【正文】 我很慶幸能夠在這個(gè)浸潤(rùn)書香的沃土里躬身耕耘，在杏林教壇中快樂成長(zhǎng)，謝謝大家。書海無涯書香伴。充滿激情的竇桂梅老師更是令我敬佩不已，閱讀竇桂梅，我領(lǐng)悟到教育就是為學(xué)生的生命奠基，而她的《竇桂梅閱讀教學(xué)實(shí)錄》給我的閱讀教學(xué)指引了方向，提供了幫助，收到了不錯(cuò)的效果。書讀得多了，不僅寫作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈、明亮。我首先通讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)大全》，我要明確自己所教的這一部分在整個(gè)體系中所處的位置，及其與前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)；是這本好書使我明確了教學(xué)思路和方法。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會(huì)枯竭，工作也就無“心”可用。一席話說得我茅塞頓開。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好，我十分沮喪卻束手無策。它對(duì)每個(gè)人都一視同仁，不因?yàn)樯矸莸母叩投@出不同的臉色；它安靜平和，無論世界怎樣風(fēng)云變幻，它依然從容淡定；它可靠，不會(huì)因?yàn)槟愕脛?shì)而奉承，更不會(huì)因?yàn)槟愕氖《h(yuǎn)離你。如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)愚昧無知；如果沒有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！萬般皆下品，唯有讀書高。我每次讀書時(shí)，都會(huì)對(duì)著書自言自語，把心里話都講給它聽。最后我竟然抱著書睡著了。寫完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來。記得有一次，老師從圖書室借了很多書，給我們每人發(fā)了一本。時(shí)代不斷更新，社會(huì)不斷進(jìn)步，只有多讀書，多了解，才能與時(shí)俱進(jìn)。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了，因?yàn)閷?huì)更美好。主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長(zhǎng)達(dá)28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂觀地生活，才能成長(zhǎng)。《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑，不受人歡迎，它在動(dòng)物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。可以說，在我的成長(zhǎng)過程中，我一直沉浸在書香中，一直被書香滋潤(rùn)著。我的小書柜也逐漸豐富起來，甚至有被淹沒的微弱跡象。在我的班上，我也成為了領(lǐng)頭羊；“小作家”。我知道這是這本書的功能。一般意義在我心里。一句接一句，我寫個(gè)不停。我知道演講的成敗很大程度上取決于演講。在短短的六年里，書籍不斷地將知識(shí)傳遞到我的大腦，為我未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了豐富的細(xì)節(jié)。在被故事深深吸引的同時(shí)，無數(shù)好話好句帶著書香飄進(jìn)我的腦海。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡讀故事書，比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我每天做完作業(yè)后都有幾個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。書是我的良師益友，不知解開了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì)。當(dāng)時(shí)我就很不服氣，心想：畫畫和我讀書有什么關(guān)系?書真的能增強(qiáng)想象力嘛?，便開始了我的讀書之旅。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事?？墒?，在我眼中，書像是一葉小舟，帶我去漫游知識(shí)的海洋。因?yàn)樽鳛橐幻處?，我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且要不斷充實(shí)語文學(xué)科知識(shí)。與書為伍，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí)，充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法。“大部頭”的閱讀開闊了學(xué)生的視野，心靈受到震動(dòng)，思維得到開發(fā)，文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。讀莊子，是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨(dú)立”的無窮智慧。是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟。現(xiàn)在不當(dāng)班主任了，還有很多學(xué)生來找我，告訴我他們的秘密，向我傾訴，請(qǐng)我指路。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長(zhǎng)要離婚了也告訴你的嗎?我有。我不在為學(xué)生淘氣而生氣，因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會(huì)。我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對(duì)教育的詩性論述讓我心潮澎湃，深情向往：“教育是一首詩”，“詩的名字叫熱愛/在每個(gè)孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”“詩的名字叫未來/在傳承文明的長(zhǎng)河里/有一條破浪的船”。從此，教學(xué)之余，我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”。把他扔到大海，他就做鯊。從他瑣瑣碎碎的敘述中，我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征，真正的強(qiáng)者是積極想辦法的。不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉，學(xué)生象皇帝一樣難伺候，家長(zhǎng)象上帝一樣挑剔，壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡，教育無望。我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師。這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽，但是，它讓我更喜歡讀書了!讀書讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。她們都是我的好朋友。我還想說，我的成長(zhǎng)離不開我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬愛的老師的培養(yǎng)，希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件，多讀書、讀好書，讓書香伴我們一起快樂長(zhǎng)大吧!謝謝大家!書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿7我愛讀書。第二、讀書提高了我的`閱讀能力和寫作水平?！弊x書讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，知道了非常多的在家里、學(xué)校里都見不到的人和事，從而讓我變得更聰明，還可以打敗很多對(duì)手!為什么這樣說呢?我是有親身體會(huì)的。非常高興能在這里和大家一起交流讀書心得。它給我心靈的安慰，心田的滋潤(rùn)。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著，也使我感受到了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概，還使我觸摸到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄情懷……好書伴我成長(zhǎng)。那是多么的賞心悅目，心曠神怡。我家雖然不算是書香世家，但經(jīng)過爸爸媽媽半生的積累，書還是挺多的。書是我的良師益友，不知解開了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì)。當(dāng)時(shí)我就很不服氣，心想：畫畫和我讀書有什么關(guān)系?書真的能增強(qiáng)想象力嘛?帶著種種疑惑，便開始了我的讀書之旅。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽，讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返，我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了，我已經(jīng)被書所“迷惑”。書像是一把鑰匙，為我打開豐富多彩的世界。書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，……當(dāng)下午媽媽來找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。像《白雪公主》、《海的女