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正文內(nèi)容

第二教學(xué)部20xx-20xx學(xué)年度下期工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-14 22:10 本頁面
   

【正文】 雙休日招生親子活動。落實教師暑期培訓(xùn)的相關(guān)方案?;A(chǔ)課程的檢查與評估工作。家長委員會工作會議:期中工作總結(jié)以及日常檢查交流反饋。六一主題環(huán)境調(diào)整與布置工作。大型室外發(fā)單宣傳活動。教師小社團活動檢查,重點:英語在幼兒園活動中的融入與滲透。各班區(qū)域活動觀摩評估活動。組織進行室外大型親子活動,并進行相關(guān)宣傳發(fā)單工作。自制幼兒體育活動器材。家委會工作會議以及新學(xué)期工作開展。公共區(qū)域春季環(huán)境創(chuàng)設(shè)調(diào)整。逐月工作內(nèi)容: 2月份:學(xué)期班級教學(xué)活動主題網(wǎng)絡(luò)的制定以及班級作息時間適當(dāng)調(diào)整。家委會工作會議以及新學(xué)期工作開展。雙語環(huán)境的創(chuàng)設(shè),重視環(huán)境對幼兒學(xué)習(xí)語言的作用。以游戲化的形式開展英語教學(xué)活動,認(rèn)真進行相關(guān)課程教研。每周檢查班級的各項教學(xué)工作教師公開教學(xué)活動評比各班區(qū)域活動觀摩評估活動師資培訓(xùn):針對性的開展教研活動,做好理論學(xué)習(xí)—交流討論——實踐操作—案例反思—經(jīng)驗總結(jié)的常規(guī)學(xué)習(xí)步驟.(本學(xué)期重點:如何制定班級學(xué)期計劃以及一日活動常規(guī)的組織、區(qū)域活動有效性的探討以及相關(guān)案例反思 主題背景下課程網(wǎng)絡(luò)中高低結(jié)構(gòu)活動內(nèi)容的選擇要素及組織。劣勢:部分教師職業(yè)倦怠,不能妥善應(yīng)對工作中的挫折和壓力,逐漸喪失工作信心和熱情。如何使教師在學(xué)習(xí)中以問題線索,解決當(dāng)前問題,使教師形成一種邊尋邊思,從反思中尋找問題的答案,從而不斷的提升新理念,更好地實踐教材是本學(xué)期努力的方向。知識無止境,因此,我們教學(xué)部的每位老師要一起努力,不為別的,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自己的那顆跳動的心。所以我們要用心去工作。四、分層次的輔導(dǎo)方案在對后進生的輔導(dǎo)中,我要求詳細(xì)講解,在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都要求應(yīng)用PP制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。五聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系老師,主要由我們負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)慕o孩子們一些小小的獎勵,如棒棒糖,彩筆。課堂紀(jì)律的問題。亳州路小學(xué),是在星期三的最后一節(jié)課,臨近學(xué)生放學(xué)時間。現(xiàn)在的教學(xué)模式是誦讀,穿插游戲、故事等調(diào)動孩子積極性,比較的單調(diào)。與此同時,缺乏對管理者的有效的監(jiān)督和約束。管理層的混亂及管理者自身缺乏積極性。在志愿者的新鮮感褪去之前,可以通過培訓(xùn)來調(diào)動志愿者的積極性。舉辦講座和素質(zhì)拓展培訓(xùn),參加的志愿者人數(shù)逐漸銳減。國學(xué)活動,幫助孩子們感受中華文明的魅力,拓寬視野,開闊胸懷;教育孩子們學(xué)習(xí)和使用國學(xué)禮儀;豐富孩子們的課外生活和知識儲備。在我們的國學(xué)活動中,舉辦的講座,例如韓老師《問題背后的問題》,劉木涵老師《九型人格》,馮俊老師《易經(jīng)的智慧》,為志愿者提供了很好的學(xué)習(xí)的平臺。例會主要內(nèi)容是討論上個星期國學(xué)活動中遇到的問題,尋找解決的措施。教學(xué)完成之后,收集《工作日記》。學(xué)校負(fù)責(zé)人制定本學(xué)校的教學(xué)計劃,對本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)進行統(tǒng)籌安排?!督虒W(xué)部工作細(xì)則》的制定,明確本部門的工作職能,保障了各方面工作的順利開展。副部長協(xié)助部長開展工作,主要負(fù)責(zé)本部門日常工作。宣揚國學(xué)精神,傳播中國傳統(tǒng)文化,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。第三篇:2011教學(xué)部工作總結(jié)教學(xué)部工作總結(jié)國學(xué)是中華民族共同的血脈和靈魂。規(guī)范、監(jiān)督班費管理,嚴(yán)禁班主任私挪亂用班費,班費開支必須先由班委干部申報簽字,使班費得到合理開支,并真正用于班級。部門組織每個月對學(xué)生學(xué)籍進行上報、核對、清理,嚴(yán)防誤刪、誤報、漏報現(xiàn)象發(fā)生,誰犯錯,誰承擔(dān)責(zé)任。