【正文】 有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。孩子上幼兒園或許進他第一次離開大人身旁，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔心我們能理解，其實孩子有一種焦慮情緒，家長也有。應給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。非常感謝家長對我們的信任和厚愛，我們才有了以上的好成績。按照每個班幼兒人數(shù)的多少，小班和中班都配備了兩名教師，一名是主班教師，一名是陪班教師。幼兒園操場設有500平方米的草坪活動場地、一組大型體育活動器械以及中小型運動器械等設施，為孩子們健康發(fā)展奠定了物質基礎。今天是我們藍精靈幼兒園新生第一次家長會，從現(xiàn)在開始。上網課的過程中，我們也是做好了筆記，把該掌握的去認真的記好，對于這種學習的方式，大家都是已經很好的接受了，也是會努力的把學習給搞好的。成績，為自己小學的畢業(yè)做一個完美的收尾。在剛開學階段，教師要花更多的精力去培養(yǎng)孩子的行為習慣，也期望家長給予配合。對孩子不要溺愛，對孩子不合理的要求要堅決說不，如在校時，因為有營養(yǎng)餐，家長就沒必要給孩子零錢去買零食，這些東西不僅僅沒營養(yǎng)，還對孩子的健康有害。好的39。下面我就簡單的將103班的兩位老師介紹一下。蘇霍姆林斯基說過：“我們和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家，有著相同的理想信念，并朝著一個方向行動。任何時候都對孩子滿懷希望；讓孩子感到在家里很快樂；經常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗時，不要潑冷水。孩子跟我學習三年，他要跟你一輩子呢，我有五十個學生，而你只有這么一個孩子呀。要注意孩子交友、外出情況，好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。做一個細心型的家長。對孩子要多關注，嚴要求。家長要為孩子營造一個良好的學習環(huán)境，要力求安靜單純，避免干擾。像現(xiàn)在這樣的時節(jié)，早晨通?？梢宰寣W生六點，中午放學、下午上學放學要把握好時間。二是做作業(yè)是禁止抄襲，加強對學生各項作業(yè)的參考答案的管理。學生的課下作業(yè)是在家完成的，這一習慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。學生課堂之上要專注地聽講，認真思考，積極發(fā)言，注意力持久。各位家長不僅要認識到這一問題的重要性，而且在今后很長一段時間里應該積極配合老師，努力改掉學生的不良習慣，培養(yǎng)良好的學習習慣。無論老師怎么排，總會有人說不好。老師不滿家長的不管不問，監(jiān)管不力。也沒有哪個老師不希望自己的學生成績進步的，這是老師的職責所在。今后三年間，孩子的學習將是我們共同關注并反復交流的核心話題。四、當前學生出現(xiàn)的一系列問題。第三，教學速度加快，中學課本內容增多，幾乎增加一倍，因而教師教學進度必須加快，上課提問學生次數(shù)相應減少。第二，教材難度增加，中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學為例，中學教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。課程的內容無論從廣度還是深度來說，都有了很大的增加，孩子會感覺學習有很大壓力，同時學習的思維方式和小學也有很大不同。其實培養(yǎng)了孩子的`責任感，他們才會有把其他事情做好的精神導向。所以這個時候父母的教育、幫助等行為一定要講究策略，不能采用強迫式或者暴力式的教育，否則會適得其反。不能總認為學生的教育是學校的事，是老師的事，自己只須負責后勤，學習上的事與自己無關。培養(yǎng)教育好孩子是我們教育工作者與為人父母的你們的共同愿望?？傊?，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。所以父母，一定要全面準確的39。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)。當然還需要家長的全力配合。學習習慣直接影響到學習成績。第五，抓住課堂，向四十五分鐘要效率：“向四十五分鐘要效率”，是亙古不變的。不局限于課本，還要拓展到課外。具體表現(xiàn)在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。而我召開這次家長會的目的是為了從一開始就加強老師與家長之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也能讓我們的家長積極參與到學生的教育管理中來。