【正文】 橫幅上寫(xiě)著“8月3日開(kāi)張”。其實(shí)就是用錘子砸扁的粗面皮，陜西八大怪中“面條像褲帶”的就是它。”圍觀民眾忙跪倒，磕頭作揖，高呼萬(wàn)歲。Biang biang 面還成為秦始皇御宴必備品。有一天秦宮內(nèi)載歌載舞、鑼鼓喧天，歡慶戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。不懂得biang字如何寫(xiě)的朋友，依著口訣，一筆一劃便能寫(xiě)出整個(gè)筆劃極其繁復(fù)的biang字來(lái)。”唱完，biang字也寫(xiě)好了。相傳一懷才不遇，饑腸轆轆的秀才來(lái)到咸陽(yáng)，在一家賣biangbiang面的面攤吃完面，卻無(wú)錢付賬?！癰iangbiang”的發(fā)音是擬聲詞，其相聲得名如下：“biangbiang”的聲音；，在鍋沿上會(huì)發(fā)出“biangbiang”的聲音； ，發(fā)出“biangbiang”的聲音； ，在嘴邊會(huì)發(fā)出“biangbiang”的聲音； ，入口筋道。字筆畫(huà)繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，文化味濃，這個(gè)字確切字型正規(guī)字典里查不到，辭海里也沒(méi)有，外地人更不認(rèn)識(shí)，他是陜西關(guān)中地區(qū)食的一種面的稱謂：叫油潑辣子biangbiang面。從此，“biangbiang面”名震關(guān)中。秀才讀書(shū)，也最認(rèn)書(shū)，古往今來(lái)偏偏沒(méi)有這“biang、biang”二字?！癰iang、biang”二字咋寫(xiě)，店家做面，客人吃面，誰(shuí)也沒(méi)去想過(guò)。店小二心想：“你個(gè)窮秀才，看你摸出什么來(lái)?！钡晷《宦曢L(zhǎng)長(zhǎng)的吆喝，稍頃，一碗面就擺到了面前，直吃得秀才大汗淋漓，一碗下肚，秀才喝道“店家，結(jié)帳”！。還有說(shuō)法是面扔到空中然后落在鍋里滾燙的煮面水中發(fā)出biangbiang的聲音或者是搟面和扯面時(shí)在案上彈出的biangbiang之聲。第二種：一點(diǎn)飛上天黃河兩頭彎，八字大張口，言字中間走，左一扭，右一扭，你一長(zhǎng)，我一長(zhǎng)，中間加個(gè)馬大王，心字底，月字旁，一個(gè)小勾掛麻糖，座個(gè)車子回咸陽(yáng)。“Biangbiang面“味道香滑濃美，名震關(guān)中。，跳上床量窗，靠往墻量床，墻比張床長(zhǎng)，床又比窗長(zhǎng)，窗長(zhǎng)不過(guò)床，床又長(zhǎng)不過(guò)墻，所以墻比床比窗長(zhǎng)。沖沖說(shuō)栽松不如栽蔥，松松說(shuō)栽蔥不如栽松。，彭澎扛著架屏風(fēng)，彭澎讓鄭政扛屏風(fēng)，鄭政讓彭澎捧臺(tái)燈 ，圈圓圈，圓圓娟娟畫(huà)圓圈。小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。南南翻了籃籃，籃籃扣了盤盤，盤盤打了碗碗，碗碗撒了飯飯。石小四年十四，史肖石年四十。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。，湖州有個(gè)胡胡子，蘇州的蘇胡子家里有把胡梳子，湖州的胡胡子從湖州到蘇州找蘇州的蘇胡子借梳子梳梳胡子。一個(gè)一個(gè)數(shù)不盡，滿山遍野是紅旗，紅旗插進(jìn)咱山寨，山山寨寨盡紅旗。，峰邊噴瀉瀑布長(zhǎng)。，你就隔著窗戶撕字紙，一次撕下橫字紙，一次撕下豎字紙，橫豎兩次撕了四十四張濕字紙，是字紙就撕字紙，不是字紙，不要胡亂撕一地紙。男演員演遠(yuǎn)東旅行飛行員，女演員演魯迅文學(xué)研究員。，路過(guò)老陳住的棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒、盆碎棚壓盆。，山后有四十四只石獅子。