【總結(jié)】神鳥?我國(guó)是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。在這個(gè)大家庭中有許許多多動(dòng)人的民間傳說故事。今天讓我們走進(jìn)內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥”,去聽聽那動(dòng)人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來讀一讀吧!你會(huì)認(rèn)課文中的生字嗎?línglìwǎnāib
2024-12-12 19:16
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文十二冊(cè)15課凡卡22凡卡教學(xué)目標(biāo):1、了解舊俄時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn),理解作者表達(dá)的思想感情。2、學(xué)習(xí)課文的細(xì)節(jié)描寫和敘述、信、凡卡的回憶交叉在一起描寫的方法。3、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)文中寫信的內(nèi)容(文3、8、10、11、12、15節(jié))討論:凡卡在信中講了哪
2024-12-11 10:20
【總結(jié)】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“拐、循、培、訓(xùn)”等生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文介紹的幾種人造地球衛(wèi)星,以及它們的特點(diǎn)和功能。培訓(xùn)營(yíng)偵察某資礦藏豪拐循軌鵬攝敏訊學(xué)習(xí)生字朗讀感知:
2024-12-11 07:52
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo):1.朗讀課文,能根據(jù)要求獨(dú)立預(yù)習(xí)課文。2.有感情地朗讀課文,重點(diǎn)讀好筍芽?jī)旱膸拙湓?,體會(huì)筍芽?jī)簭暮ε碌綀?jiān)定的感情變化。3.能從筍芽?jī)浩仆炼鲞@一自然現(xiàn)象中悟出只有經(jīng)歷風(fēng)雨,勇于鍛煉,才能健壯成長(zhǎng),初步培養(yǎng)自強(qiáng)自立的精神。比一比組詞驕嬌烘煦熙
2024-12-11 09:15
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)為什么我什么樹也沒種成呢?猴子種了一棵梨樹苗,又澆水,又施肥,等著將來吃梨子。正當(dāng)小梨樹成活的時(shí)候,一只烏鴉哇哇地對(duì)猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種梨樹呢?有句農(nóng)諺:梨五杏四。梨樹要等五年才能結(jié)果,你有這個(gè)耐心嗎?”猴子一想:“對(duì),五年太長(zhǎng),我可等不及?!庇谑蔷桶?/span>
2024-12-11 08:57
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教:蒲軼娟自主學(xué)習(xí):1、用自己喜歡的方式讀課文,和生字寶寶交上朋友。2、認(rèn)真思考:讀了課文,你知道了什么?激光人類特殊
2024-12-11 10:50
【總結(jié)】小豬畫畫小豬愛畫畫。有一次,它畫好一只小花貓。小松鼠走過來,看著這張畫說:“你看,我的尾巴又大又好看,應(yīng)該把貓尾巴畫大些?!毙∝i聽了,馬上把貓尾巴畫得又粗又大。小山羊走過來,看著這張畫說:“你看,我頭上的角多神氣,快把角加上去吧!”小豬聽了,連忙在貓的頭上畫了一對(duì)角。小白鵝走過來,看著
2024-12-12 18:37
【總結(jié)】用你喜歡的方式讀課文,要求:1、把字音讀準(zhǔn)。2、想想課文講了什么?我會(huì)讀:小小老鼠,出洞偷米?;ㄘ堖溥?,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,趴在屋里。qiɑopāmīmīmí
【總結(jié)】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“玄、斑、駁”等生字,結(jié)合關(guān)鍵詞語(yǔ),理解重點(diǎn)句子的意思,有感情地朗讀課文。,體會(huì)祖母為人善良、關(guān)愛他人的高尚品質(zhì)。荷花荷花荷花學(xué)習(xí)生字xuánbānbógāngzhǒusūn玄斑駁缸
2024-12-11 09:42
【總結(jié)】救命骨髓盧建華實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求地圖讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾次,遇到不懂的字詞,可以查查字典,也可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。紅潤(rùn)襲擊凋零綻放身軀空曠白血病骨肉同胞血脈親情含苞暫停輾轉(zhuǎn)地震
2024-12-11 11:44
【總結(jié)】丑小鴨(一)作者簡(jiǎn)介安徒生(1805-1875)是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭。安徒生終生未成家室。代表作有《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《幸運(yùn)的貝兒》等。臥在剩下欺負(fù)
2024-12-11 07:19
【總結(jié)】同學(xué)們都喜歡哪些節(jié)日?說說過節(jié)的情況和心情。?我國(guó)有56個(gè)民族,很多民族都有自己特有節(jié)日,我們今天就去參加彝族的火把節(jié)吧?。ㄕZ(yǔ)文S版)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元火把節(jié)火把節(jié)勝景火把節(jié)勝景彝族服飾彝族服飾彝族服飾?pàpīzhānzǎizhài
2024-12-11 09:20
【總結(jié)】林海音林海音(1918—2021),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺(tái),因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長(zhǎng)大,1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀
2024-12-11 10:44
【總結(jié)】7珍珠鳥速讀課文思考(一):珍珠鳥在“我”的照料和呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化?學(xué)習(xí)提示:。。。小鳥出世了,起先這個(gè)小家伙只在();隨后在();漸漸地它膽子大了,在(
2024-12-11 10:49
【總結(jié)】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“杭、咖、啡、籍、兼”等生字,掌握“杭州、咖啡、書籍、兼管、蟬鳴”等詞語(yǔ);有感情地朗讀課文。,體會(huì)課文字里行間流露出的師生互愛之情。讀一讀閱籍兼擦初庫(kù)滄桑杭咖啡理解詞語(yǔ)遨游:漫游,游歷。領(lǐng)略:理解事物