【正文】 同時，學校針對家長在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，創(chuàng)設學校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展，有力地推動學校各項工作的開展。以規(guī)范學生“三操”的行為習慣為起點，以班級清潔、紀律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內容，以靜化、亮化校園文明建設為目的，加強常規(guī)考核力度。（2）加強校園秩序管理，是建設和諧校園的保障。構建和諧新校園，重在落實。因此，在警校共建和諧百小中，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，實現(xiàn)讓學生成才、讓家長放心、讓人民滿意的社會期望。加強“三個文明”建設（1）物質文明建設，學校主要抓：教育教學質量的提高，改善學生的學習和生活環(huán)境，按照政府“兩免一補”的政策，使貧困生得到了資助。三是加強門衛(wèi)值班，嚴禁不法之徒進入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。通過活動凈化學生心靈，強化學生安全意識。四是加強與家長的聯(lián)系和溝通，積極構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制安全教育網(wǎng)絡，有針對性地對學生進行教育和管理。開展法制宣傳教育，提高師生法律素質。（3）加強交通安全管理。明確各功能室的安全責任人，在學生的課間活動和上、下課時間對學生進行安全教育并有專門的教師看護。狠抓制度落實，做到依法治校、規(guī)范管理。學校行政組織專人對全校的安全設施進行一次全面的檢查。二、健全機構，落實人員，組織完善校地共建運行機制加強組織領導，建立長效工作機制，完善制度，目標管理，落實責任。第五篇：警校共建平安校園實施方案警校共建平安校園實施方案諸城市百尺河小學學校緊緊地依靠全體教職工，以抓好警校共建“平安、文明、和諧校園”為契機，以“管理就是生產(chǎn)力、質量就是生命線”為宗旨，同諸城市公安局百尺河派出所以及鐵路派出所一道，緊密結合學校實際，全面實施警校共建“平安、文明、和諧”、領導重視、認識到位，與公安機關共同組建警校共建機制警校共建運行機制實質是堅持以預防為主，派出所、學校及各職能部門聯(lián)動，共建平安、文明、和諧校園。五、在地處交通復雜路段的小學、幼兒園上學、放學時、派民警或協(xié)管員維護校園門口道路的交通秩序。五、警校共建要堅持每學年對學生進行交通安全教育一次。警校聯(lián)動機制一、警校共建是指學校與公安部門共同建設安全規(guī)范學校；校所聯(lián)防是指學校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的違法犯罪。（二）例會的主要內容是傳達上級和學校有關文件、學習法制教育工作有關理論、總結前一階段工作和布置下一階段任務等。六、警校共建要堅持每季度對學生進行交通安定教育一次以上。政教處、團隊要堅持每個月與派出所和派出所的工作聯(lián)系制度。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學業(yè)績。我們以行風評議為契機，認真制訂符合校情的“行風評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風”的宗旨，確定了四個工作主題，辦學行為教師職業(yè)道德建設；政務校務公開；社會宣傳。在內部安全管理中，我們堅持“安全第一，預防為主”的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。我們將校務公開和學校的各項制度相結合，逐漸成為學校管理的重要組成部分。學校成立了校務公開工作領導小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務公開工作。把學校管理工作納入法制軌道。使學校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范，端正校風校紀建設。尤其抓好學校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學習，重點學習《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《國防教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規(guī)。其次是深入開展普法教育。教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務。本計劃從二0一四年三月一日起開始實施2016年3月大興學校警校共建工作總結 隨著社會的進步，人們對教育的關注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。派出所與學校加強校園管理，建立出入登記制度，充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用，同違法犯罪作斗爭。為了有的放矢，全面掌握和了解學生的學習生活情況，半年召開一次一定規(guī)模的學生家長會議，與家長取得聯(lián)系，形成共創(chuàng)意識，齊抓共管。二、組織領導：警校共建領導小組，由呂國軍、朱鳳洲、劉景波、屈景軍、張新貴等五同志組成，具體負責警校共建計劃的實施。警校共建“平安、文明、和諧校園”的東風將推動大興學校實現(xiàn)新跨越。