，挑擔(dān)到蛋攤，買了半擔(dān)蛋，挑擔(dān)到炭攤，買了半擔(dān)炭，滿擔(dān)是蛋炭。蠶絲生絲熱絲繅絲染絲曬絲紡絲織絲自制粗細(xì)絲人造絲。體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的穿綠雨衣的女小呂，沒(méi)找到計(jì)劃生育委員會(huì)不穿綠雨衣的女老李，計(jì)劃生育委員會(huì)的不穿綠雨衣的女老李，組成了一首子詞絲的繞口詞。銅釘釘銅板，銅板釘銅釘，釘釘銅，銅釘釘。忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的劉老頭。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，老黃老方不相讓，方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。扁擔(dān)綁在那板凳上，那個(gè)板凳不讓扁擔(dān)綁在那板凳上，那個(gè)扁擔(dān)偏要綁在那板凳上，他們要學(xué)理發(fā)，理發(fā)理化要分清，學(xué)會(huì)理化卻不會(huì)理發(fā)，學(xué)會(huì)理發(fā)卻不懂理化，二人上場(chǎng)說(shuō)相聲，先說(shuō)一個(gè)“招廠長(zhǎng)”，再說(shuō)一個(gè)繞口令，真主、珍珠、真珍珠，出城、出證、出入證。不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝。六兩九的油，要換九兩六的酒。梁木匠晾衣裳受了涼，梁瓦匠量高粱少了糧。，夏大媽，你看咱們的好莊稼，高的是玉米，低的是芝麻，開(kāi)黃花，紫花的是棉花，圓溜溜的是西瓜，谷穗長(zhǎng)得像鐮把，勾著想把地壓塌。？ 大和尚常常過(guò)長(zhǎng)江。鳳凰畫(huà)在粉紅墻。布長(zhǎng)袍破了還要用布補(bǔ)，再跑到布鋪買布做長(zhǎng)袍。反縫方法仿佛飛鳳。風(fēng)起藤動(dòng)銅鈴響，風(fēng)停藤定銅鈴靜。姐在房中頭梳手，門外口袋把驢馱，十是十； 十四是十四，四十是四十； 不要把十四說(shuō)成是事實(shí)，別把四十說(shuō)成是細(xì)席。，聽(tīng)我唱個(gè)顛倒歌。，紅紅有兩朵紅花。申廠長(zhǎng)，同鄉(xiāng)不同行。，比賽曬白菜，大柴曬大白菜，小柴曬小白菜。，兩個(gè)種花又種瓜，小華會(huì)種花不會(huì)種瓜，胖娃會(huì)種瓜不會(huì)種花。，趕快過(guò)溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹(shù)下住，八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹(shù)，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮?！獙?duì)啦！總之，順口溜深入師生心，學(xué)生知識(shí)記得容易，學(xué)起來(lái)瑯瑯上口；教師教得輕松，并且自身也樂(lè)在其中。并加之簡(jiǎn)單卻十分必要的三點(diǎn)說(shuō)明：“大寫(xiě)字母莫忘記”要學(xué)生注意句首的第一個(gè)字母一定要大寫(xiě)，并且有些詞在句中也要大寫(xiě)，如：國(guó)名、地名、人名等；“兩詞之間有距離”是告訴學(xué)生句中詞與詞之間要留有一個(gè)字母大小的空隙；“句尾標(biāo)點(diǎn)莫遲疑”是讓學(xué)生記得在寫(xiě)完句子后，在句尾加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。如：在下面這首順口溜中，囊括了從早到晚四句問(wèn)候語(yǔ)——禮貌歌Good ，早上見(jiàn)面都用它；Good ，有點(diǎn)咬口慢慢念；Good ，晚上能夠幫你忙；Good ，晚上睡前說(shuō)一遍；文明禮貌我當(dāng)先，學(xué)好英語(yǔ)真方便。