全域無垃圾爭做環(huán)保小衛(wèi)士-wenkub.com
2024-11-15 12:34 本頁面
【正文】 做分類垃圾箱：分可回收物（紙、塑料等分類放置）、不可回收物（放在班級垃圾桶里）。展示課件4：兩個小朋友正在植樹。（4）盡量坐公交車或自行車，這樣就可以減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染。（3）少用一次性的東西，像一次性筷子、因為制造筷子用很多的木頭浪費很多資源。（2）珍惜紙張，變廢為寶。展示課件：叔叔吸煙、汽車排出的煙、工廠排出的煙的圖片讓幼兒觀察討論，引導幼兒討論怎樣保護環(huán)境。二、愛護我們的生活環(huán)境引導幼兒了解環(huán)境保護的意義。一水多用我們洗手、洗衣服的水還可以用來沖廁所、擦地。引導討論：水都有什么用處？我們生活中哪些事情需要水?小結：水的用處很大，人和動物植物都離不開水，如果不喝水就會渴死。讓我們的小行動，帶動社會的大環(huán)境，讓我們上海更加整潔、優(yōu)美，為上海爭創(chuàng)環(huán)保模范城市做出我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻。簽名儀式。拒用野生動物制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。在此，我們發(fā)出倡議：使用無磷洗滌劑。甲：感謝大家的認真觀看，下面我們來欣賞詩朗誦《黑色的水在流》。請問造成生物資源衰退的主要原因是:b_____。A、辦綠色奧運，促節(jié)能減排，倡導生態(tài)文明，建設環(huán)境友好型社會 B、保護環(huán)境，保護資源，保護生態(tài)平衡，可持續(xù)發(fā)展思想C、開展環(huán)境保護宣傳教育，促進公眾參與環(huán)境保護工作，提高全民的環(huán)境意識，改善城市的生態(tài)環(huán)境何謂“可持續(xù)發(fā)展”？(a)A、既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展。A、1971 B、1972 C、1973“__c___、人文奧運、科技奧運”是北京申辦2008年奧運會的三大理念。二、競賽部分乙：我來主持選擇題?！净顒訙蕚洹凯h(huán)保方面的知識、小節(jié)目 【活動過程】一、宣布開會甲：同學們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。雖然，我不知道他的名字，但他用行動告訴了我，他叫環(huán)保小衛(wèi)士……地球是我們賴以生存的家，我們要讓地球媽媽更加美麗！讓我們行動起來，一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)造綠色家園獻出自己的一份力量吧！評語：本文小作者看到一個小故事引起思考，保護地球呵護綠色家園是每個人共同責任。丟垃圾的這個學生臉一下子紅了，他撓了撓腦袋，不好意思地走了。當那個游客再次來到小村莊時，村民們質(zhì)問他，他如實回答：“我說的禮物就是這里如畫的風景呀！”聽了這話，大家才恍然大悟。第三篇：爭做環(huán)保小衛(wèi)士爭做環(huán)保小衛(wèi)士大廟中心小學四（3）——李夢有一天，我在家看課外書，忽然我看見這樣一個小故事，頓時引起我深深的思考。當你乘坐汽車，奔馳在遼闊的大地上，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目；當你們乘坐飛機，翱翔在高遠藍天，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！在我的學校，老師經(jīng)常教導我們，要從一點一滴做起。當我們漫步于綠樹環(huán)繞、鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。合：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！希望我們大家一起努力！班主任總結：同學們，經(jīng)過全體同學的共同努力，今天的“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。2，積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。倡議書全體同學們： 地球是人類共同的家園。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。關注它們的成長，給它們澆水，施肥。（自由交流）a提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。e亂扔廢電池，對環(huán)境造成很大危害。生5：給植物掛牌，講清對植物的認識女：這主意不錯，那你做了這種標簽了嗎？
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