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正文內(nèi)容

感恩家長演講稿及擴展資料-wenkub.com

2024-11-15 04:26 本頁面
   

【正文】 以上大概就是我作為家長關(guān)于如何教會孩子感恩的一些自己的想法,與大家交流一下,也希望老師、家長們提出更好的想法和意見。現(xiàn)在孩子也大了,他們已經(jīng)從書中吸收了不少的知識,也有自己的道德觀,只是平時可能缺乏行動的動力和勇氣。所謂“言傳”就是與孩子交談、交流,這并不是一味地耳提面命的說教,而是滲透在生活的各個方面,有意識地提醒、或是引導(dǎo)孩子從小事中聯(lián)想到感恩。那么如何讓孩子學(xué)會感恩、時刻保持一顆感恩的心呢。最后我想和大家共同分享這一段話:“一個擁有真正意義上幸福生活的人,他是積極向上、樂于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激,即使身處逆境或遭遇災(zāi)禍仍能自強不息,坦然面對人生。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助,:無論是的還是幼兒園的老師,無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居,在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵,讓我常常感動不已。醫(yī)學(xué)上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上,唯一的希望就是訓(xùn)練。首先我代表我們?nèi)?,向所心和幫助過張家偉的同學(xué)、老師,獻上我們最由衷的感謝!謝謝你們!!張家偉是個不幸的孩子,出生不久的一場病魔奪去了他幾乎全部的聽力,當(dāng)我們知道他將無法和正常的孩子一樣傾聽、說話的時候,我們?nèi)蚁萑肓松钌畹耐纯嘀?,我?guī)缀跏チ松畹挠職?。他們?nèi)缇G葉、如春風(fēng)、如陽光,把溫暖和愛帶給了孩子們。很多人都認為,民辦學(xué)校只重視學(xué)生的成績。我覺得友實老師們像演員,去吸引學(xué)生饑渴的目光。第二,教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?9。我相信,這些收獲,不只是因為孩子自己的努力,也是這所學(xué)?!梆B(yǎng)成文化”特色教育的熏陶的結(jié)果。我希望我的孩子能在這樣的校園里揮灑拼搏的汗水,留下跋涉的足跡。當(dāng)時我孩子可以就讀重慶育才學(xué)校(已簽約),可臨近中考卻突患重感冒,作為家長的我,更擔(dān)心孩子離家太遠而照顧不好自己。家長朋友們,讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手,為孩子們鼓掌加油吧!最后,祝愿七月的育才喜報飛揚,捷報頻傳!祝愿**級的同學(xué)們成為育才新的驕傲!謝謝大家!感恩家長演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長:大家下午好!我是高二年級(二)班學(xué)生唐xx的家長。作為高三家長,也許我們更需要良好的心態(tài)。讓自己穩(wěn)下來,忙起來。作為一個過來人,我想說的是,在你對未來感到迷茫的時候,砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇?;叵?*年前,我和你們一樣在備戰(zhàn)高考,那時的我遠不如你們優(yōu)秀。第一段話送給學(xué)校,送給敬愛的老師們,想說的是感謝。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成果來回報家長,因為家長永遠是我們的支柱,我們永遠是家長的牽掛。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個絢爛甜美的微笑……都會讓家長感到幸福和撫慰。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長,因為有了家長才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物?!弊鳛榧议L,賞識的核心就是愛孩子,在這里大家可能要說“你這不是廢話嘛,我們不愛孩子何苦要犧牲休息時間來聽你的講座呢?過去我們講“疼在心里,恨在臉上和口上”,這對于物質(zhì)匱乏年代歷經(jīng)苦難的孩子來講是非常有用的,但是面對物質(zhì)生活充裕年代的孩子講,他們并不知道什么是受苦、什么是節(jié)儉,更不知道什么是‘疼在心里,恨在臉上和口上”這種深沉博大的愛,所以我們對孩子既要疼在心里,也要愛在臉上和口上,用這樣的愛就會把蘊藏在孩子身上巨大的潛能調(diào)動并發(fā)揮出來,以信任、提醒、寬容等方式正確對待孩子身上的優(yōu)點和弱點,讓孩子在意識和潛意識中都有“我能”“我行”“我正期待著……”“我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。如果一個孩子生活在安全之中,他就學(xué)會了相信自己和周圍的人。生活在接受之中,如果一個孩子生活他就學(xué)會了愛。如果一個孩子生活在鼓勵之中,如果他就學(xué)會了害羞。孩子生活在憐憫之中,如果一個孩子他就學(xué)會了爭斗。這樣的成功同樣也就會成就未來一個接一個的成功,所以他也就成了尖子生。他們被認為是“笨得要命,沒有出息,沒有長進”的學(xué)生,所以在他們的潛意識之中就有了用功也不會有什么超越的思想,久而久之在潛意識之中也就接受了這些負面的信息,建立起了一個失敗的自我意象。如果是現(xiàn)在我們可能會勸她退學(xué)。但亨斯洛校長從這個學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)了閃光的地方,他說服了有關(guān)方面以及這個青年,參加了長達五年的環(huán)球科學(xué)考察,進而做出了十九世紀(jì)自然科學(xué)最偉大的三大發(fā)現(xiàn)之一的成就(進化論、能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細胞學(xué)說)。他和差生的行為表現(xiàn)幾乎沒有什么兩樣:愛打獵、掏鳥窩,也就是上房揭瓦、調(diào)皮搗蛋的那類。父母與孩子的關(guān)系是,亦師亦友,在這樣的關(guān)系和和諧的氛圍中,孩子才能健康地成長,而父母,也就成了智慧型的家長。我跟我的學(xué)生說:“父母是你的至親,爭取家長陪你讀書寫感悟,是人際交往最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。榜樣的力量是無窮的,父母就是孩子最好的榜樣。小孩子為什么早戀?因為在家庭中得不到溫暖和呵護,所以家長要經(jīng)常擁抱孩子,給孩子一個肌膚的親密感,讓他感受幸福和愛。智慧使我們做出導(dǎo)致成功的決策,有智慧的人稱為智者。