做到學校行政領導、班主任、值班人員、保安人員每天輪流“五到位”的全程考核管理。根據(jù)學校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結構復雜，尤其是中考前后，社會青年突然增多、對學生時有侵擾發(fā)生的實際，開展主要時段的專項治理工作。（1）依法治校、依法治教是構建和諧新校園的根本。努力學習，認識到位，認真做好警校共建和諧百小的計劃和總結 “以人為本”是科學發(fā)展觀的本質和核心，也是學校發(fā)展建設和構建和諧校園的重要指導原則，學校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。（2）精神文明建設主要抓：教職工活動室的建設，文化娛樂有陣地，宣傳有場所，器材有保障；文明衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，法制教育、禮儀常規(guī)教育，愛國主義的教育，誠信教育，開展好每期一次的學生運動會。㈣是加強對重點部位和重要時段的監(jiān)控，對各重點部位，如微機室、多媒體教室、寄宿生宿舍等明確安全責任人，嚴格落實安全制度。四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護學校安全穩(wěn)定。加強心理健康教育。㈠是積極開展法制、安全知識講座。針對我校學生分布廣，人較多的情況，我們堅持每天排隊放學，有嚴密的路隊護送制度，要求我校教師必須將學生送到指定位置。對校園各部位進行經(jīng)常性的自查、復查，尋找安全隱患，及時加以整改。尤其是強化門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)做好值班記錄和來訪人員登記。加強安全管理，確保全校師生生命財產(chǎn)安全，力爭“三防”措施到位。首先，學校成立以校長為組長，有關領導和班主任為成員的創(chuàng)建領導小組，統(tǒng)一協(xié)調、督促創(chuàng)建各項工作。在警校共建活動中，派出所主要做以下的工作：㈠是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進行商討研究，對校園周邊秩序進行整治。校園外各方面人與人的和諧，搭建好警校共建和諧的家校溝通平臺。加強門衛(wèi)制度，加強早、中、晚對學生上學和放學途中的巡查力度，使學校教育安全有保障，教學秩序井然。學校本學期結合普法要求組織師生認真學習師德師風等各種教育教學法律法規(guī)，進一步樹立依法治校、科學治校、民主治校的理念和意識。學校充分尊重師生員工的權利和個性，充分考慮他們的正當利益和合理要求，以滿足師生員工的學習、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。（3）政治文明主要抓：堅持黨的教育方針，認真開展先進性教育，堅持民主治校，開好教代會，充分發(fā)揮學校群團組織的作用，群策群力辦好一中附中，以人為本，服務育人，廉潔自律，規(guī)范學校財物的管理，完善制度，依法治校。對重要時段如學生上學、放學以及學生就寢等的安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。一是加強校園外來人員的管理。每學期都要對各年級的男、女生分別進行心理健康講座，且設立心理咨詢臺，解答學生心理疑問，排除學生心理障礙。二是重視學生遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度的教育。值班領導配合班主任、值日教師上路值勤、疏導交通。同時，學校每期派人到市消防隊參加消防安全培訓，回校后進行消防安全演練。（2）加強消防安全管理，實現(xiàn)物防、技防。（1）強化安全工作制度，實現(xiàn)人防。其次，層層簽定目標責任書，明確目標，做到一層抓一層，層層落實職責。二是經(jīng)常到我校指導工作,給學生不定時地上法制教育課。同時，學校針對家長在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，創(chuàng)設學校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展，有力地推動學校各項工作的開展。以規(guī)范學生“三操”的行為習慣為起點，以班級清潔、紀律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內容，以靜化、亮化校園文明建設為目的，加強常規(guī)考核力度。（2）加強校園秩序管理，是建設和諧校園的保障。構建和諧新校園，重在落實。因此，在警校共建和諧學校中，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，實現(xiàn)讓學生成才、讓家長放心、讓人民滿意的社會期望。加強“三個文明”建設（1）物質文明建設，學校主要抓：教育教學質量的提高，改善學生的學習和生活環(huán)境，按照政府“兩免一補”的政策，使貧困生得到了資助。㈢是加強門衛(wèi)值班，嚴禁不法之徒進入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。通過活動凈化學生心靈，強化學生安全意識。㈣是加強與家長的聯(lián)系和溝通，積極構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制安全教育網(wǎng)絡，有針對性地對學生進行教育和管理。開展法制宣傳教育，提高師生法律素質。（3）加強交通安全管理。明確各功能室的安全責任人，在學生的課間活動和上、下課時間對學生進行安全教