【正文】 “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶歡笑地飛奔出教室，還在津津有味地暢談著怎么消費(fèi)資助金的事，此刻的我已經(jīng)明白：接受資助，并非享受，它是關(guān)愛，它是鞭策，它是責(zé)任，它的動(dòng)力，也是警鐘。捏著這資助金，我想到了感恩，對(duì)于國(guó)家來說，是對(duì)我們的無比關(guān)愛，國(guó)家并非富得流油，國(guó)家用錢的`地方太多，能擠出錢來資助我們，我們對(duì)國(guó)家必須心存感恩，以自己最好的成績(jī)來報(bào)答國(guó)家。如果這資助金獎(jiǎng)給那些學(xué)習(xí)不夠刻苦，但又有了哪怕是一個(gè)微小的進(jìn)步的學(xué)生，這些學(xué)生就將會(huì)成為一顆顆奮飛星。生我養(yǎng)我的“貧困西部”地區(qū)，我們依然沒能站的很高，我們依舊是那樣需要幫助，需要國(guó)家的資助。最后在一次感謝你們！感謝你們的愛心！貧困生受助講話稿3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天我演講的題目是，當(dāng)我接過資助款的時(shí)候。我要真誠(chéng)的對(duì)所有幫助過我的人說一聲感謝，沒有你們就沒有今天的我，沒有你們的愛心就不能圓我的大學(xué)夢(mèng)！我永遠(yuǎn)會(huì)把你們的愛心記在心間。現(xiàn)在，我考上了理想的大學(xué)，捧著大學(xué)錄取通知書我欣喜萬分，但一想到需要六千多元的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，我就愁眉不展，奶奶也急得飯都吃不下去。面對(duì)拮據(jù)的生活和生存的壓力，我們姐弟無法專心投入到學(xué)習(xí)中去，奶奶也因生活的重?fù)?dān)壓得她喘不過氣，患上了高血壓和糖尿病，這對(duì)于我們來說更是雪上加霜。如果說世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，那一定是“謝謝”二字。此刻，我想說:請(qǐng)你們放心，一個(gè)在愛中成長(zhǎng)的人，是有足夠的決心去努力奮斗的，大學(xué)四年我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。區(qū)委區(qū)政府適時(shí)舉行的“牽手貧困生學(xué)校了解到我家的情況后，減免了我和弟弟的學(xué)費(fèi)，還將我家的情況上報(bào)到區(qū)學(xué)生資助管理中心。它樸素真誠(chéng)，無需付出。畢業(yè)之后我會(huì)努力工作，不斷拼搏，用自己一切的力量去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)黃陂人民，決不辜負(fù)幫助過我們的愛心人士的深情厚誼。圓你大學(xué)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)給我們帶來了希望，一大批愛心人士、愛心企業(yè)又向我們伸出了援助之手，剛才我又獲得了元的助學(xué)金，終于能圓我大學(xué)夢(mèng)了。很多愛心人士紛紛向我們伸出了援助之手，幫助我順利完成從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)。在這里我謹(jǐn)代表所有受助的學(xué)子對(duì)所有幫助和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心企業(yè)家、愛心人士人說一聲“謝謝”！（鞠躬）在我歲，弟弟還只歲時(shí)，父母就由于意外雙雙離開了我們，從此我們姐弟就跟著奶奶生活?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶歡笑地飛奔出教室，還在津津有味地暢談著怎么消費(fèi)資助金的事，此刻的我已經(jīng)明白：接受資助，并非享受，它是關(guān)愛，它是鞭策，它是責(zé)任，它的動(dòng)力，也是警鐘。捏著這資助金，我想到了感恩，對(duì)于國(guó)家來說，是對(duì)我們的無比關(guān)愛，國(guó)家并非富得流油，國(guó)家用錢的地方太多，能擠出錢來資助我們，我們對(duì)國(guó)家必須心存感恩，以自己最好的成績(jī)來報(bào)答國(guó)家。如果這資助金獎(jiǎng)給那些學(xué)習(xí)不夠刻苦，但又有了哪怕是一個(gè)微小的進(jìn)步的學(xué)生，這些學(xué)生就將會(huì)成為一顆顆奮飛星。