【正文】 （9）開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)，接受上級(jí)組織的驗(yàn)收評(píng)比。加大兩個(gè)基地的建設(shè)，培養(yǎng)師生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。（4）建立“編制預(yù)算制度”，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，有計(jì)劃、合理地使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。（11）加強(qiáng)教育宣傳，通過各級(jí)新聞傳媒和新聞手段，報(bào)道師生中先進(jìn)事跡和典型人物，樹正氣、樹楷模、樹形象。加強(qiáng)值日制、查夜制和路隊(duì)護(hù)送制和學(xué)生出入校園的管理。充分利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教育手段，不斷提高學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)，從而達(dá)到提高課堂效率的目的。（7）深化學(xué)校人事制度改革，落實(shí)“四制三能”，即校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、人事聘任制、崗位責(zé)任制和績(jī)效工資制；以及干部能上能下、人員能進(jìn)能出，工資能高能低。（5）加強(qiáng)教改教研，落實(shí)“四個(gè)突破”（當(dāng)堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率）。（2）抓好各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)，保質(zhì)保量地完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。（16）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作。（13）繼續(xù)開展常態(tài)課診斷工作，加強(qiáng)和完善常態(tài)課診斷的計(jì)劃性管理、過程性管理和總結(jié)性管理，使得此項(xiàng)活動(dòng)的受益者不僅僅停留在被聽課的教師，而且要輻射到全體教師。（11）加強(qiáng)教師人文素養(yǎng)和育德能力的培養(yǎng)。繼續(xù)抓好心語(yǔ)社團(tuán)，形成學(xué)生心理問題工作坊的工作模式。堅(jiān)決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕侮辱、猥褻學(xué)生。（6）加強(qiáng)班級(jí)管理工作，創(chuàng)新班級(jí)工作量化考核方案。（4）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)，實(shí)行崗位責(zé)任制，不斷提高管理水平，使之成為有團(tuán)結(jié)力、有號(hào)召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領(lǐng)導(dǎo)集體。逐步完善學(xué)校的規(guī)章管理制度，增強(qiáng)計(jì)劃制度的前瞻性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性和可操作性，杜絕從教不負(fù)責(zé)、行政不作為的情況發(fā)生。1落實(shí)校園陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高師生的自覺鍛煉意識(shí)，提高師生身體健康素質(zhì)。加強(qiáng)流行性疾病的防控，和遠(yuǎn)離毒品的宣傳。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，爭(zhēng)創(chuàng)“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?！?。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體室、圖書室的管理，提高各功能室的使用效率。開辦各種興趣活動(dòng)小組，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)，以及小制作和小發(fā)明能力。科學(xué)畢業(yè)班管理方法，把畢業(yè)生的思想工作和學(xué)習(xí)自覺性放在重要位置。實(shí)行中層干部考評(píng)機(jī)制，中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績(jī)效浮動(dòng)制，充分調(diào)動(dòng)中層干部的工作積極性和主觀能動(dòng)性。突出師生思想政治工作，創(chuàng)新師生關(guān)系，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，致力于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)特色的凸現(xiàn)。今天的計(jì)劃，將成為明天官中人的行動(dòng)指南。加強(qiáng)對(duì)食堂飯菜質(zhì)量的監(jiān)管，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落到實(shí)處。七、以關(guān)愛工程為支點(diǎn)，抓優(yōu)民生實(shí)事。一是細(xì)化分管安全副校長(zhǎng)職責(zé)，統(tǒng)管安全穩(wěn)定工作，重視安全教育管理。以無(wú)縫隙安全教育，做到學(xué)校安全零事故。一是要加大對(duì)德育管理人員的培訓(xùn)，做到送培和校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合，提高管理人員的理論修養(yǎng)，提高管理能力和方法；二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提高班主任的全局意識(shí)和學(xué)校意識(shí)，提高班主任的班級(jí)管理能力和班級(jí)德育規(guī)劃能力；三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班級(jí)管理的得力助手，要從學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面來進(jìn)行配置和管理，同時(shí)要在學(xué)生的自我教育和自我管理上多做文章，形成學(xué)生管學(xué)生和學(xué)生自我管理的局面。