【正文】 后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在這個(gè)學(xué)期的工作中，總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。七、存在的問題和今后努力方向，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開展，兩者關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作。綜上所述可知，后勤工作對于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，不能因?yàn)樗痪哂兄苯拥慕逃δ?，就忽視其積極的一面。學(xué)校有一個(gè)鮮明的特色，就是充分實(shí)行“學(xué)生自治制”。同時(shí)還建立學(xué)校飲食衛(wèi)生安全意外事故處理預(yù)案，加強(qiáng)了對員工的紀(jì)律、思想和安全的教育，及時(shí)對員工進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)；嚴(yán)格審批物質(zhì)采購程序，實(shí)行物質(zhì)采購電子化管理，從規(guī)格、價(jià)格、質(zhì)量等方面嚴(yán)格控制物質(zhì)采購，力求以最少的錢辦好事、辦實(shí)事；嚴(yán)格管理生產(chǎn)過程，做到高效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓學(xué)生感到食堂所進(jìn)行的一切工作都是為學(xué)生著想，是在實(shí)現(xiàn)為廣大師生服務(wù)的宗旨，從而使學(xué)生對學(xué)校食堂由親近到信任到依賴。分清楚學(xué)生群體的需求，就可以針對其特點(diǎn)進(jìn)行人性化服務(wù)，滿足大多數(shù)人需要。為了預(yù)防惡性事件發(fā)生，增加工作的透明度，要成立三級監(jiān)管體制：一是經(jīng)營者自行成立自檢審核小組，二是上級審核小組，三是由學(xué)生、工會(huì)、紀(jì)檢三方組成的監(jiān)督小組。（一）努力改善餐廳衛(wèi)生環(huán)境，讓學(xué)生產(chǎn)生零距離感覺要改善餐廳衛(wèi)生環(huán)境，應(yīng)在餐廳粘貼雅俗共賞的標(biāo)語和溫馨提示，餐桌、椅子要清潔干凈，衛(wèi)生清掃人員要統(tǒng)一著潔凈的標(biāo)準(zhǔn)化工作裝，以微笑文明用語服務(wù)，衛(wèi)生清理要及時(shí)。例如，在水電的使用上，應(yīng)該做好引導(dǎo)教育工作，要加強(qiáng)水電管理。二是學(xué)校設(shè)有宿舍管理處，配備有專職寢室管理員，對寢室管理進(jìn)行全天候、全方位管理，并做好記載，及時(shí)匯報(bào)，配合班主任處理好突發(fā)事件。一個(gè)舒適、溫馨的臥室就像一個(gè)港灣，能讓學(xué)生在身心疲憊的時(shí)候得到休息和撫慰。這些在很多人看來都是微不足道的，但是這些小事也是需要專人去負(fù)責(zé)的，這些細(xì)微之處就反映了后勤工作是否做得完善，是否真正把學(xué)生的需要落到實(shí)處。因此職業(yè)中學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生的后勤管理工作就顯得特別重要。一是要強(qiáng)化對后勤人員工作表現(xiàn)的考評；二是要參與對班級的考評，通過平時(shí)的衛(wèi)生檢查記錄、損壞維修記錄等，向德育處提供相關(guān)的考評依據(jù)?？倓?wù)處要在校長室的指導(dǎo)下，制定后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，使得各項(xiàng)工作都有章可依，人人都在制度下，事事都在規(guī)范中。節(jié)儉意識(shí)。精品意識(shí)。具體體現(xiàn)，一是關(guān)注學(xué)校各塊的需求：小學(xué)部、初中部、宿舍、幼兒園、幼兒園太湖分園和越秀校區(qū)，“一個(gè)都不能少”；二是關(guān)注工作的各項(xiàng)情況，衛(wèi)生情況、維修情況等。一是要維護(hù)學(xué)校各安全設(shè)施、器材的正常使用功能，二是要抓好后勤安保人員的管理，三是要做好安全檢查，要有全面檢查、專項(xiàng)檢查等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。本學(xué)期要繼續(xù)加大校園文化環(huán)境建設(shè)的力度，加快推進(jìn)與學(xué)校特色相適應(yīng)的校園文化設(shè)施，豐富校園文化內(nèi)涵具體為教師辦公室、體育俱樂部各活動(dòng)室的環(huán)境布置。活動(dòng)會(huì)務(wù)后勤保障。對于損壞物品的維修，要做到盡量由自己的員工修理，不能自己處理須外聘的，也要根據(jù)規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收、核價(jià)，把好維修質(zhì)量關(guān)和費(fèi)用關(guān)。期中要做好倉管工作，做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放，做到手續(xù)規(guī)范。加強(qiáng)對綠化的養(yǎng)護(hù)力度，采取本校員工和外聘園林專業(yè)人員相結(jié)合的工作方式，作好綠化的修剪、除蟲除草、澆灌和補(bǔ)種，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。建立周工作和日工作計(jì)劃制度，做到事事責(zé)任到人。因此，首先要讓每一位職工從思想上認(rèn)識(shí)到總務(wù)工作的這一特點(diǎn)，要有吃苦的思想準(zhǔn)備和樂于奉獻(xiàn)的精神；其次，要教育職工不能輕視自己的工作，認(rèn)為是些力氣活、雜活，就不重視、不嚴(yán)格，各工作分工不同，目標(biāo)一致，就是要為辦好學(xué)校多做貢獻(xiàn)。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。挖潛學(xué)?，F(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。為此，做好以下幾方面工作：做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。三、后勤常規(guī)管理方面學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道。順利完成門面房的租賃工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。具體工作協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制2009的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。我們決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)及時(shí)解決大家的問題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。本學(xué)期由于大家的努力，得到市衛(wèi)生部門的高度評價(jià)。我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查。嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買一批教育設(shè)備、圖書資料等。實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開展，兩者關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作。這是因?yàn)楹笄诠ぷ鞣?wù)的是廣大師生，保障的是學(xué)院各項(xiàng)工作的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)，它關(guān)系的是師生的情緒，保障的是學(xué)院的穩(wěn)定。促進(jìn)人才綜合使用效益的提高。可以不雇人辦的事，盡量自己去干，并協(xié)同其他人員共同完成。要想在工作中取得