建立重點學(xué)生檔案,全體教師都要從生活、學(xué)習(xí)以及個人成長等方面,對重點學(xué)生進行全方位跟蹤、談心、幫扶、鼓勵,促其完成學(xué)業(yè)。加強汽修師資培訓(xùn)、建設(shè),優(yōu)化專業(yè)師資隊伍,加強汽修專業(yè)文化建設(shè),打造汽車應(yīng)用與維修專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ);規(guī)范“實訓(xùn)月目標(biāo)考核制度”,促進學(xué)生專業(yè)技能提升。加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育和就業(yè)教育。教學(xué)部將進一步加強對班主任的“一日常規(guī)”、教學(xué)上“日課堂巡視”的監(jiān)督、檢查和管理,規(guī)范“實訓(xùn)月目標(biāo)考核制度”和“學(xué)習(xí)興趣小組”,開展學(xué)生專業(yè)講座、教師教學(xué)比賽、教案展示、主題班會比賽等活動;同時,進一步完善和規(guī)范班級流動紅旗的考評工作。堅持“下級服從上級、局部服從全局”的原則,做事講求制度方針,不搞自由主義。個別教師缺乏奉獻精神,大局意識淡薄,對學(xué)校和教學(xué)部布置的任務(wù)不能積極主動地按時完成。八、存在的問題。積極配合學(xué)校學(xué)生處、督查室、財務(wù)室做到每月一次清查學(xué)生到班人數(shù)及繳費情況檢查,杜絕各班級巧立名目,胡亂收取學(xué)生費用或挪用學(xué)生上繳費用。利用每單周三開展安全主題班會、星期四晚自習(xí)時間,班級開展對法律常識、食品衛(wèi)生常識、交通安全、防震、防疾病傳播,防上下樓梯踩踏、防溺水、防火、防電等安全知識教育和討論,增強學(xué)生自救自防能力和遵紀(jì)守法的意識。形成了學(xué)校、教學(xué)部、班主任、學(xué)生干部共同參與的全方位管理體系。徹底改變過去宿舍內(nèi)務(wù)與物品臟、亂、差的現(xiàn)象,學(xué)生有了一個整潔、優(yōu)雅、舒適的生活環(huán)境,強化學(xué)生的創(chuàng)衛(wèi)意識,養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展各項教育活動。學(xué)生的思想道德教育的實效性,在于養(yǎng)成教育。利用每周的班主任會議對班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學(xué)生的德育教育、行為習(xí)慣教育引導(dǎo)培訓(xùn)。對實踐教學(xué)進程表、實踐教學(xué)設(shè)計書、實踐教學(xué)實施及實踐教學(xué)小結(jié)和學(xué)生實習(xí)報告等方面進行檢查,對實踐教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時加以處理和解決,極大提高實踐教學(xué)質(zhì)量。二、加強實踐教學(xué)管理,促進實踐教學(xué)質(zhì)量提高。報銷班費必須提供內(nèi)容真實、合法的原始明細(xì)單據(jù),購買批量物品時,需附供應(yīng)商提供的清單,否則,不予認(rèn)可。學(xué)生開學(xué)報到后由班主任第一時間催促學(xué)生到財務(wù)處完清各項費用,開學(xué)第一周每天將班級繳費情況上報教學(xué)部。教學(xué)部主任負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,進一步規(guī)范部門學(xué)籍管理工作,學(xué)生因病、因事或參軍,需請長假、保留學(xué)籍,由學(xué)生或父母到學(xué)校提出申請,由班主任簽字,繳清費用,財務(wù)處簽字,部門認(rèn)可、學(xué)校審查同意核準(zhǔn)后準(zhǔn)予辦理,同時班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生的跟蹤。加強學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識、教育、引導(dǎo),加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極組織學(xué)生參與各項技能大賽,讓自身的能力得到展示和認(rèn)可。進一步培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)心態(tài),讓學(xué)生端正“先就業(yè),后擇業(yè)”的態(tài)度,避免盲目追求,讓學(xué)生了解自己,正確認(rèn)識自我。做到嚴(yán)格要求自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力。堅持“加強管理,扎實工作”的原則。個別教師自我主動學(xué)習(xí)意識缺乏,缺乏奉獻精神,大局意識淡薄,對學(xué)校和教學(xué)部布置的任務(wù)不能積極主動地按時完成。十、存在的問題。積極配合學(xué)校學(xué)生處、督查室、財務(wù)室做到每月一次清查學(xué)生到班人數(shù)及繳費情況檢查,杜絕各班級巧立名目,胡亂收取學(xué)生費用或挪用學(xué)生上繳費用。教學(xué)部每月定期開展“三生教
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