各類活動(dòng)力求做到“月主題、周專題、日班會(huì)”。校長(zhǎng)辦公室依照工作計(jì)劃，檢查工作完成情況，做好督促提醒，計(jì)入工作考核；三是校長(zhǎng)辦公室協(xié)助教導(dǎo)處一起督導(dǎo)課堂教學(xué)常規(guī)，巡查結(jié)果納入教師教學(xué)常規(guī)考核。一是抓備課、上課、作業(yè)、聽課等各項(xiàng)常規(guī)，每學(xué)期組織兩次大檢查，結(jié)果計(jì)入年終教學(xué)常規(guī)考核；二是抓藝體課教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化藝體教師的責(zé)任感，落實(shí)藝體課上課有教案、教案內(nèi)容為上課內(nèi)容的要求，加強(qiáng)對(duì)藝體課的檢查監(jiān)督力度，杜絕藝體課的隨意性；三是完善教學(xué)常規(guī)考核考評(píng)機(jī)制，保證評(píng)價(jià)公平、公正、透明，使考評(píng)機(jī)制成為激勵(lì)教師進(jìn)步的一種途徑。三、以生態(tài)課堂為支點(diǎn)，抓靚學(xué)校特色。一是持續(xù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)影響力，深化學(xué)校各項(xiàng)改革，進(jìn)一步改善教師隊(duì)伍的工作行為，辦百姓身邊的好學(xué)校；二是通過指定檢查與隨機(jī)抽查的方式，杜絕教育亂收費(fèi)、師德師風(fēng)等問題的出現(xiàn)，督促教師做到心中有責(zé)、心中有戒；三是通過落實(shí)一批上級(jí)要求、百姓關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的民生工程，提高學(xué)校的社會(huì)影響力，真真實(shí)實(shí)做到服務(wù)群眾“最后一公里”?！皟蓚€(gè)責(zé)任”。（二）、建設(shè)兩支隊(duì)伍,鑄就過硬群體。深進(jìn)分析差天生因，悉心研究轉(zhuǎn)差方法，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)差措施，全面進(jìn)步防差、轉(zhuǎn)差實(shí)效。重視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方式等方面的變化，正確把握質(zhì)量評(píng)價(jià)的改革方向，調(diào)整策略，主動(dòng)適應(yīng)。學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查評(píng)選，作為教師考核的依據(jù)之一。大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的治理，抓好備課、上課，批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個(gè)環(huán)節(jié)。二是上課：抓好典型示范，各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操縱程序和方式；要抓好課堂研討，一人一節(jié)教研課要切實(shí)到位，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實(shí)。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處將加大課程計(jì)劃執(zhí)行情況的督查力度，真正做到專課專用，課課扎實(shí)。抓好教學(xué)常規(guī)治理⑴、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的條件與保障。爭(zhēng)取 “綠色學(xué)校”申報(bào)工作。抓實(shí)學(xué)校目標(biāo)治理，加強(qiáng)學(xué)校綜治、法制教育和安全防范工作，從細(xì)微處做起，創(chuàng)建“平安學(xué)?！?。新學(xué)期教學(xué)分工。教學(xué)工作總結(jié)。七八年級(jí)進(jìn)入總復(fù)習(xí)。常規(guī)教學(xué)工作檢查。組織中考考生體檢及體育加試。階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織、講評(píng)工作。青年教師跟蹤聽評(píng)課活動(dòng)。開展校長(zhǎng)進(jìn)課堂月活動(dòng)。所以xx校區(qū)本學(xué)期包括以后的教學(xué)工作，都應(yīng)該是圍繞教師素質(zhì)提升和打造高效課堂為中心，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的去開展工作。做好文件的上傳下達(dá)工作，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿，傳達(dá)通知；組織學(xué)生時(shí)行體檢、體育加試、中考等工作。努力為九年學(xué)生升入上一級(jí)學(xué)校做好充足的準(zhǔn)備。（3）做好中考教學(xué)的準(zhǔn)備工作。使學(xué)生訓(xùn)練掌握相關(guān)內(nèi)容，盡可能的減少學(xué)生在考試中的失分，為學(xué)生贏得2013年中考作充足的準(zhǔn)備。限期解決，需要學(xué)校出面溝通協(xié)調(diào)的，報(bào)請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。（1）對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行徹底清查。努力創(chuàng)造條件，配齊實(shí)驗(yàn)室器材、藥品及實(shí)驗(yàn)員。切實(shí)提高教師的基本功。加強(qiáng)理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。加強(qiáng)校本研訓(xùn)，全面推進(jìn)高效課堂。