【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——云雀的心愿2 第二(dìèr)課時(shí) [課時(shí)(kèshí)目標(biāo)] 1、有感情(gǎnqíng)地朗讀課文 2、體會(huì)(tǐhuì)陳述句、反問句和疑問句在...
2024-08-14 22:23
【總結(jié)】1 四年級語文教案(jiàoàn)——《云雀的心愿》 2 第二(dìèr)課時(shí) [課時(shí)(kèshí)目標(biāo)] 1、有感情(gǎnqíng)地朗讀課文 2、體會(huì)(tǐhuì)陳述句、反問句...
2024-08-14 22:17
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——云雀的心愿 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習(xí)分角色朗讀課文復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課21個(gè)生字。其中田字格上9上生字只識(shí)不寫,理...
2024-09-30 17:22
【總結(jié)】1 四年級語文教案(jiàoàn)——云雀的心愿1 [教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo)] 1、認(rèn)知(rènzhī):能正確流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)分角 色朗讀。學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字(shēng...
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——《云雀的心愿》 1 [教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo)] 1、認(rèn)知:能正確流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)(liànxí)分角色 朗讀。學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字(sh...
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版四年級語文下冊教案云雀的心愿 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)分角色朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課9mdash;mdash;11個(gè)生字...
2024-10-01 10:37
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——?云雀的心愿?1 [教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo)] 1、認(rèn)知:能正確流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)(liànxí)分角色 朗讀。學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字(shēn...
2024-09-21 22:30
2024-09-21 22:24
【總結(jié)】1 四年級語文教案(jiàoàn)——?云雀的心愿?2 第二(dìèr)課時(shí) [課時(shí)(kèshí)目標(biāo)] 1、有感情(gǎnqíng)地朗讀課文 2、體會(huì)(tǐhuì)陳述句、反問句和疑...
2024-09-21 22:23
2024-09-21 22:28
【總結(jié)】燕子(蘇教版)四年級語文下冊第一單元作者簡介?鄭振鐸(duó),我國現(xiàn)代杰出的愛國主義者和社會(huì)活動(dòng)家,又是著名作家、學(xué)者、文學(xué)評論家、文學(xué)史家、翻譯家、藝術(shù)史家,也是國內(nèi)外聞名的收藏家。?鄭振鐸祖籍福建長樂,1898年12月19日出生于浙江永嘉(今溫州)。1917年夏,靠親友的幫助到北京鐵路管理學(xué)校(今北京交大)求學(xué),
2024-12-12 17:38
【總結(jié)】19.云雀的心愿讀一讀討厭貧瘠沖垮脫韁樹冠沖刷土壤泛濫汛期苔蘚亂砍濫伐19.云雀的心愿森林實(shí)在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹,讓沙漠重新變成綠洲。這就是我的心愿。
2024-11-29 14:11
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊課件衣服上的水落到地面上.重力:由于地球的吸引而受到的力。重力的單位:牛重力的測量:彈簧秤你能舉出幾個(gè)物體下落的例子嗎?測力計(jì)認(rèn)識(shí)各種測力計(jì)測力計(jì)的使用首先固定測力計(jì),把重碼掛到癱瘓測力計(jì)的掛鉤上,讀取示數(shù)。各抒已見假如沒有重力,整個(gè)世界將會(huì)
2024-08-31 22:13
【總結(jié)】欣賞圖片學(xué)習(xí)課文課堂練習(xí)(蘇教版)四年級語文下冊課件滾濁磁整吞滾動(dòng)污濁磁場整體吞沒ɡǔnzhuócízhěnɡtūn我會(huì)認(rèn)積篙嘗憑積蓄竹篙嘗試憑證jīɡāochánɡpínɡ我會(huì)認(rèn)
2024-12-11 07:23
【總結(jié)】人類的“老師”蘇教版語文四年級下冊第二組學(xué)習(xí)目標(biāo),聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。,了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們,你們心目中的老師是什么樣的?課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)?
2024-12-13 16:22