首先，請允許我代表____班所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。這次期中考試，我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他:人外有人，天上有天，不管結果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內容，但是我又一想:沒經過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。不要輕易給孩子下消極的斷言。如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。挫折多了、失敗多了。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學會怎樣做人。說到這兒，住校生的家長不要著急，學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。新生家長會發(fā)言稿11尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好!很榮幸我能作為家長代表在咱們。要讓孩子把該做的準備工作都做好，一旦開始寫作業(yè)，就不要再做其他事情了。另外孩子的握筆姿勢，坐姿，以及使用橡皮的方法等等都需要注意。因為孩子年齡小，現(xiàn)階段，家長一定要督促孩子改錯，并且在錯題處做好標記，有必要的話可以仿照錯題再出兩道類似的題，這樣反復練習后，保證孩子不會再犯錯。這么好的習慣偏偏有人不重視。孩子，幾乎不參加什么課外補習班，問他們學習好的秘訣，他們說，做到兩點就行，第一上課認真聽講不溜號，第二，寫作業(yè)認真，只要老師要求的，不走樣的執(zhí)行。完成作業(yè)是做學生的最基本要求，但是每個人對完成作業(yè)的理解不同。3）、不懂就問的習慣。孩子要明白，任何一個集體都有自己的規(guī)則，想要在集體中生活就要尊重規(guī)則。什么是習慣，就是積久養(yǎng)成的生活方式，習慣一旦養(yǎng)成，很難改變。作為家長一定要重視起來。因為在小學階段，學習知識只是所有任務中的一部分，更重要的還有我剛才提到的性格品質等等的形成和發(fā)展。但是當我的孩子走過了這五年，我深深體會到小學階段對于一個孩子的影響有多么深刻。在孩子成長的過程中，自己其實也能學會很多，也是一次成長。只有家庭與學校雙方協(xié)調配合，才能發(fā)揮出教育的最大力量，給孩子的成長助力。首先教育不僅僅是學校一方面的任務。做好一個合格家長除了有愛心耐心責任心之外，還要善于學習。有人可能會說，自己的孩子，我當然會有愛心耐心責任心。做一個合格的家長確實不容易，但是只要我們對孩子懷有一份責任，我們就一定能把家長這個角色做好。我相信在座的每一位家長對自己的孩子的教育都非常重視。新的`學期，新的目標。其次，教孩子正確穿脫衣服，從現(xiàn)在的單衣單褲開始，利用衣服上明顯的標記區(qū)分前后、正反，要給孩子留有動手的機會，一開始可以留一個。到了幼兒園里老師鼓勵孩子自己吃飯，但是對于一些吃飯慢的孩子，老師和阿姨也會適當喂幾口，家長請放心。也可以在家多給孩子將一些小動物離開媽媽獨立生活的故事，讓寶寶對自己將要上幼兒園的事情有所理解，我們的老師和阿姨也一定會以積極鼓勵的正面教育為主，想盡一些辦法讓每個孩子在最短時間內適應幼兒園的生活。孩子從完全的家庭生活過渡到上幼兒園也是一個成長的過程，在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”“你在不乖，就送你到幼兒園里，讓老師來收拾你”之類的話嚇唬孩子，這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。這樣對老師的教育工作也有一定的影響，也讓孩子不能專注于老師的話或者活動，孩子的心理適應期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。不少家長非常擔心，擔心孩子會哭、有沒有吃飯等等。褲子也要以便于分辨前后、容易穿脫為好，不過緊。幼兒園被套和枕頭、席子是統(tǒng)一的，茶杯和毛巾等也不需要家長自帶，家長要根據季節(jié)、自己孩子的習慣準備被套內的棉胎，這兩天天氣比較熱，請家長自帶浴巾，被套過幾天馬上就會發(fā)給大家的）如果有需要家長自帶到幼兒園的物品，教師會通過短信、紙條等形式通知，例如根據教學需要要求家長帶一些廢舊安全的物品作為手工材料等。保育員每天做好班級地面、玩具、桌椅、柜子、衛(wèi)生間的擦洗消毒工作。至于具體每天活動程序、我們選用的教材、我們幼兒園課程實施方面的做法等一會兒由我們何園長向大家介紹。幼兒園還擁有一支團結進取的教師隊伍，有5名教師常熟市教學能手，9名教師虞山鎮(zhèn)教學能手，1名常熟市優(yōu)秀見習教師。