為促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作的開展，本學(xué)期各年部將組織一次優(yōu)秀教案評(píng)比。學(xué)期初制定校區(qū)、年部及學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃?；顒?dòng)月期間要求領(lǐng)導(dǎo)、教師的聽評(píng)課數(shù)量達(dá)到平時(shí)的二倍以上。二、重點(diǎn)工作：實(shí)施教學(xué)質(zhì)量“一把手工程”。新的學(xué)期，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。要努力創(chuàng)收節(jié)支，開源節(jié)流，改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步完善公務(wù)用車、招待等制度。要將定時(shí)檢查督促與不定時(shí)檢查督促相結(jié)合，確保校園衛(wèi)生時(shí)時(shí)處處整潔。要加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作，促進(jìn)大家解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。進(jìn)一步推進(jìn)體育與藝術(shù)“2+1”工程，嚴(yán)格執(zhí)行大課間體育活動(dòng)制度，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的校園體育活動(dòng)。按照“文化立校，內(nèi)涵發(fā)展“的思路，不斷弘揚(yáng)“經(jīng)典誦讀”的特色，繼續(xù)從學(xué)生生活實(shí)際、心理健康、生理特點(diǎn)等方面的客觀實(shí)際出發(fā)，把養(yǎng)成教育、榮辱觀教育、公德教育、法制教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育、前途理想教育等有機(jī)安排在“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)中。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計(jì)劃和教師工作計(jì)劃中。要大力加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。要從培養(yǎng)學(xué)生的基本道德素質(zhì)和基本行為習(xí)慣入手，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化研究和建設(shè)，廣泛開展手拉手、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，積極組織各項(xiàng)主題教育。各年級(jí)、各班級(jí)在開學(xué)初要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表和日常行為實(shí)施強(qiáng)化管理。勵(lì)志堅(jiān)持德育為首，立德育人。要開好畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，深刻反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，明確方向。分管領(lǐng)導(dǎo)要盡快投入角色，指導(dǎo)畢業(yè)班開展工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要深入第一線，具體指導(dǎo)畢業(yè)班工作。本學(xué)期，每位教師撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文交教科室，學(xué)校將進(jìn)行量化打分，計(jì)入個(gè)人年度考核。要求教師承擔(dān)或參與一個(gè)課題、進(jìn)行一項(xiàng)研究、積累一套資料、寫好一篇論文、上好一節(jié)公開課。政教處要組織優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹，教導(dǎo)處要組織任課教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，以促進(jìn)全體教師的教育教學(xué)工作水平。要通過教師階梯式培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)一批真正能走出去的名師。一是組織各類講座（走出去，請(qǐng)進(jìn)來），開展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動(dòng)。開展多層次的師資培訓(xùn)。學(xué)校的發(fā)展和未來，在很大程度上取決于教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。本學(xué)期，班子成員每人都要積極深入課堂聽課，主動(dòng)參與檢查教案和作業(yè)，每周定時(shí)參加教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì)，真正在教育教學(xué)中起到督促指導(dǎo)作用。提高班子成員的管理與服務(wù)能力。做好教學(xué)論文撰寫評(píng)選工作。備課組開學(xué)初制定整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃，明確閱讀課、作文課的備課分工。教科室要制訂好本期校本培訓(xùn)計(jì)劃，積極開展課題研究工作。本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以“三學(xué)三練”為重點(diǎn)，堅(jiān)持與貼近課堂教學(xué)、師生發(fā)展和教育高端走向相結(jié)合，立足真研究，致力破難題。各個(gè)學(xué)科要以“三學(xué)三練”的課堂指標(biāo)、課堂評(píng)價(jià)、課堂管理要求為導(dǎo)向，抓好課堂過關(guān)檢測(cè)和單元目標(biāo)測(cè)試，實(shí)施課課過關(guān)、單元過關(guān)策略。在教學(xué)目標(biāo)上要做到“四帶進(jìn)