【正文】 懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧?！皥F(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會問題。安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。比如說：手、足、口病，甲型H1N1流感，密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長和學(xué)校，不能耽誤了事情。孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。作為班主任的日常管理安全：和家長及時(shí)溝通。飲食安全：提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的： 安全無小事，必須放在首要地位。第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。人們常說：“安全工作重于泰山。（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。集體歸納。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。“生命”：快樂是一種心理感受。教育部年年與中央電視臺聯(lián)合舉辦“開學(xué)第一課”大型公益活動(dòng)，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四節(jié)課完美組成：“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會失去生命的機(jī)會，相反也會贏得生命的機(jī)會！“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會有新的人生。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。反思2:2014年春開學(xué)第一課安全教育教案《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用。31根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會，進(jìn)行專題安全教育。經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。節(jié)假日安全：寒假：不能長時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。飲食安全：提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：安全無小事，必須放在首要地位。第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。人們常說：“安全工作重于泰山。（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。集體歸納。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救： 119火警 110報(bào)警 120急救 122交通事故。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上玩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。購食物時(shí)，選擇購買感官正常的食品或食品原料，特別要觀察是否新鮮，是否在保質(zhì)期內(nèi)，包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。校園隱性傷害的隱患。我們要一如繼往，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。教學(xué)方法：討論法、談話法、案例分析法 教具準(zhǔn)備：收集資料、準(zhǔn)備案例圖片教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入：多媒體播放歌曲《生命色彩》。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。同學(xué)們： 一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。還要注意防盜。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。3活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。七、防震安全2發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西，如書包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。禁止學(xué)生在私自離校。2上操、集會、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時(shí)間，學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。1萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。1不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。1講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。禁止攜帶火種進(jìn)入校園。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。生命安全就掌握在我們自己手中。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作