二、具體分類（一）單詞類順口溜單詞類順口溜主要是幫助學(xué)生比較系統(tǒng)的記憶單詞，把有共同特點(diǎn)的單詞集中起來(lái)，讓學(xué)生集中掌握。chest and desk一拳寬，每天堅(jiān)持這樣做，學(xué)好knowledge學(xué)會(huì)“鉆”。學(xué)英語(yǔ)守規(guī)則 之書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方法很好記手持pencil要有力，多practise多回憶。任何problom也難不倒。三種問(wèn)法個(gè)個(gè)在。告訴學(xué)生課上應(yīng)怎樣做，才能取得最佳的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與以下提到的4點(diǎn)相結(jié)合，我編寫(xiě)了一系列《學(xué)英語(yǔ) 守規(guī)則》的“順口溜連續(xù)劇”：學(xué)英語(yǔ)守規(guī)則之交通規(guī)則bike,bike自行車，碰到他人別發(fā)火；騎車時(shí)候on right；先說(shuō)sorry對(duì)不起，red,green紅綠燈，再說(shuō)byebye才離去；兩種顏色要分清；turn right 向右轉(zhuǎn)，red light停一停，走路不急也不喘；green light向前行。這首順口溜除了提到世界杯、奧運(yùn)會(huì)，還涉及到多種體育運(yùn)動(dòng)。這首順口溜的內(nèi)容既符合水果的特點(diǎn)，又適合學(xué)生的口味，語(yǔ)言文字適當(dāng)?shù)皿w，自然流暢，學(xué)生在不知不覺(jué)中就記住了所有的水果名稱。melon,melon大西瓜，口渴解讒就吃它。前后句子要盡量壓韻，讀起來(lái)流暢順口，便于學(xué)生記憶。wh故事多，又發(fā)〔h〕來(lái)又發(fā)〔w〕。輔音字母組合：ch發(fā)〔tF〕不發(fā)“吃”,學(xué)就要學(xué)真知識(shí)。明確這一目的后，我精心編寫(xiě)了這樣一首順口溜：巧記字母組合發(fā)音規(guī)則元音字母組合：ea、ee多發(fā)〔i:〕，read、jeep還有tea，都是長(zhǎng)音要牢記。第三篇：順口溜順口溜，＂溜＂進(jìn)學(xué)生的心——編寫(xiě)順口溜的技巧與分類例談順口溜在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中占有一席之地。傳統(tǒng)養(yǎng)殖主放牧，單打獨(dú)斗效益少。鮮喂?fàn)I養(yǎng)水分多，補(bǔ)充機(jī)體維生素。土壤干燥須噴水，催促種子發(fā)芽嘴。糧草套種大可取，冬閑田土最適宜。節(jié)省勞力與燃料，增加畜量是條道。復(fù)合賓語(yǔ)賓變主，賓補(bǔ)、主補(bǔ)相應(yīng)變第二篇：順口溜發(fā)展畜牧業(yè)，基礎(chǔ)是飼料，特別是牧草營(yíng)養(yǎng)豐富，食口性好，產(chǎn)量高，是畜牧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)飼料，但種植技術(shù)一時(shí)難以記憶，現(xiàn)編成簡(jiǎn)單順口溜，以幫助養(yǎng)殖戶記憶。情、助、有、是妥安排，一律隨新主語(yǔ)變。完成時(shí)態(tài)have done，被動(dòng)將been加中間。詞尾重讀閉音節(jié)，加綴輔音都雙寫(xiě)，r做結(jié)尾也一樣，重讀音節(jié)r雙寫(xiě)。若加“ed/ing”，以下情況要注意： 詞尾有e只加d，ing去無(wú)聲e。但the University of Beijing結(jié)構(gòu)和the Beijing 動(dòng)詞根本是原形，變化形式有四種： 原形詞尾加“s”，現(xiàn)在第三