(音樂聲變大)【背景音樂:天亮了】這是一個不幸的孩子,可是他又那么懂事,我知道,我們學(xué)校也有單親的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸媽媽離婚了,如果爸爸媽媽在外地打工,把你留在爺爺奶奶、外公外婆家里,孩子,不要認為自己是單親家庭的孩子、是留守兒童就比別人低一等,不要被別人看不起,因為這叫挫折,一個人的一生,挫折是你最大的財富!孩子,想一想這些年來,你是怎么做的,你有沒有用心的看一眼自己的爸爸媽媽,有沒有看到他們的皺紋已經(jīng)越來越多了,有沒有用心的看看爸爸媽媽的頭發(fā)一天一天的斑白了,有沒有看到爸爸媽媽的身體越來越不好了,你用心的去看過他們嗎,你在學(xué)校里讀書做到全力以赴了嗎?感恩家長演講稿11各位家長:大家好!感謝大家抽出時間來參加這次家長會。感恩家長們的大力支持!今天天氣有點涼,水有點冷,拜托家長們千萬體諒學(xué)校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開啟孩子善良之門,因為“百善孝為先”因為“孝門一開,善門皆開”!25XX年前,當(dāng)人們進入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會孝道再學(xué)習(xí)文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對社會的危害越大!所以說,教育,離不開孝。祝同學(xué)們永遠快樂,茁壯成長!謝謝老師,謝謝各位家長!感恩家長演講稿10尊敬的家長,親愛的老師同學(xué)們:大家下午好!我們今天的家長會有兩個內(nèi)容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報半個多學(xué)期來孩子在校的情況。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給孩子買了本《小學(xué)生日記》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,接著陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個好的開端。要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求?!?若是你的話,肯定能行”—— 這一句鼓勵的話能培養(yǎng)出擁有鴻鵠之志的孩子來。某位著名的體育教練曾說過下面一段話:“ 由經(jīng)驗來看,即便沒什么能力,但只要一直都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,那么在今后的人生中反而能夠成功。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!世人皆有理想,但是在實現(xiàn)理想的過程中,會逐漸地將理想遺失,不時感到挫敗,認為自己一無是處,沒有才能,運氣不好,于是中途放棄,不再繼續(xù)努力。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強調(diào)女兒按時作息的自覺習(xí)慣。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個作為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導(dǎo)不足等等。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會,也是我學(xué)習(xí)的好機會。當(dāng)班主任老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,女兒XXX之所以能在學(xué)習(xí)上有所進步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長。作為母親,這三年中,我看著孩子不斷進步,我感到欣慰與喜悅,相信,所有家長們也有著同我一般的感觸。在此,我特別的感謝張老師對孩子的辛勤付出。爸爸,媽媽,我愛你們!感恩家長演講稿8敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:大家好!今天,我非常榮幸來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,和大家一起回顧和總結(jié)三年美好時光,在此我代表學(xué)生家長,對同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我的孩子叫**,在**中的這三年里孩子不僅學(xué)習(xí)上取得了進步,更重要的是在做人的道理上去得了更大的進步,在這里我要特別感謝六班及四班的各位老師!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!老師們辛苦了!三年來,同學(xué)們在學(xué)校渡過了一生中最為重要的一個階段,迎接了人生第一場重要的考驗。他們問:“這是在干什么呀?”我說:“給您洗腳。突然我的意識中出現(xiàn)了五個字——該父母洗腳。我一聽我可發(fā)愁了,我心想這作業(yè)可怎么做呀?過了幾秒鐘,我們下面可就吵起來了,但都是同一個問題——怎么去感恩父母呀?這是我們的語文老師在講臺上看見我們一個個愁眉苦臉的樣子說:“安靜一下,其實感恩父母不用做什么大事,而是在于平時的一些小事情:比如該父母到上一杯水,給父母按按摩…… ……”我們下面都說:“噢”。你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。和小時候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉。在我迷迷糊糊的時候,我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個人出現(xiàn)在我得眼前?!蔽疫B忙拉著媽媽說;“媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學(xué)呢。還記得小學(xué)四年級的時候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺?,讓我健康快樂的成長。本學(xué)期,我還想帶他們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去搞野炊等,希望家長能支持我,盡量配合我的工作。所以,在課堂教學(xué)中,我會經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。但期末考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、不夠牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑得比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。在廣播操比賽中奪得中年級組第一名。今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:一.班級基本情況:本期班上的學(xué)生有61人
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