【正文】 看到我們的勞動給他人帶來了方便和快樂，我們自己的內(nèi)心也是無比快樂的。原來幸福很簡單。是的，我親身感覺到底下的支撐者顫抖的雙腿，感謝你們沒有放棄，用盡自己最后一絲力氣咬牙堅持下來，感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個隊伍撐起一片天。在“幸福圈中圈”這個游戲中，“四爺”的每個人都堅持到底。我們玩的游戲叫“蘿卜蹲”，各隊以隊長為圓心形成為兩個包圍圈，各隊隊員手拉著手肩并著肩，游戲中被點到的班級就要蹲下，一個人出錯就影響全隊。這三天，是完全不同于學校的生活，我們在觀賞中學習，在游戲中成長，明白了許多看似簡單而又復雜的東西。對于這樣的學生，我很無奈，但我要對他們負責，所以我總會在課上提醒他們，為自己而學！此時我也明白了老師的苦口婆心，并非是那么容易的，作為學生，我們也應(yīng)當對老師負責。經(jīng)過了將近一個月的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的逃避與羞澀??雖然我的兼職只是沾上了“教師”的一丁點邊，可我能感到這兩個字給我?guī)淼淖院栏小?shù)學的輔導，也是先從復習做起，將初一下學期的數(shù)學知識每一章節(jié)以試卷的形式讓學生鞏固，后期則開始備課講解新課。每一小節(jié)結(jié)束都有對應(yīng)的一套練習鞏固知識?？偣彩谡n22天，前10天主要是復習初二下學期的物理主要知識，是以試卷的形式，將每一章節(jié)的重點知識復習一遍。4號晚上便接到通知明天去上班，這個消息對我來說很是鼓勵，我知道在今后的一個多月里，我能夠?qū)W到很多東西。母親幫我找了一份家教的工作，是通過一個私人教育機構(gòu)，輔導一些需要提高的學生?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X，不是三元錢。其實掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢?因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺!一天下午三點鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒，很快，我和我媽媽便吆喝起來了，不一會很多人便問：“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道：“五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米。社會實踐課課程內(nèi)容：如何參與實踐活動： 綜合實踐活動這門課程都是要我們先去調(diào)查，走訪，搜集資料。社會實踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“沃土”培養(yǎng)學生正當?shù)膼酆煤椭救?，豐富、發(fā)展學生的個性特長是一個積極能動的過程，是當前素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們的付出也得到應(yīng)有的回報：內(nèi)務(wù)整理評比滿分、會操第二、總分第一的佳績。過畢業(yè)墻需要發(fā)揚團隊精神，底下由四個男生的手相互交叉緊握，和先上去的人在上面拉從下面四個男生手上送上的同學。而且我選擇的是敢賭最高的a墻，我為的是挑戰(zhàn)自我、超越自我，但是很遺憾，就差一格到達終點，為此我也感到高興，因為至少我有敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣和行動。首先學習的是內(nèi)務(wù)整理，最難的就是要把被子折成“豆腐塊”的形狀，皇天不負有心人，很快我就學會了。值得高興的是，主任認可了我的工作，他說我的工作很努力也很細心，這讓我感到很自豪。接下來就是把用過的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了。在社區(qū)工作人員的支持與幫助下，我在社區(qū)的實踐活動非常順利。雖然我們可能做得不夠細心，但是我們確實很努力很盡力了。當將腳伸進水中碰到泥土的一瞬間，一種異樣的感覺涌上心頭，無法言說。去理解去學習，這讓我感觸很大。上午剛到三市鎮(zhèn)宦田村的我們，還充滿斗志與活力，也信誓旦旦的要迎接不管什么任務(wù)都要干好。雖然并不代表我以后就是從事這個行業(yè)但每一點一滴灑下的汗水都能體現(xiàn)我對工作的態(tài)度，工作的能力，每件事情都用真心去做！參加社會實踐活動的心得體會5“鋤禾日當午，汗滴禾下土。一旦走進他們的世界，你會發(fā)現(xiàn)很多精彩。每天在這過程中來回反復，不厭其煩。即使需要暑假工的地方，工資又低的可憐，最終經(jīng)親戚幫忙才找到一份大理石質(zhì)檢員的工作，很感激也很滿意這份工作。感謝暑期社會實踐，讓我的大學暑期生活更豐富，同時學習到了很多平時學不到的東西。在對絲綢市場進行調(diào)研的時候，我被五顏六色各式各樣的絲綢制品吸引，每條絲綢摸起來都格外光滑，不由讓人感慨，可是商家向我們介紹市場上也有很多紡織品，這就需要我們擦亮眼睛，學習更多絲綢的知識，懂得如何鑒別真正的絲綢。最初聽到“社會實踐”這四個字的時候，大家都很疑惑，社會實踐是什么?我們要做什么?在分析比較之后，我加入了我們的彩云小分隊，在杭州地區(qū)進行社會實踐。三、生活和交流在生活上，我被安排到了工廠的寢室居住。二、工作的感受作為一名兼職的臨時工，我并沒有自己固定的崗位。參加社會實踐活動的心得體會2一、工作環(huán)境這段工作中，我主要負責在xx工廠的xx車間工作。