【正文】 三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。班中事務主動參與，且樂此不疲。武則天引領兵荒馬亂，花木蘭勇敢替父參軍，在這細節(jié)決議成敗的社會誰能說女子不如男？不管以后從事何種工作，我都會全力以赴一直學習，豐碩自我一往無前，更好的實現(xiàn)我的人生價值！篇五：函授大學生自我鑒定800字 函授大學生自我鑒定函授大學生自我鑒定范文：為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學習。在我熱忱豁達的表面之下實在也有著一顆仔細容納的心。而且我是個助人為樂，平易近人、老實取信、落拓不羈的人，所以一直以來都與老師、同窗們相處得很融洽。在現(xiàn)現(xiàn)在的網(wǎng)絡時期還利用周末時光學會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎設計等。相信自信來自實力。關注實政，并主動向黨組織靠攏，盡管沒有計進黨組織，但始終以黨的高標準要求自己。思想覺悟上一方面，進步自己綜合素質(zhì)。認真學習核心課程，并取得了優(yōu)異的成績。怎么辦?? 期間，我堅持的唯一理念是：千萬不要連最初的水平都淡化了。我對我經(jīng)歷的大學是失看的，本不想再回憶什么。被評為成績優(yōu)良學生。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什么的，我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。對于即將畢業(yè)的我來說，我很自負也充斥信心，面對未知的未來我已做好充份籌備。對運動我踴躍自動，不辭辛苦，義務心強，并錘煉了自己的治理交際才能跟口才等。愛好唱歌也愛活動。首先是學習上，在控制本專業(yè)實踐常識的同時也在每一次的實訓當中熟習了相干技巧。人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的，需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。有的人可能不會琴棋字畫，但酷愛大自然，精于園藝。另一方面又經(jīng)常低估自己的才智和工作能力，自我評價經(jīng)常是過謙的甚至是比較自卑的。間接的自我評價法，是指通過與他人行為的對照及情況的對比，發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯位。人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的，需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。有的人可能不會琴棋字畫，但酷愛大自然，精于園藝。另一方面又經(jīng)常低估自己的才智和工作能力，自我評價經(jīng)常是過謙的甚至是比較自卑的。間接的自我評價法，是指通過與他人行為的對照及情況的對比，發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯位。平時積極的與老師溝通，表達自己的觀點，在交流中領悟到了老師的經(jīng)驗和道理!自己除了一些 大的設計 是與別人交流完成的，其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨立完成。我雖不擅長表達，但是我喜歡與人溝通，最求真善美。人生的路很長，大學是一段燦爛的青春!大學給了我很多，重要的如何做一個自己，重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大，一個獨立的人格。2016自我評價800字自我鑒定。電大學習的二年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。三、珍惜機會，受益匪淺誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內(nèi)容。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試，將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。有的人或許記不住很多外語單詞，但有一副動人的歌喉，擅長文藝。天生我材必有用、尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的優(yōu)點和短處。不識廬山真面目，只緣身在此山中，這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之一。我將一如既往，努力做一名優(yōu)秀教師。制定切實有效的班規(guī)，培養(yǎng)班干部，充分利用每次班會課，有的放矢的教育。我深知自己要不斷地積累文化知識，才能將自己的 一桶水 裝滿，源源不斷地輸送給學生。同時，我時時牢記自己是一名黨員，嚴格要求自己，堅持黨的教育方針，在工作上發(fā)揚任勞任怨的精神，做到不計較個人得失，以校為家，以教為本。在這一年，我，一個 出生的牛犢，不斷汲取各方面的營養(yǎng)，慢慢長大，為走向成熟不懈努力。這種快樂是其它職業(yè)所望塵莫及的。路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的 初級軟件工程師 證書，比較精通網(wǎng)絡知識，側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。擔任學?？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，xxxx年獲 首屆全國青少年電腦機器人競賽 優(yōu)秀輔導員稱號，并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎。xxxxxxxx年獲合肥市學校體育工作先進個人，XX年被xx區(qū)任命為首批 骨干教師 并保持至今，XX年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。2016自我評價800字2016自我評價800字。平時積極的與老師溝通，表達自己的觀點，在交流中領悟到了老師的經(jīng)驗和道理!自己除了一些 大的設計 是與別人交流完成的，其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨立完成。我雖不擅長表達，但是我喜歡與人溝通，最求真善美。人生的路很長，大學是一段燦爛的青春!大學給了我很多，重要的如何做一個自己，重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大，一個獨立的人格。三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。在當今這個快速發(fā)展 的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。（5）本人善于溝通及管理、工作勤懇、任勞任怨，以身作則的敬業(yè)精神及團隊意識，常能使團隊受到感染。連續(xù)從事工程造價業(yè)務已14年、有編審證、造價師證書，工程師職稱。本人具有土建、電氣、暖通造價員上崗證。初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往 中我也學習到了很多我不擅長的事。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高!初三自我評價15本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在初三的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在智育方面。初三我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。爭取在期末考試中考一個理想的成績。既有長處，也有短處。過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務，努力為集體添光彩。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。我一步一步地走來，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考方面理想的高中。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。本人能自覺遵守中學生守則,尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體,勞動積極肯干，自覺鍛煉身體.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，學習之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。社團活動鍛煉了我組織能力，擴展了視野，增長了見識和才干。課余生活中，我常讀先圣哲學加深對人生理解和思考，《道德經(jīng)》、《沉思錄》、《聯(lián)邦黨人文集》等書，時而拍案驚奇，時而撫掌大笑，有魚躍于淵之樂。文明其精神，野蠻其體魄，一直是我追求。英語成績一向不錯，口語正在進一步加強，相信今后會做非常好。學習方面，我數(shù)學基礎扎實，有非常強數(shù)學思維能力，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。但是我有改正這些缺點的信心，努力完善自我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。本人思想端正，能吃苦耐勞，有遠大的目標和理想，并為之努力奮斗。開朗的我用心參加學校的各種活動競賽，并能夠取得必須成績。端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，不斷改進自己的學習方法，提高自己的`，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，也參加過很多次的考試，通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性。通過一年的錘煉和磨合，良好的師生關系得到了鞏固和提高，積極參加學校和班級組織的各項活動。取得了對手，獲得朋友的`尊重。我在第二學期，自強不息，頑強拼搏，保持一種積極向上的意識和心態(tài)。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識。學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。開朗的我積極參加各種活動，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動，我都積極參加。在學習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績優(yōu)異。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。我天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑?；厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。這就是我，努力成就夢想的初中學生?，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自身，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。每天做完作業(yè)，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問。能夠做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作。過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。當然，我也存在一些缺點。課外知識豐富，曾在初二下學期學校舉辦“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。按時到校，不遲到，不早退。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)