【總結(jié)】西師大版四年級語文上冊第七單元這是一棵高大的橡樹。橡樹的種類很多，黑橡、白橡、栗橡等等，它是世界上最大的開花植物。橡樹之老，高壽竟達400多歲，葉子比手掌還大，果實堅硬，是松鼠等好玩動物的上等食品；橡樹樹冠有多大，樹根就有多廣，地下風(fēng)光和地上風(fēng)情可以媲美，人們把橡樹看作壯悍強大的象征。是啊，橡樹是挺拔威武的，這使它漸漸變得驕傲起來，并且隨著身材的長高
2024-12-11 06:05
【總結(jié)】運輸員他頂多不過二十歲，長得矮矮的，瘦瘦的。他滿身塵土，褲子撕了好幾條口子，腳脖子上還劃破了好幾處，血跡斑斑。顯然，一路上他是爬過來的。通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事。連長整整七天，沒有喝過一口水，我的喉嚨早就干得煙熏火燎似的。
2024-12-11 11:34
【總結(jié)】題西林壁，體會作者表達的思想感情。，弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋代蘇軾蘇軾：字子瞻，號東坡居士，眉山（今四川眉山縣人）。早年
2024-12-13 18:15
【總結(jié)】軍神西師大版四年級語文下冊初讀質(zhì)疑?課題為什么叫軍神？?人和神有什么區(qū)別？?軍神指誰？是誰對誰的稱贊？劉伯承是誰？（神能做出人所不能做到的事情；沃克醫(yī)生對劉伯承的稱贊）劉伯承（1892—1986）四川人，是我國杰出的軍事家。1911年10月辛亥革命爆發(fā)，即
2024-12-12 19:33
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標，做一個有優(yōu)良品質(zhì)的小公民。，正確、流利、有感情地朗讀課文。同學(xué)們現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的？在以前人們又是用哪些方式進行聯(lián)系？寫信就得用到信箱，信箱的作用是什么？通讀全文思考，課文主要寫了哪些人物？他們之間發(fā)生了什
2024-12-12 18:09
【總結(jié)】軍神西師大版語文四年級下冊劉伯承(1892年—1986年)原名劉明昭。中國人民解放軍創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人。1892年生于四川。少年時投筆從戎，立志報國。1911年在開縣參加響應(yīng)辛亥革命的學(xué)生軍。1927年8月1日與周恩來等人發(fā)動南昌起義。1955年授予中華人
2024-12-12 18:14
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標，激發(fā)同學(xué)們探索生物奧秘的興趣，產(chǎn)生喜愛動物的思想感情。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會人類對動物的關(guān)愛之情。白鯨白鯨白鯨表演朗讀課文，說一說小白鯨和藍色多瑙河之間發(fā)生了怎樣的故事？zhāo
2024-12-13 11:17
2024-12-13 01:14
【總結(jié)】軍神土匪喜悅麻醉嶄新鋼板暈過去頭纏繃帶讀一讀:傷勢鎮(zhèn)定擔(dān)心職員郵局損失一聲不吭汗如雨下把下列詞語讀準、記住:比一比，再組詞但（）（）擔(dān)（）（）共（）（
2024-12-13 01:19
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊五單元試卷一、拼音。1、判斷下面說法是否正確。⑴ü同聲母l、n相拼時，ü上面兩點也可省去。（）⑵人或事物專用名詞的拼音，第一個字母要大寫。如“北京”寫作“Běijīnɡ”。（）⑶CDEFKIJH??是按字母表中的順序排列的。
2024-10-31 08:50
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標、流利、有感情地朗讀課文。性與活力，體會作者對園子的喜愛之情及對自由的向往。鴨子蜻蜓蜜蜂螞蚱太陽天空西紅柿龍眼初讀課文，理解課文大意，說說“我家的園子”給你留下了怎樣的印象。
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標，抓住文章主要內(nèi)容，練習(xí)簡單地講述故事。，體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。文成公主文成公主進藏文成公主進藏自由讀課文，想一想：這篇課文主要講了什么事？皇帝向使臣們出了哪三個問題？分別在課文哪些段？
2024-12-11 15:15
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標，學(xué)會作者分類進行說明的寫作方法。，理解課文內(nèi)容,了解動物不同的”睡眠”方式。蝙蝠海參蝸牛課文一共有多少個自然段？想一想課文寫了一件什么事？動物都采用什么樣的睡眠方法呢？千里迢迢：形容路途非常遙遠?；杌璩脸粒褐蛤饌冾^腦迷糊，神智不清。
2024-12-11 06:33
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標，理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當(dāng)之無愧”、等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受華山的險，體驗作者的思想感情。（1）自由、輕聲地讀課文，勾畫出新的生字詞語，自學(xué)生字新詞。（2）邊讀邊想全文主要講了什么？你對華山有什么印象？
2024-12-11 06:32
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