【正文】 五是建立健全工作機制，依法維護僑胞權(quán)益，促進僑界改善民生。重點抓好以下工作：一是服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展，引薦華僑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。會議要求各地區(qū)、各有關(guān)部門加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化目標(biāo)責(zé)任，切實抓好各項政策措施的落實。將就業(yè)困難的畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系，實施“一對一”職業(yè)指導(dǎo)和重點幫扶。對符合條件的參加職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定的畢業(yè)生和對畢業(yè)生開展崗前培訓(xùn)的企業(yè)，給予補貼。對畢業(yè)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的畢業(yè)生，按規(guī)定給予培訓(xùn)補貼。重點解決好到城鄉(xiāng)基層崗位工作畢業(yè)生的工資待遇、社會保障、人員流動等方面的實際問題。在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系中著力發(fā)展智力密集型、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性、生活性服務(wù)業(yè)，創(chuàng)造更多適合畢業(yè)生的就業(yè)機會。近年來，各地區(qū)、各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體保持穩(wěn)定。(3)報到后，拒不服從安排或無理要求用人單位退回的。省就業(yè)指導(dǎo)中心不接受學(xué)生自行前來辦理。(3)畢業(yè)生調(diào)整改派須在1年內(nèi)辦理，逾期不再辦理有關(guān)調(diào)整改派手續(xù)。(3)要求到國家重點建設(shè)工程、重大科研項目及國家重點加強部門工作的。(七)調(diào)整改派畢業(yè)生的調(diào)整改派，是指在學(xué)校上報就業(yè)方案及主管部門核發(fā)報到證后，畢業(yè)生正式報到前進行單位及地區(qū)調(diào)整的一種做法。報到證簽發(fā)回生源地。(4)外籍學(xué)生、留學(xué)生、休學(xué)、退學(xué)和結(jié)業(yè)生。(3)畢業(yè)前申請出國（出境）的畢業(yè)生。暫緩期間，檔案集中在省就業(yè)指導(dǎo)中心免費托管，黨團關(guān)系保留在原畢業(yè)院校，戶口保留在原所在地。到省外就業(yè)的畢業(yè)生，派遣至該地省一級的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。報到證上的接收部門為就業(yè)單位所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門，備注欄根據(jù)接收函而定單位名稱。(六)就業(yè)派遣畢業(yè)生離校后，應(yīng)持《報到證》和《戶口遷移證》，到用人單位、人事主管部門或生源地就業(yè)主管部門辦理報到手續(xù)，由上述單位或機構(gòu)辦理接收和落戶手續(xù)。一份報到證由正副兩聯(lián)組成：正聯(lián)（藍色）由學(xué)校就業(yè)工作部門發(fā)放給學(xué)生個人，副聯(lián)（白色，也叫通知書）連同檔案由學(xué)校就業(yè)工作部門寄至報到證開具的接收部門。如在報到期限內(nèi)遺失報到證，畢業(yè)生應(yīng)及時向?qū)W校寫申請說明情況，并由學(xué)校報省就業(yè)指導(dǎo)中心給予補辦。(2)證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學(xué)生。畢業(yè)生可根據(jù)相應(yīng)的時間，從學(xué)校就業(yè)工作部門領(lǐng)取本人的報到證。省就業(yè)指導(dǎo)中心對學(xué)校上報的建議就業(yè)方案進行審核通過后，形成具體執(zhí)行的就業(yè)方案，并以此為依據(jù)打印并簽發(fā)報到證，對畢業(yè)生進行就業(yè)派遣。7月1日以后落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，需通過學(xué)校上報調(diào)整方案并經(jīng)省就業(yè)指導(dǎo)中心審核簽發(fā)后領(lǐng)取報到證。(2)補報就業(yè)方案的時間：6月21日~30日。(8)其他不能正常畢業(yè)的。(6)升學(xué)深造。(4)到省外就業(yè)。(2)跨地區(qū)就業(yè)。