親子活動(dòng)-wenkub.com
2024-11-15 12:27 本頁面
【正文】 “小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，叫媽媽，媽不在，嘰里咕嚕滾下來”）當(dāng)念到最后一句時(shí)，媽媽雙腿分開，寶寶輕輕的落在地上。抽獎(jiǎng)活動(dòng)，三二一。音樂：{快樂崇拜，稍息立正站好，向前沖，加油歌}休息時(shí)間，手上游戲{小小鴨，園里的番茄，我愛你}親子游戲：彩虹傘把彩虹傘變成一個(gè)彩色的蘑菇房子，父母變成兔媽媽和兔爸爸，寶寶是小兔子，在蘑菇房子里，一起說兒歌，小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛，說完歌的小朋友要從彩虹傘了跳出來，不然就被抓到。所有的人一起做。開場白 演出或其他開場時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長也體會(huì)到小朋友的健康快樂了吧！小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺的遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)太出色了。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的辛園長致詞。家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。放松活動(dòng)，結(jié)束此次活動(dòng)。此環(huán)節(jié)體現(xiàn)了由易到難，由簡單到復(fù)雜、循序漸進(jìn)的活動(dòng)過程，引導(dǎo)幼兒自由探索并熟悉高蹺的多種玩法，鍛煉了幼兒的腿部力量，提高了他們身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性，發(fā)展了他們的創(chuàng)造力。(3)在有間隔的物體上踩著高蹺走。創(chuàng)造出高蹺的多種玩法，教師還可以請個(gè)別家庭演示，并鼓勵(lì)其他家庭嘗試這種玩法。帶領(lǐng)幼兒用自制的高蹺做“響筒操”熱身，激發(fā)幼兒參與的活動(dòng)興趣，將幼兒帶人快樂的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。根據(jù)健康教育課的要求，我們開展了“踩高蹺”的親子游戲活動(dòng)。初次組織這樣的活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，感謝大家的支持。親子活動(dòng)的六個(gè)游戲項(xiàng)目都是經(jīng)過篩選而定的，都符合各年齡層次及幼兒生理、心理特點(diǎn)，趣味性強(qiáng)，能夠激起幼兒及家長的興趣。不僅使家長們看到了我們教學(xué)的成績，還看到了孩子們的進(jìn)步。現(xiàn)將本次活動(dòng)作如下總結(jié)：一、活動(dòng)流程順暢進(jìn)行。這次的五彩格子路可有變化咯，方格子有大有小，還有向旁邊的。師：寶寶們真聰明，想出了那么多的花樣，那我們再去試一試吧。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并且跳入格子內(nèi)。3．通過游戲，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。親子游戲：變魔術(shù)（適合年齡：03歲）兩只空碗倒扣在地上，把一樣玩具或水果放在其中一只碗下，讓寶寶注意看媽媽移動(dòng)效換碗 的位置，最后猜一猜哪唱只碗下有東西。方法：先表演給孩子看，如何才能用鑰匙打開鎖，接著就讓他自己去開鎖，如果打不開，就不斷啟發(fā)他，直到打開為止。要求：孩子在正確理解反義詞的基礎(chǔ)上正確反應(yīng)，正確率越高，說明聽覺注意好。由家長隨意排列大、小順序。家長隨意排大、小順序。親子游戲:聽指示，反著做 游戲目的：訓(xùn)練孩子的判斷、反應(yīng)能力學(xué)習(xí)相反詞 游戲玩法：由家長說出一個(gè)詞，孩子做相反的動(dòng)作。春天，知了在樹上叫。反之，爸爸(媽媽)彈一下孩子的腦門”。親子游戲：找錯(cuò)誤當(dāng)裁判游戲目的：訓(xùn)練孩子的分析、判斷能力。第一篇
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