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正文內(nèi)容

金暉學(xué)??谡Z競賽總結(jié)-wenkub.com

2024-11-14 23:14 本頁面
   

【正文】 習(xí)慣形成于自然,細(xì)節(jié)決定于成敗。如:在檢查每周五進(jìn)行的大掃除時(shí),由學(xué)生會、大隊(duì)部制定檢查評比細(xì)則,制訂檢查評比表格,規(guī)定檢查內(nèi)容有教室、包干區(qū)、走廊、樓道、墻面瓷磚、窗戶、黑板、勞動工具、講臺、課桌凳的擺放等,由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)學(xué)生干部進(jìn)行檢查,一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)應(yīng)該扣幾分,檢查結(jié)果如何反饋等方面,都逐一量化,落實(shí)到人。值日的校務(wù)人員和值日老師在值日當(dāng)天如看到校園內(nèi)的好人好事,同樣進(jìn)行登記和加分,對影響較大的好人好事,學(xué)校還將利用晨會或公開表揚(yáng)信的方式進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng),讓榜樣來激勵(lì)和引領(lǐng)其他學(xué)生。發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。做操時(shí),學(xué)生干部對不動手做,不認(rèn)真做操的同學(xué)進(jìn)行登記扣分。家長會后,由各蹲點(diǎn)的行政人員會同蹲點(diǎn)年級組的組長對本組的班主任老師家長會發(fā)言稿進(jìn)行評比,將評出的優(yōu)秀發(fā)言稿由學(xué)校整理,并匯編成冊,以供借鑒。學(xué)校每次家長會對班主任老師都作了具體要求:會前學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,制訂開好家長會的具體要求,然后每位班主任老師印發(fā)一份《競暉學(xué)校家長會具體要求》,以便班主任老師提前籌備。五、良好的行為習(xí)慣學(xué)校把養(yǎng)成良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要的這一理念作為德育工作的指導(dǎo)思想,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,并采取了一些措施?;顒右螅呵鍜咝@內(nèi)的衛(wèi)生死角,高年級幫助低年級對應(yīng)班級打掃,讓學(xué)生在勞動中增進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情感,同是也感受勞動帶給自己的快樂。每周進(jìn)行一次班級大掃除。檢查內(nèi)容有:是否佩戴校牌、紅領(lǐng)巾;是否衣著整潔;是否佩戴了首飾;男生是否留長發(fā),女生是否涂指甲;是否染發(fā)等。如集中整治“四亂”活動,“四亂”即亂扔、亂涂、亂踩、亂摘。同時(shí),學(xué)生會、大隊(duì)部的學(xué)生干部每天也會對各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查和打分,會同值日老師檢查的結(jié)果,一并納入當(dāng)天的班級常規(guī)考評分中,作為每周文明班評比的根本依據(jù),并將檢查結(jié)果當(dāng)天公布和反饋。喜歡看書的學(xué)生可以到圖書館借閱書籍,并要求學(xué)生遵守館內(nèi)的規(guī)章制度,在校園內(nèi)倡導(dǎo)一種濃厚的讀書氛圍。為了培養(yǎng)學(xué)生較好的聽課習(xí)慣,學(xué)校在《學(xué)生在校一日常規(guī)》中明確規(guī)定:學(xué)生上課時(shí),認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,發(fā)言時(shí)聲音響亮,不插話,學(xué)生傾聽,不講話,不做小動作。只要學(xué)生愿寫、會寫,就一定能寫好。學(xué)生在做題目時(shí),老師應(yīng)該提醒學(xué)生審好題,特別是在考試時(shí),要求學(xué)生一定要書寫工整,不得潦草,并設(shè)定卷面整潔分。二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。時(shí)間是每天早晨7:10至7:40,中午2:00至2:30;對象是四至八年級每班10名學(xué)生(男女各半);行動要求:穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和校牌,身披綬帶,分男生和女生排成兩隊(duì),向老師躹躬問好,同時(shí)要求所有老師面對學(xué)生的問候必須禮貌回應(yīng),把尊重還給學(xué)生。每學(xué)期,學(xué)校都將要求各班至少出二期以文明禮貌為主要內(nèi)容的黑板報(bào),由學(xué)生會和大隊(duì)部的輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)檢查、評比和反饋,也作為“星級班集體”評比的重要依據(jù)。每天給父母一聲問候,給老師問聲好,給同學(xué)一個(gè)微笑。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的安全工作管理模式和工作機(jī)制,進(jìn)一步排查隱患、注重防范、嚴(yán)格管理、狠抓落實(shí),不斷把我校安全工作向前推進(jìn)。校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)治理取得了階段性效果,社會、師生和學(xué)生家長是較為滿意的。更換陳舊電路;進(jìn)一步保證師生樓道出入通暢。實(shí)行學(xué)校學(xué)生在就有教師在,就有學(xué)校行政在的“空檔值班制”、學(xué)生集會上下樓梯有序管理、學(xué)校從業(yè)人員管理等都從工作的細(xì)節(jié)預(yù)防安全事故的發(fā)生,注重安全工作的實(shí)效性和針對性。