蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷-wenkub.com
2024-11-15 06:21 本頁面
【正文】 (小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元)稍復(fù)雜的方程（1）來自費(fèi)爾教育。三、鞏固練習(xí)做“練習(xí)十二”第2題。讓每個(gè)學(xué)生想一想，這道題還可以怎樣列方程？（讓學(xué)生列在書上）可以讓學(xué)生根據(jù)題意說出這兩個(gè)方程所表示的數(shù)量間相等關(guān)系，再說一說哪一種數(shù)量間的相等關(guān)系容易思考，便于列出方程。審題，理解題意。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊3的6倍是多少？比3的6倍多4的數(shù)？比3的6倍少4的數(shù)？x個(gè)5是125，求x公雞x只，母雞30只，比公雞只數(shù)的2倍少6只。＞＞＞，趕車人為了保持馬的體力，每行50分鐘要休息10分鐘，照這樣計(jì)算，共需多少小時(shí)？有兩筐桔子，如果從第一筐拿出9個(gè)放入第二筐，則二筐桔子個(gè)數(shù)相等，如果從第二筐拿出12個(gè)放入第一筐，則第一筐桔子的個(gè)數(shù)等于第二筐的2倍，原來每筐桔子有多少？第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元教學(xué)內(nèi)容：教科書第65頁的例題1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解列方程解答應(yīng)用題的思路和步驟，學(xué)會(huì)用列方程的方法解答數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的兩步計(jì)算的應(yīng)用題，即“已知一個(gè)數(shù)的幾倍多（或少）幾的數(shù)量是多少，求這個(gè)數(shù)”。四、我會(huì)列式計(jì)算（共6分）① ,商是多少?②，？五、我能解答生活問題。247。 =豎式計(jì)算（9分）247。= 247。100= 247。三、“神機(jī)妙算”對(duì)又快（共36分）口算（12分）247。① 是無限小數(shù) ② 是有限小數(shù) ③ 是循環(huán)小數(shù)，要使商變成整數(shù)，下面正確的方法是（）。48，算式是（）① 247。（）。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，5分）下面各式的結(jié)果大于1的算式是（）。()一個(gè)兩位小數(shù)，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（），最小是（），他們相差（）。 ○ 247。=（），另一個(gè)因數(shù)是（）。（）來計(jì)算，運(yùn)用的是（）的性質(zhì)。平均每行梨樹有多少棵？一塊三角形地的面積是840平方米，底是140米，高是多少米？李師傅買來72米布，正好做20件大人衣服和16件兒童衣服。哥哥有故事書多少本？大貨車和客車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開出，大貨車每小時(shí)行35千米，客車每小時(shí)行40千米，4小時(shí)后兩車相遇，求甲、乙兩地相距多少千米？某工廠共有職工800人，其中女職工人數(shù)比男職工人數(shù)的2倍少40人，這個(gè)工廠的男、女職工各有多少人？列方程解應(yīng)用題一、解方程4X+==二、下面的解方程對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。什么數(shù)減去24與5的積，再除以3，等于120。X=
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1