省就業(yè)指導(dǎo)中心對此方案審核后，形成就業(yè)方案下發(fā)給各高校執(zhí)行。(3)上報途徑。(1)上報范圍。(4)由中專、中技升學(xué)。例如某學(xué)生小劉，高考時戶口所在地為汕頭，且在汕頭參加高考，在大學(xué)讀書期間，其父母因工作調(diào)動至廣州，并將戶口遷移到工作單位。其中，常見的情形主要有以下幾種：(1)借考。因此，如不能正確判斷個人生源地或錯誤上報生源地信息，將導(dǎo)致畢業(yè)生檔案投遞錯誤，或因多次往返寄送增加檔案丟失的幾率，還會造成畢業(yè)生戶口遷出后在規(guī)定的時間內(nèi)無法落戶，出現(xiàn)所謂“黑戶”的情況。(二)畢業(yè)生資源信息資源信息是指畢業(yè)生本人的基本信息（如姓名、性別等）及其在學(xué)校的基本表現(xiàn)（獎罰情況等）。隨著高等教育大眾化以及高校畢業(yè)生就業(yè)市場化，就業(yè)派遣的內(nèi)涵除了報到證的打印和簽發(fā)之外，還包括對就業(yè)政策的理解、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息的收集和報送、就業(yè)率的統(tǒng)計等等。否則，學(xué)?？梢暻闆r如實向用人單位反映，取消所簽訂協(xié)議或取消其派遣資格，責(zé)任由其本人承擔(dān)。所以，畢業(yè)生必須信守協(xié)議。(3)要了解用人單位的基本情況、發(fā)展前景、用人規(guī)定以及對自己的使用意圖、希望和要求。簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序是：①畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章；②用人單位上級主管部門批準(zhǔn)蓋章；③在簽訂就業(yè)協(xié)議書后的10個工作日內(nèi)，將協(xié)議書送學(xué)校進行鑒證登記；④學(xué)校鑒證登記以后，由學(xué)校保留一份，畢業(yè)生與用人單位各執(zhí)一份。(3)掌握科學(xué)的答卷方法?？陀^冷靜地對自己進行正確評估，能克服自卑心理，增強自信心。甲種考試主要是錄用非領(lǐng)導(dǎo)的一般公務(wù)員，實行面向社會的公開競爭性考試。這種考試目的在于考查求職者文字表達能力以及分析問題和邏輯思維的能力。這種考試主要是為了檢驗求職者的專業(yè)知識水平、智力或相關(guān)的實際能力。因此，求職者事先應(yīng)對本地區(qū)該行業(yè)的薪資水平和范圍有一個粗淺的了解。①最好讓面試者主動談及。這種面試方式近年被大量采用。如“你喜歡與什么樣的人交往”。如“為什么你喜歡這個工作”③關(guān)于專業(yè)情況。(1)面試中常見的問題?；卮饐栴}時要察言觀色，注意對方的反應(yīng)；如對方心不在焉，可能表示面試官對應(yīng)聘者這段話沒有興趣，應(yīng)聘者要設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；對方側(cè)耳傾聽，可能說明應(yīng)聘者音量太小難于聽清；皺眉、搖頭可能說明應(yīng)聘者言語有不當(dāng)之處。對方介紹情況時，要面帶微笑、留心聽講，并適時點頭或提問、答話；一般情況下不要打斷主考官，更不能搶問搶答；交談要輕松自如，目光要適時注意對方。如果確實早到了，可在公司附近稍作休息，調(diào)整心態(tài)，觀察公司外部環(huán)境，感受公司的企業(yè)文化。③本末倒置。畢業(yè)生求職簡歷的通病：①附件太多，令人望而生畏。開頭要直截了當(dāng)?shù)?、簡潔有力地說明求職意圖，切忌虛與委蛇式的客套問候；正文主要有兩方面內(nèi)容：一談自己對所應(yīng)聘位感興趣的原因及希望到該單位工作的意愿；二談自己具備應(yīng)聘該職位的資歷、能力和優(yōu)勢；結(jié)尾進一步強調(diào)求職的愿望，殷切希望用人單位能予以考慮并提供面試的機會。好的求職材料應(yīng)做到點面結(jié)合、簡潔精練、美觀大方，且真實客觀、個性突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讓用人單位一看就能留下深刻印象。④參會時不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒，要敢于爭取，表現(xiàn)出自己會盡快適應(yīng)工作崗位、為單位作出應(yīng)有貢獻的自信。最好能與2~3名同學(xué)好友一起仔細(xì)地查看，分頭去投放各人的求職資料。主動出擊、毛遂自薦的方式也不失為獲取就業(yè)信息的有效途徑之一。其中，尤以全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志，以及廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進會主辦的《廣東大學(xué)生就業(yè)指引》報為首選。