【正文】 封閉自己，會(huì)使我們（）A．經(jīng)驗(yàn)豐富 B．陷入孤立 C．性格開(kāi)朗 D．心態(tài)開(kāi)放俗話說(shuō)：“患難時(shí)刻見(jiàn)真情”這句話說(shuō)的是（）A、同學(xué)之間根本就沒(méi)有友誼 B、平時(shí)不需要友誼 C、好朋友被人打了要拔刀相助 D、真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn)“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的批評(píng)和幫助。但是擇友是有原則的，不能“不加選擇地和所有的人交朋友”，要交益友，不交損友；“只和學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友”違背了平等待人的原則；“學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友分享自己的一切”也是不理智的，我們每個(gè)人都有自己的小秘密，有些事是不能分享的。我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給對(duì)方一些空間，把握好彼此的界限和分寸。杏一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪?！辈牧隙?人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。探究二 呵護(hù)友誼材料一 蒙田曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)波斯統(tǒng)治者賽魯斯的故事。無(wú)論怎樣，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，這樣我們才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。有位自殺身亡的年輕人在遺書(shū)中寫(xiě)道：“我感到人情冷淡，如果此時(shí)有人哪怕跟我說(shuō)上一句話，我也不會(huì)自尋短見(jiàn)。呵護(hù)友誼，要學(xué)會(huì)處理?！庇颜x。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：了解周?chē)耐瑢W(xué)、朋友的學(xué)習(xí)、生活情況；觀察、了解和搜集與同學(xué)、朋友友好相處的案例。懂得“哥們兒義氣”的所謂友誼，絕不是真正的友誼。我們不僅需要一雙慧眼，更需要守得住自己的內(nèi)心，構(gòu)建以道堅(jiān)不可摧的“安全防線”。隨后，依依向警方報(bào)警?！保?）根據(jù)上述材料談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對(duì)人際交往的意義。材料一有同學(xué)在貼吧里感言：“網(wǎng)絡(luò)為廣交良友提供了良好平臺(tái)。自從有了智能手機(jī)后，寧寧覺(jué)得生活方便多了：想看新聞了，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就能看到；遇到難題，搜索一下就有解題方法；疲勞了，可以在網(wǎng)上聽(tīng)支輕松的歌或看段搞笑的視頻；想聊天了，找個(gè)網(wǎng)友就能聊……由于過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)，他不愿理睬生活中的親朋好友，結(jié)果朋友們都漸漸疏遠(yuǎn)，與家人的感情也越來(lái)越淡薄。你認(rèn)為張麗正確的選擇是（）A．加強(qiáng)自我防范，學(xué)會(huì)自我保護(hù) B．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾C．如實(shí)相告，答應(yīng)“大哥”的要求 D．把同學(xué)的有關(guān)信息告訴他 【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)．【分析】本題屬于“學(xué)會(huì)交往天地寬”，需要在掌握交往的重要性，互聯(lián)網(wǎng)交往，掌握交往藝術(shù)，提高交往能力等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們應(yīng)該要提高警惕，明辨是非，懂得自我保護(hù)，但B說(shuō)法錯(cuò)誤．只需要提高自己的防范意識(shí)，不是要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，所以選擇A選項(xiàng)．C的說(shuō)法是自我保護(hù)意識(shí)差，D的做法是違背道德的．故選A．10．小燕英語(yǔ)不太好，她想：“要是能在網(wǎng)上找個(gè)英國(guó)朋友教我就好了。在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)世界里，我們要理性結(jié)交網(wǎng)友。有些網(wǎng)友稱(chēng)“00后”為“ipad一代”，網(wǎng)絡(luò)讓許多孩子成為“宅童”。A．①② B．①③C．②③D．③④【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的兩面性．“網(wǎng)絡(luò)交往──一把鋒利的雙刃劍”：【分析】該題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性；一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì)，了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等．如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多的網(wǎng)絡(luò)健康交往等；另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐．如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來(lái)的危險(xiǎn)性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”．【解答】依據(jù)題干材料，網(wǎng)絡(luò)上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包、學(xué)習(xí)醫(yī)、購(gòu)物…我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)．但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假、網(wǎng)銀被盜等也隨之出現(xiàn)．這說(shuō)明要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短；提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，②③正確；“生活上依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)”忽略互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響；拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，避免受到傷害，沒(méi)有看到互聯(lián)網(wǎng)的積極影響，排除①④選項(xiàng)．故選C．4．網(wǎng)絡(luò)聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時(shí)尚，很多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊了視野、增進(jìn)了友誼，但也有不少人上當(dāng)受騙。（3）構(gòu)筑“安全防線”，我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎么做？網(wǎng)上交友新時(shí)空課時(shí)訓(xùn)練答案 1．互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)里，你可以發(fā)信息，閱讀新聞報(bào)道，尋醫(yī)問(wèn)藥，甚至在線購(gòu)物，網(wǎng)上股票交易等，這表明（）A．互聯(lián)網(wǎng)為人類(lèi)創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式 B．只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以完成我們的一切 C．互聯(lián)網(wǎng)為我們工作、生活提供了便捷條件 D．離開(kāi)了互聯(lián)網(wǎng)，人們的生活會(huì)一片混亂 【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的兩面性．