【正文】 X老師不知疲倦的工作個(gè)性，細(xì)致的工作情緒，惡劣的認(rèn)真的學(xué)術(shù)個(gè)性給我留下了深刻影響，值得我永久的學(xué)習(xí)。本科畢業(yè)論文之際，首先結(jié)束之際，最重要的要感謝我的導(dǎo)師XXX老師。在論文中列出了系統(tǒng)的準(zhǔn)時(shí)，我的想法是不是很清楚，通過老師的幫助，讓我解釋一下寫鄧絲露清楚。在未來幾年，我會(huì)嘗試去學(xué)習(xí)和更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，爸爸媽媽不辜負(fù)對我寄予厚望！我一定會(huì)貢獻(xiàn)，并獎(jiǎng)勵(lì)他們！XXX老師在自己的寫作過程中，提供了很大的幫助和指導(dǎo)，在此深表感謝您！通過老師和同學(xué)們在一起也感謝其他協(xié)助和指導(dǎo)。選擇的主題論文月底結(jié)束，陳老師已給予精心指導(dǎo)和不懈的支持，耐心輔導(dǎo)我論文里，陳老師仍然沒有忘記文明，拓寬視野，讓我們感受到了美妙的文學(xué)和樂趣。離開日期已經(jīng)越來越接近年底畢業(yè)論文也進(jìn)入收尾。所以，我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并討論這些議題的結(jié)果已經(jīng)成為本文的主要數(shù)據(jù)。年底，我的父親，母親，情人，女兒，贊美，感謝他們?yōu)樽约旱闹R(shí)和支持4）底紙之際，我的心里非常激動(dòng)。謝謝**老師，**老師，**老師**老師培養(yǎng)我的教學(xué)。3）主題和討論這個(gè)問題的過程中得到輔導(dǎo)**專用教師。在這一點(diǎn)上，希望導(dǎo)師表現(xiàn)出了極大的敬意和衷心的感謝！平滑本文末尾，離不開教師，學(xué)生和兄弟般的關(guān)懷和援助。本文教授和研究員傅師淤的的奉獻(xiàn)輔導(dǎo)講師交易結(jié)束。小學(xué)真誠感謝我的論文導(dǎo)師**老師。導(dǎo)師祝身體健康，家庭幸福！感謝原作者的論文引用，他們是我們的法律界的老師，大師風(fēng)儀，高山仰止。黃老師從來沒有雄辯的復(fù)雜工作，但我做的每一刻，從選題描繪封閉，獲取信息，得出的結(jié)論是論文提綱修訂中期論文。充滿熱心的教師報(bào)告廳，禮堂旁邊耳提面命。*教師不僅在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，還在想著我仔細(xì)，給我細(xì)心呵護(hù)的日子，老師想表達(dá)我誠摯的謝意*和崇高的敬意。由于他們的孩子，我也跟著他們平原，硬朗的氣質(zhì)，所以我也有決心，有能力，以滿足的道路上擊敗的道路上的困難和障礙，也因?yàn)樗麄內(nèi)找共賱?，我有時(shí)間這樣做，因?yàn)榻Y(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)幾個(gè)月，然后得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，師恩重于山，師恩難的報(bào)告。召回部分大學(xué)四年，心中溢滿無限的感謝和懷舊的情懷。第十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)資料應(yīng)妥善保管，及時(shí)送交歸檔保存，杜絕遺失現(xiàn)象的發(fā)生。評閱成績和答辯成績以百分制分別記分。答辯必須涉及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要的、關(guān)鍵的學(xué)術(shù)問題。各院（系）應(yīng)成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)答辯的組織和協(xié)調(diào)工作。各院（系）安排指導(dǎo)教師之外的其他教師擔(dān)任評閱教師，根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評分標(biāo)準(zhǔn)，參考指導(dǎo)教師建議成績，評定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評閱成績。第七條 中期檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開始第4－6周左右由各院（系）組織進(jìn)行本院系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查，并填寫《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表》，通過檢查及時(shí)糾正畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)過程中發(fā)生的偏差。每次與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系指導(dǎo)后，指導(dǎo)指導(dǎo)應(yīng)填寫《華東政法大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教師指導(dǎo)記錄表》。第五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行導(dǎo)師制，指導(dǎo)教師應(yīng)由講師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、富有責(zé)任心的教師或其他人員擔(dān)任。（六）任務(wù)書下達(dá)以后，學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，查閱參考文獻(xiàn)，進(jìn)行調(diào)查研究，了解本選題的意義及國內(nèi)外研究狀況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出開題報(bào)告書。（三）各院（系）根據(jù)學(xué)生的選題情況安排畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師，并予以公布。如情況特殊，有2名或2名以上學(xué)生做同一題目的，則每位學(xué)生所做的內(nèi)容必須有不同的側(cè)重點(diǎn)和技術(shù)參數(shù)，在獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。為采取切實(shí)有效措施，從時(shí)間安排、組織實(shí)施等方面切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的管理，制定本工作規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績由三部分組成：導(dǎo)師評分（25 ％）、評閱人評分（25 ％）和答辯委員會(huì)評分（50 ％）。（3）答辯結(jié)束后，答辯小組進(jìn)行合議，對答辯情況進(jìn)行小結(jié)，做集體評分，并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。（3）論文有一定的創(chuàng)見性與獨(dú)到見解。推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。同時(shí)做好指導(dǎo)記錄，填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。題目的審定題目的選取：原則上從院提供的題目庫里選取，亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。指導(dǎo)教師工作原則1）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，并著重放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力上，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范教育2）畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括：文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計(jì)劃、撰寫論文、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)，要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。十六至十七周，我院會(huì)按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。第七學(xué)期自第十五周始，我院便開始組織學(xué)生選題，確定指導(dǎo)教師；計(jì)劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》，經(jīng)主管教學(xué)的副院長審核、簽字后報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科；第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告》格式要求，撰寫開題報(bào)告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。一、組織管理畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，下設(shè)系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)小組。三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）裝訂存檔要求畢業(yè)論文按以下順序側(cè)面裝訂后封裝歸檔：封面→畢業(yè)論文成績評定表→摘要→關(guān)鍵詞→目錄→引言→正文 →結(jié)論→謝辭→參考文獻(xiàn)→附錄?！敖Y(jié)論”二字用四號(hào)黑體字，結(jié)論內(nèi)容為小四號(hào)宋體字。圖和表格：圖和表格按章順序編寫，如圖3－1為第三章第一圖。章節(jié)標(biāo)題（需要分章節(jié)的文章使用）：每章標(biāo)題以四號(hào)黑體字居中打印；“章”下空二行為“節(jié)”，以四號(hào)宋體字左起打??；“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”，以小四號(hào)黑體字左起打印。題目、中文摘要、關(guān)鍵詞合打一頁，英文摘要另打一頁。論文題目為三號(hào)黑體字，居中打印。舉例：［1］［M］.北京：人民教育出版社，1994.［2］［J］.華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版），1989（3）.附錄附錄包括不宜放在正文中的資料，如公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等內(nèi)容。結(jié)論結(jié)論應(yīng)概括說明所進(jìn)行工作的情況和研究成果，分析其優(yōu)點(diǎn)和特色，指出創(chuàng)新所在，并應(yīng)指出其中存在的問題和今后的改進(jìn)方向，參考文獻(xiàn)引用文獻(xiàn)必須在文中引用處體現(xiàn)出來，并按順序編號(hào)。目錄目錄