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。參加社會實踐活動的心得體會1一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?，他們?yōu)槲覀儷I上花朵，相和相融。即使建造了運動場，也要使全民運動起來，在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時，也得推動精神文明的進步。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處：知識的匱乏，認識的片面性，語言表達的流暢程度，且在應(yīng)急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗的不足。在實踐活動正式啟動后，我們開始把這些書分門別類：文學、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。這次社會實踐的內(nèi)容是：以灣里鎮(zhèn)（現(xiàn)灣里社區(qū)）為實踐基地，調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況，為北京奧運加油助威，同時喜迎我國改革開放30周年。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。學習也是一樣 “一分耕耘，一分收獲。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。感動我們身邊的每一個朋友，每一個陌生人，讓更多的志愿者加入到這個社會，讓這個社會更加和諧。經(jīng)過近兩個小時的勞動，我們把小區(qū)打掃的煥然一新，大家雖然很疲憊，但心里卻很高興。然而，在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量，拿在手中感覺沉甸甸的。一首首高亢激昂的音樂，向我們展示了他們樂觀的生活態(tài)度，一曲曲優(yōu)美動聽得旋律，向我們傾訴了他們的內(nèi)心世界，一支支精彩紛呈的舞蹈，向我們昭示了他們蓬勃奮發(fā)的進取精神。我深深地體會到：成功往往是在最后幾秒鐘誕生的。我暗自慶幸前不久，媽媽曬完被以后教我如何把棉被裝進被單里，因此，我迅速地完成了這些內(nèi)務(wù)。初次進入學生公寓，真有些驚訝：雖然每間臥室都有7張高低床，但是，其他一切設(shè)備都有些像二星級酒店。剛踏上聾啞學校，一股清新的空氣撲鼻而來。盡管媽媽站在一旁想插手幫忙，可固執(zhí)地我怎么可能讓她有可乘之機呢？一切就緒，看看石桌上擺著的時鐘，不會吧，才六點。多才多藝的他們也為此次晚會添加了一道亮麗的風景線。我們大家要求他們給我們唱一首歌，他們毫不猶豫地答應(yīng)了，歌聲響起，我們大家一起給他們拍掌伴奏。俯視過去，經(jīng)常可以看到笑得燦爛的臉龐，他們并不因為命運的不公而消沉，他們有著自己的有點，依靠他們的優(yōu)點，散發(fā)著生命的光芒。但這也是在培養(yǎng)我們要相互謙讓。我不僅不頭暈了，擔心也減少了一絲。朋友們，生理健全的朋友們，我們是幸福的，但我們不要在幸福中“滅亡”，而應(yīng)在幸福中“爆發(fā)”！社會實踐體會八年六班 侯寶印時光匆匆流逝，四天的社會實踐活動在我校和聾啞學生共同舉行的晚會中結(jié)束了。真的，they are very,very good!這是否又說明了一個什么道理？生理上的缺陷并不代表什么，只要你肯努力，就一定會成功。他的每一動作都是舒緩的，但又帶著一股剛勁，這是什么呢？他對我們打了個手勢，只可惜當時我們都不懂得手語，無法與他交談。你是否目睹過聾啞人精巧的手藝和那活靈活現(xiàn)的工藝品；你是否耳聞過盲人那悅耳的歌聲喝那動聽得鋼琴聲；你是否曾和他們一起玩耍過?！蔽蚁?，上天之所以要這世界有各種各樣的人，如盲聾啞人、正常人，就是想要不幸者在困難中不斷奮斗，幸運者珍惜自己，自強不息吧。也正是這個堅定的信念支撐著他們，直到最后，細細回想起電影里的每一個細節(jié)，他們每一個出色的表現(xiàn)，我就忍不住暗暗喝彩，心中大喊一聲：“好樣的！”然而反觀我們這跨世紀的一代，平時就嬌生慣養(yǎng)，在家里儼然是個小皇帝、小公主，稍微吃一點苦就叫苦連天，這樣的我們又怎能肩負起建設(shè)祖國未來的重任呢？又怎么在未來激烈的競爭中擁有一席之地呢？度過了充實而又有意義的四天，在最后一天的晚上舉行聯(lián)合會。在這四天半，我學會了勤勞，學會了關(guān)心他人，學會了與同學們和睦相處；在這四天半里，我體會了大自然的神奇美麗，體會了田間勞作的辛苦，體驗了上山嫁接果樹的樂趣，在這四天半里我開闊了眼界，增長了見識，陶冶了情趣，在恍然間，才忽然發(fā)現(xiàn)自己竟收獲了這么多。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。明確目標，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。本次社會實踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。為自己為一名南大學子感到自豪。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉。我們實踐，我們快樂?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。我要學會從另外一個角度為自己詮釋一個美麗的新世界，在一片葉子上推敲陽光，因為基地的孩子教會了我：給他們