學校、幼兒園也多方呼吁，20xx年暑期在原來基礎上擴建三套活動室，在原來三樓平臺上改造成屋頂操場，擴大了小朋友活動空間，又盡全力進行改建了兩個活動室，緩解了學區(qū)內教育資源緊張這一矛盾。首先，我介紹一下我們幼兒園的基本情況。我們深感肩上擔子的沉重，但是請你們相信，我們會努力。秋天，豐收的一季，在家長您默默的耕耘下，您豐收的將是人間最寶貴的財富——知識！為了您的孩子有更出色的表現(xiàn)，為了您的孩子邁出成功的每一步，家長朋友們，讓我們攜起手來共同努力吧！新生家長會發(fā)言稿8尊敬的各位家長:晚上好!感謝各位在百忙之中來參加幼兒園家長會，大家都很辛苦，忙碌了一天，馬上趕過來參加家長會，讓我深深感受到了各位對孩子教育工作的重視。孩子在校的時間也是很緊張的。也要關注一下前面的作業(yè)質量如何。第五，長度感知，生活中，兩個路燈的距離大概是幾米，從家到商店有多遠。盒子，柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認一認。要求學生都要熟記，但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的，除了每天要求的背和讀外，家長可配合教學通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度，比如口頭上可以經常對對口令，筆頭上可以每天出一點口算題讓孩子練習，口頭和筆頭相結合，孩子的口算能力一定會提高很快。這部分內容學得好不好，扎不扎實，對學生計算能力的提高有著很大的影響。要培養(yǎng)動手的習慣作業(yè)當中，有些題目孩子不懂，要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，但是最好不要直接把答案告訴他。一周只有四節(jié)數(shù)學課，短短40分鐘一定要好好把握。要培養(yǎng)思考的習慣我們平時要注意糾正孩子的思維惰性，改變他們一味依賴別人的不良習慣，但也并非不聞不問，當孩子一旦遇到了困難，我們應該適當給一些引導和幫助，給他一根“拐杖”，降低一些思維的難度，扶著他走上新的學習臺階。一年級是打基礎的階段，學好這一部分基礎知識是相當重要的。我們的孩子接受外界事物也越來越快，越來越多。說實話，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，一份又一份的作業(yè)，我覺得孩子也不容易。一年級，是人生中最重要的起點。這項工作能夠得到大家的支持，深表感謝！其實，開這樣的家長會既是我們一年級老師的心愿，也是大多數(shù)家長的意愿。提寶貴意見。四、需要家長配合的事情：不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒；每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；、按時接送孩子早7：40后入園，下午5：00離園，如果讓別人代接請打電話通知老師；如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系；容易尿褲子的請為幼兒準備兩條褲子（衣服），以防尿濕；如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師；不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟；教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。幼兒已認識了自己的杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進餐習慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯；我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有4種原因造成：（1）、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對；（2）、自我控制能力較差；（3）、生理因素的影響；（4）、家庭教育的因素。同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。二、介紹本學期的教學目標和教育理念。希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習慣。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。在孩子的成長道路上我努力過，笑過，哭過，我無怨，我無悔。于是，我就開始了我的計劃：從幼兒園小小班開始我就教孩子識字，自己也定了《幼兒畫報》識字雜志，發(fā)現(xiàn)兒子對游戲、故事很感興趣