲呢?大家正感到奇怪，李叔叔把他們帶到一棵長滿果子的樹下，說:”這叫哈哈樹,樹上的果子被風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)
2024-12-12 22:42
【總結(jié)】誦讀涵詠體驗(yàn)快樂——《快樂的節(jié)日》第一課時(shí)說課稿北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校凌琳教材地位與課文特點(diǎn)：《快樂的節(jié)日》（北師大版語文第四冊第十三單元）這首詩歌是同名歌曲的歌詞。作為一篇兒童詩歌，它的語言生動(dòng)活潑，清新自然又很好的切合了兒童樂觀向上的風(fēng)貌。詩歌中以“小鳥”“風(fēng)兒”“花兒”“白楊”等
2024-11-20 00:06
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