就安全問題制發(fā)“告家長一封公開信”,印發(fā)“小學(xué)生安全一日常規(guī)”等等;第三,各校在校內(nèi)顯著的位置制作安全警示標(biāo)語,讓師生時(shí)時(shí)有安全意識,事事有安全措施,處處有安全防范;讓安全進(jìn)頭腦,掛嘴邊,從而落實(shí)在行動上;第四,學(xué)校安全教育做到了有教師、有課時(shí)、有教材;六是學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全保衛(wèi)。二是堅(jiān)持每期開學(xué)前校舍的拉網(wǎng)式排查和定期的專項(xiàng)檢查,對安全隱患的查處有記錄,有報(bào)告。校長親自部署、督促檢查,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,工作落實(shí)到每一個(gè)崗位和環(huán)節(jié);我校把責(zé)任心強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的同志選配到安全信息聯(lián)絡(luò)員的崗位上,做到安全工作有人抓具體,抓落實(shí);二是安全工作例會制。二、措施有力,監(jiān)管到位,成效明顯。管理有序。責(zé)任落實(shí)。我校高度重視安全工作,將安全工作列入了學(xué)校工作目標(biāo),列入重要議事日程,把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全始終放在事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)學(xué)校改革和發(fā)展,事關(guān)大局的緊迫問題來思考,始終把安全工作作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),落實(shí)了一把手負(fù)總責(zé)的工作機(jī)制。宣傳優(yōu)生優(yōu)育、及有關(guān)計(jì)生知識,結(jié)合開展各種活動,免費(fèi)發(fā)放計(jì)生藥具(避孕套)600盒,提高居民對計(jì)生知識的知曉率和獲得所需的計(jì)生相關(guān)知識。依托社區(qū)服務(wù)生產(chǎn)、生育、生活等方面積極,為廣大群眾排憂解難,想人所想,急人所急,不斷拓寬活動范圍,提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變婚育觀念,增強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育的能力。做好街容街貌建設(shè),投入資金整頓社區(qū)容社區(qū)貌,特別是主要道路整治,積極推行“門前三包制度”,落實(shí)責(zé)任,社區(qū)人員分段包干,并建立24小時(shí)保潔制度,采取生活垃圾“集、收、處理”的運(yùn)行模式,目前已基本改變社區(qū)臟、亂、差現(xiàn)象。社區(qū)有的居民因下崗失業(yè),在家情緒低總是對妻兒出氣,造成家庭不和,對此我們社區(qū)干部主動多次上門做思想工作,并與多方單位聯(lián)系,為他們找工作,使這面臨破碎的家庭得以團(tuán)圓幸福;有的居民得癌癥,為治病使家庭經(jīng)濟(jì)更加貧困,對此社區(qū)干部急他們所急,為他們多方爭取經(jīng)費(fèi),解決燃眉之急。至今我社區(qū)共開展共建活動20余次,較好地完成了社區(qū)各項(xiàng)工作。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等內(nèi)容,加強(qiáng)民主集中制教育,做到集體決定,分工負(fù)責(zé),提高了班子決策民主化、科學(xué)化水平,使領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平有了明顯的提高。我社區(qū)督促物業(yè)進(jìn)行垃圾日產(chǎn)日清,實(shí)行門前三包,整治店外店,全部實(shí)行垃圾統(tǒng)一安裝綠化塑料垃圾筒,較好地完成了前期各類創(chuàng)建工作。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況以???、標(biāo)語、會議、活動及發(fā)放宣傳材料等形式,廣泛進(jìn)行宣傳,至今共懸掛各類創(chuàng)建橫幅10余面,舉辦創(chuàng)建工作活動會議10余次,開展周末衛(wèi)生日、衛(wèi)生文明勸導(dǎo)共建活動、志愿者活動和“六亂”整治勸導(dǎo)等創(chuàng)建活動共計(jì):20余次,發(fā)放創(chuàng)建宣傳材料5000多份,張貼創(chuàng)建宣傳材料:30余幅。結(jié)合社區(qū)實(shí)際,建立相應(yīng)創(chuàng)建工作機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化庫房、餐廳、更衣間等的規(guī)范化管理。后勤:清理學(xué)??偹砭?;處理地下餐廳污水池;維修教室門、宿舍門鎖,鋁合金門窗,衛(wèi)生間地板,更換玻璃;對行政樓,宿舍樓進(jìn)行安全排查,處理安全隱患。“中華魂”讀書活動初賽階段。繼續(xù)組織骨干教師示范引領(lǐng)課。9月28日,市防役站對生活教師、廚師進(jìn)行學(xué)生飲食安全問題等知識講座,培訓(xùn)后對他們進(jìn)行了考試。后勤餐廳: 8月29—31日,對學(xué)校新投入的餐廳進(jìn)行衛(wèi)生清理,做到清潔衛(wèi)生、窗明幾凈。9月21日,安排各班申報(bào)班級特色德育項(xiàng)目。9月5日,組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,從3—6年級推選值崗人員,佩戴標(biāo)志,分配崗位,開始值崗,并提出了一些嚴(yán)格的要求。1組織了部分骨干教師“示范引領(lǐng)課”。9月23日——9月26日,派張萬青等四位數(shù)學(xué)骨干教師外出參加“三晉之秋”小學(xué)數(shù)學(xué)全國名師教學(xué)觀摩研討活動。9月19日,全面鋪開師生同操,師生同唱活動。學(xué)校對整合的18所小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行摸底分班,核查學(xué)生名單,進(jìn)行學(xué)生人數(shù)統(tǒng)
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