生我養(yǎng)我的“貧困西部”地區(qū)，我們依然沒能站的很高，我們依舊是那樣需要幫助，需要國(guó)家的資助。最后，我代表所有受資助的同學(xué)，向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們，向我們的學(xué)校，向我們敬愛的老師，由衷地再道一聲：“謝謝”!(鞠躬)謝謝!貧困生受助講話稿3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天我演講的題目是，當(dāng)我接過資助款的時(shí)候。雖然我的爸爸還躺在病床上昏迷不醒，雖然我們家里的生活依然艱難，但我仍然是幸福的。為了爸爸，我再也不要什么零花錢，我再也不要什么漂亮衣服。直到今天，爸爸一直還處在昏迷狀態(tài)，每次看他都好像在安詳?shù)厮?，其?shí)我好想爸爸再看看我可愛的臉，好想再告訴他，你的女兒長(zhǎng)大了。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受資助的同學(xué)，向在座的各位好心人說一聲：謝謝!(鞠躬)我的家庭原來是一個(gè)幸福而又美滿的家庭，家中充滿了歡笑。此刻，我想說:請(qǐng)你們放心，一個(gè)在愛中成長(zhǎng)的人，是有足夠的決心去努力奮斗的，大學(xué)四年我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。區(qū)委區(qū)政府適時(shí)舉行的“牽手貧困生學(xué)校了解到我家的情況后，減免了我和弟弟的學(xué)費(fèi)，還將我家的情況上報(bào)到區(qū)學(xué)生資助管理中心。它樸素真誠(chéng)，無需付出。畢業(yè)之后我會(huì)努力工作，不斷拼搏，用自己一切的力量去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)黃陂人民，決不辜負(fù)幫助過我們的愛心人士的深情厚誼。圓你大學(xué)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)給我們帶來了希望，一大批愛心人士、愛心企業(yè)又向我們伸出了援助之手，剛才我又獲得了3000元的助學(xué)金，終于能圓我大學(xué)夢(mèng)了。很多愛心人士紛紛向我們伸出了援助之手，幫助我順利完成從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)。在這里我謹(jǐn)代表所有受助的學(xué)子對(duì)所有幫助和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心企業(yè)家、愛心人士人說一聲“謝謝”！（鞠躬）在我8歲，弟弟還只4歲時(shí)，父母就由于意外雙雙離開了我們，從此我們姐弟就跟著奶奶生活。人窮志不短，而這一切也將鞭策我在大學(xué)中努力學(xué)習(xí)，勤工儉學(xué)，腳踏實(shí)地，掌握知識(shí)，掌握技能，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，回報(bào)所有幫助貧困學(xué)子的愛心人士。如今，我考上了大學(xué)，使這個(gè)貧困的家庭看到了未來的希望。看見父親累彎了的脊背，母親眼角操勞的皺紋，真希望自己快快長(zhǎng)大，幫助父母撐扶這個(gè)家庭。可我們知道艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。記得從我小學(xué)起，父母便雙雙下崗，殘酷的現(xiàn)實(shí)第一次使我知道了生活的艱辛。感恩是每個(gè)社會(huì)中的人都應(yīng)具備的基本素質(zhì)，做好貧困生的感恩教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的社會(huì)性系統(tǒng)工程，它需要政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭、學(xué)生等多個(gè)角色的積極參與和共同努力。感恩教育因受傳統(tǒng)教育理念的影響呈現(xiàn)出較為落后的一面。這些尚未形成系統(tǒng)的感恩教育方式多重灌輸輕引導(dǎo)，重理論輕實(shí)踐，對(duì)貧困生的感恩教育大多都僅限于理論教教育，從而在一定程度上導(dǎo)致了貧困生感恩教育的知行脫節(jié)和知情脫節(jié)。再次，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前高校已經(jīng)在開展資助工作時(shí)注意到將經(jīng)濟(jì)資助和貧困生的感恩教育相結(jié)合，從而達(dá)到精神和物質(zhì)雙重助困的目的。教育過程也基本