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2024-11-15 12:21 本頁面
【正文】 在強調(diào)整體推進的前提下，對部分水平超常的學(xué)生要加強訓(xùn)練，在今后的技能競賽中力爭有所突破。培訓(xùn)前期制定計劃，作好準(zhǔn)備，培訓(xùn)中注意講練結(jié)合，及時作好考勤記錄。市網(wǎng)絡(luò)管理教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護，本校推薦2位教師報名。，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。內(nèi)容有軟件制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。張寧 第五篇：2016個人工作計劃2016個人工作計劃一、指導(dǎo)思想以教育信息化建設(shè)為主線，加強學(xué)習(xí)，積極探索在“高效課堂”新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。凡是要進別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進去。同人家交談時，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方。來園時，要向老師問早、問好。(四)其他活動不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。(三)上課、作業(yè)時要上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。接受別人幫助時，要學(xué)會道謝。要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護。同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。讓每個幼兒得到鍛煉的機會。加強班級特色教學(xué)。3月中旬，初三請市專家講課3月，初三知識點講座（中心組成員）4月初，初三有關(guān)“試卷講評”的復(fù)習(xí)課研討（實驗中學(xué)：沙惠香）4月中旬，初三知識點講座及?？假|(zhì)量分析（教研員和中心組成員）4月下旬，六年級教學(xué)研討課（育林中學(xué)：顧威）200936第四篇：個人工作計劃城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園20172018學(xué)年第二學(xué)期個人工作計劃隨著寒冬漸去，春暖花開，萬物復(fù)蘇，新的學(xué)期又來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：一、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。2月下旬，初一實驗中學(xué)關(guān)于“教師如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”為主題的研討課。例初三作文教學(xué)、開放性試題的解題思路指導(dǎo)等。認(rèn)真做好《作文交流》的編輯出版工作，精選佳作，提高辦刊水平，為激發(fā)本島學(xué)生作文興趣，提高寫作水平搭建舞臺。通過競賽活動，促進、提高語文教學(xué)質(zhì)量。A、期初交流學(xué)科基地建設(shè)情況，規(guī)劃和落實本學(xué)期工作。B、教研員做好精細(xì)化單元備課的指導(dǎo)，分派骨干教師在實踐中不斷修改和完善教學(xué)設(shè)計。組織好“十一五”教師培訓(xùn)工作。完善語文學(xué)科跨校聯(lián)合體教研活動。A、借鑒徐匯區(qū)教研組長的培養(yǎng)經(jīng)驗加大對教研組長指導(dǎo)、管理的力度。B、召開新學(xué)期中心組成員會議，落實研究任務(wù)，布置活動要求。C、搭建市、縣、跨校聯(lián)合體等各層面的展示平臺。四、工作思路：以教師隊伍建設(shè)為抓手，以精細(xì)化教研活動為載體。學(xué)生會宣傳部楊慧娟 2017年10月28日第三篇：2009學(xué)年個人工作計劃2009學(xué)年個人工作計劃一、工作目標(biāo)：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，營造和諧的課改與教研氛圍，注重提升教師的課程執(zhí)行力，進一步減負(fù)增效、深化課改，切實提高教學(xué)有效性，喚起并促進學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上的進步與發(fā)
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