②各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)。①各級政府及學(xué)校所制定的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；②國家的經(jīng)濟政策；③各行業(yè)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中所處的地位、作用和發(fā)展態(tài)勢；④用人單位的需求內(nèi)容，如擬招聘的崗位、人數(shù)、要求、招聘時間和地點，以及該單位的隸屬關(guān)系、所有制性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)營狀態(tài)、發(fā)展前景、工作環(huán)境等等。這些關(guān)系除了家長、親朋好友外，還包括學(xué)友、校友及其他熟人，他們當(dāng)中尤其以在某些大公司或自己感興趣的公司任職的人最為重要。積極的就業(yè)心理狀態(tài)包括：①正視現(xiàn)實，適應(yīng)社會；②敢于競爭，開拓進??；③善于總結(jié)，堅定信心；④放眼未來，從長計議。（2）目標(biāo)單位選擇的程序?，F(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)知識結(jié)構(gòu)的要求包括：①寬厚扎實的基礎(chǔ)知識；②博大精深的專業(yè)知識；③大容量的新知識儲備。(一)全面準(zhǔn)備工欲善其事，必先利其器。三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。終止意向書應(yīng)提前三個月提出。六、保證的排除甲方保證其培訓(xùn)合格的人才具有相應(yīng)的專業(yè)技能，并提供職業(yè)道德教育，但并不構(gòu)成對其學(xué)員未來職業(yè)品行的絕對保證，雇員之道德風(fēng)險由雇主自行控制。三、第三方權(quán)利本意向書為第三方設(shè)定權(quán)利，但不設(shè)定義務(wù)，第三方有權(quán)放棄權(quán)利?！眲栬I認(rèn)為，即便是擴招，也要有一個限度。三、簽訂協(xié)議書地點：_______________聯(lián)系人：_______________聯(lián)系電話：_______________手機：_______________有的用人單位在協(xié)議書中寫明，一旦學(xué)生違約，將“支付一定數(shù)目的賠償違約金”，而我們有的學(xué)生也不多加思考就斗膽在沒寫明支付金額的合同上簽字畫押。記者日前從青海省教育廳召開的新聞發(fā)布會上獲悉，XXXX年，在高校畢業(yè)生持續(xù)增加、經(jīng)濟下行壓力繼續(xù)加大、就業(yè)市場乏力的形勢下，%，再創(chuàng)歷史新高。本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責(zé)任的權(quán)利。四、違約責(zé)任：乙方在本意向書約定的期限內(nèi)未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權(quán)終止本意向書，并有權(quán)要求乙方支付違約金人民幣_____元。三、意向書終止：乙方出現(xiàn)以下情形之一的，本意向書自動終止：1)未能取得畢業(yè)證書或?qū)W位證書。試用期和合同期限：1)試用期：______個月2)勞動合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動合同期限為x年(含)至x年x月。 四． 其他：本協(xié)議一式 叁 份，甲、乙雙方各一份，乙方學(xué)校一份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力甲方： 醫(yī)院 乙方：法定代表（授權(quán)代表）20xx年 月 日 20xx年 月 日畢業(yè)生就業(yè)意向書7甲方：__________地址：____________________乙方(畢業(yè)生姓名)：__________身份證號碼：__________甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業(yè)后相互選擇達成以下一致：一、背景：甲方是從事_______企業(yè)，本次甲方進行校園招聘，接收考核合格的____應(yīng)屆畢業(yè)生人才。2) 待遇：基本工資1200/月+績效工資。甲方:____________地址:____________郵政編碼:____________電話:____________傳真:____________代表:____________電子郵件:____________網(wǎng)站:____________乙方:____________地址:____________郵政編碼:____________