“網(wǎng)絡(luò)交往──一把鋒利的雙刃劍”：【分析】該題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性；一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì)，了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等．如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多的網(wǎng)絡(luò)健康交往等；另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐．如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來(lái)的危險(xiǎn)性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”．【解答】互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中是把雙刃劍，既有積極作用，又有消極作用，結(jié)合本題材料的表述，本題主要是反映的網(wǎng)絡(luò)的積極作用，“尋醫(yī)問(wèn)藥，甚至在線購(gòu)物，進(jìn)行網(wǎng)上股票交易”等處的表述，可以看出互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生活方式的改變，互聯(lián)網(wǎng)為我們工作、生活提供了便捷條件，所以AC是正確的選項(xiàng)；BD選項(xiàng)太絕對(duì)，排除． 故選AC．2．《網(wǎng)絡(luò)文明公約》明確提出：“要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。（2）依依的網(wǎng)上交友經(jīng)歷說(shuō)明了什么？材料三在人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，“安全”問(wèn)題也隨之產(chǎn)生。材料二來(lái)自安徽蚌埠市的網(wǎng)民依依（網(wǎng)名）通過(guò)社交軟件認(rèn)識(shí)了以為網(wǎng)名叫泡泡糖的男子。網(wǎng)絡(luò)拉近了彼此的距離。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：（1）結(jié)合網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)概括漫畫(huà)和材料共同反映的問(wèn)題。”瑪麗想學(xué)漢語(yǔ)，基于沒(méi)有中文老師，瑪麗也在想：“我能否拜一個(gè)中國(guó)人為師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)呢？”終于，她們?cè)诰W(wǎng)上英語(yǔ)聊天室里相遇、相識(shí)并互教互學(xué)，他們的外語(yǔ)水平都有了很大的提升。下面結(jié)交網(wǎng)友的做法中正確的是（）①加強(qiáng)自我約束、自我管理②時(shí)刻牢記網(wǎng)上交往的規(guī)則③善用虛擬時(shí)空，把網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)朋友④具有一定的自我保護(hù)意識(shí)。你想對(duì)“宅童”說(shuō)（）①沉湎于網(wǎng)絡(luò)交往，有利于身心健康②學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，才能讓自己真正成長(zhǎng)③網(wǎng)絡(luò)生活很精彩，可以沉湎其中很好地享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的愜意生活 ④沉湎于網(wǎng)絡(luò)，不能感受生命的豐富。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中，應(yīng)做到（）A．大大方方與網(wǎng)友見(jiàn)面B．提供個(gè)人虛假信息，以免個(gè)人隱私被泄露 C．對(duì)人坦誠(chéng)，毫無(wú)保留D．既要真誠(chéng)守信，又要謹(jǐn)慎，注意明辨是非 B．①③C．②③D．③④ 5．近年來(lái)，玩微信成為一種生活新常態(tài)?！边@實(shí)際上是要求我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中（）A．不得自由地選擇交往對(duì)象 B．必須如實(shí)地公布自己的所有信息 C．要遵守道德和法律 D．必須面對(duì)面與他人交往3．今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響我們的生活，在網(wǎng)絡(luò)上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包、學(xué)習(xí)、購(gòu)物……我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)?！睂?duì)此你是如何看待的？答案提示：這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。探究五：教材P57下面探究與分享網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往有什么不同？答案提示：網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往相比，有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。探究四：教材P56下面探究與分享(1)你如何看待這些回帖？(2)你的建議是什么？(3)請(qǐng)教父母、老師，聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì)給出怎樣的建議？答案提示：(1)我認(rèn)為這些回帖都有一定的道理。答案提示：(1)據(jù)實(shí)回答，會(huì)或不會(huì)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有時(shí)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)，人與人之間有時(shí)就像戴著面具一樣，它不能滿(mǎn)足我們真實(shí)的情感需要。6．將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。2．網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題假如有一天，你的心情不好，很煩躁，又找不到人傾訴，通常情況下你會(huì)怎么做？學(xué)生回答。能力目標(biāo)：能正確使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交友，使之更好地為自己學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的能力；提高自己的安全防范意識(shí)，辨別覺(jué)察能力，慎重對(duì)待網(wǎng)上交友。②但“輕松籌”這些微信公益平臺(tái)，也存在著一些問(wèn)題。但是，沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響身心健康，浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)，甚至有可能使自己走上違法犯罪道路。⑤在交往中，朋友能夠激勵(lì)我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折。②交往在人生的各個(gè)階段都是必要的。為避免此類(lèi)侵害，我們應(yīng)該提高警惕，安全上網(wǎng)，謹(jǐn)慎交友，防止上當(dāng)，保護(hù)隱私，避免泄漏。 解析：本題考查網(wǎng)絡(luò)交往。例如，對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，不輕易接受；對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個(gè)虛擬的時(shí)空中交往。 解析：題肢項(xiàng)③“依法打擊，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)公共安全秩序”不是我們青少年個(gè)人能夠做到的事情，所以本項(xiàng)不可選，排除包含③的選項(xiàng)，只有B項(xiàng)是正確的。③網(wǎng)上交往可以滿(mǎn)足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。這些內(nèi)容大多是一些小愿望，容易得到朋友的反饋和支持。請(qǐng)結(jié)合你的上網(wǎng)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)交往的認(rèn)識(shí)。但是不知為什么，他總覺(jué)得自己與別人格格不入，似乎別人也不喜歡同他說(shuō)話。上述案例啟示我們應(yīng)該怎樣結(jié)交網(wǎng)友？ 經(jīng)典