【正文】 后續(xù)的政治考試，英語測試筆試基本不篩人，除非個(gè)人太離譜，有不重視學(xué)校的嫌疑。否則無論做題能力多強(qiáng)，也很可能在考場上發(fā)揮不佳。如學(xué)員拿到第一種offer，可以保留資格2年，而后補(bǔ)則當(dāng)年必須考試。國家線預(yù)錄取，預(yù)錄取后補(bǔ)，淘汰。這需要很深的功夫才能做到。注意面試練習(xí)如不找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，自己一定注意用錄音筆，并及時(shí)做文旦的復(fù)述總結(jié)，否則練習(xí)效果大降。用2分鐘介紹自己是最常見的，但如果只有1分鐘，甚至用幾個(gè)詞，一句話來介紹自己，也要有對應(yīng)的準(zhǔn)備方案！反復(fù)的模擬面試練習(xí)。這種問題的衍生是沒有止境的，準(zhǔn)備的越充分，個(gè)人也會(huì)對整個(gè)行業(yè)更熟悉，面試時(shí)也會(huì)更為自信。可能的問題：運(yùn)氣因素和實(shí)力因素占比？你個(gè)人比其他員工做的更好的因素是什么? 能否舉例其中拿下一個(gè)重要客戶的例子。 設(shè)計(jì)MBA面試問題，進(jìn)行問題準(zhǔn)備：根據(jù)完成的申請表格和申請短文，開始設(shè)計(jì)面試問題。而1，2小時(shí)寫出的東西基本是漏洞百出的。這種文章不是一定通不過，但完全需要過硬的背景，平均背景水平基本就沒戲了。故事問題需要用之前整理的經(jīng)歷故事進(jìn)行寫作。當(dāng)然也要考慮備用案例的情況，比如問了成功的事再問管理能力的事，那你必須有2個(gè)故事來解決這個(gè)問題。原則上，你需要至少準(zhǔn)備5件事，這些事盡可能涵蓋各種可能問到的事。A類，主動(dòng)的亮點(diǎn)，盡可能主動(dòng)在材料和面試中提及。這個(gè)能力一定是你相對擅長的能力，并且具備大量的成功案例支撐。按照面包屑的等級寫法：時(shí)間，公司，崗位，職責(zé)（對應(yīng)業(yè)績，個(gè)人能力的體現(xiàn)，成功失敗案例）舉例：20102011年 A公司B崗位 上級，下級，管理人數(shù)，收入，換崗原因（進(jìn)入，離開）職責(zé)1：xxx，該職責(zé)的效果123，個(gè)人能力的提升環(huán)節(jié)123，典型的成功或失敗案例。要求本科拿證距離考入學(xué)校的時(shí)間3年以上，但這是最低門檻，實(shí)際上剛滿3年的考生通過概率也可以說非常低。 本文將大致講解申請所有需要注意的重要環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)的具體準(zhǔn)備方案另行分享經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候你的表達(dá)技巧可以彌補(bǔ)你的知識(shí)結(jié)構(gòu)及經(jīng)歷與謀職崗位的差距。切忌表達(dá)不清，或人生目標(biāo)與其條件與擬任職位不適應(yīng)。(二)模擬試題請你談?wù)勊鶎W(xué)與所用的關(guān)系，你認(rèn)為自己在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容適合我們單位工作的需要嗎?為什么? 【名師指點(diǎn)】此題是背景性問題，考察考生的求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性。令主考官相信你對該單位有價(jià)值。令主考官相信你有誠意做這份工作。面試的主要目標(biāo)不是令主考官喜歡你、欣賞你、承認(rèn)你的長處，而是令他們錄取你。應(yīng)試者在談以往的工作壓力時(shí)，最好不要就壓力談壓力，要多注意給主考官留下這樣的印象：你喜歡迎接工作中的挑戰(zhàn)，你有把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的信心、習(xí)慣和能力。不過以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的?；卮疬@個(gè)問題時(shí)，還要提防主考官追問以下問題：“這次面試競爭比較激烈，你的表現(xiàn)我們覺得并不十分理想，與別人相比，你自認(rèn)為還有哪些優(yōu)勢?”根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，你感覺在工作中最大的壓力是什么? 【名師指點(diǎn)】以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。不要認(rèn)為是自己前面的面試表現(xiàn)不夠理想，因而主考官才故意設(shè)題刁難自己。在應(yīng)試者回答這個(gè)問題過程中，主考官還極有可能追問“和朋友在一起時(shí)，你們經(jīng)常談的話題是什么?”“他們在哪些方面對你影響較大?”通過回答這些問題，應(yīng)試者最好給主考官留下這樣的印象：(1)你是一個(gè)有主見的人；(2)你是一個(gè)樂于“師人之長”并善于向他人學(xué)習(xí)的人；(3)你具備報(bào)考崗位所需要的人際交往能力?？忌鷳?yīng)參照上述的要點(diǎn)有針對性地回答，有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的事實(shí)說話才最具說服力。你接到一項(xiàng)工作任務(wù)后，是愿意迅速解決還是力求穩(wěn)妥、多考慮、慢慢來?為什么? 【名師指點(diǎn)】高明的考生面對這樣的提問不能草率地?fù)衿湟欢穑鴳?yīng)靈活處理：(1)具體問題具體對待，不同的工作采用不同的解決方式。(3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請“低調(diào)”處理。(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力強(qiáng)，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但是應(yīng)試者在面試時(shí)回答這個(gè)問題，最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所報(bào)考職位的契合程度，把握分寸，適度表達(dá)。相反的，我對物質(zhì)生活的要求卻不太計(jì)較。(一)答題技巧我們總結(jié)了一下，考生可以通過巧妙地記住以下文字，掌握答題技(1)自我評價(jià)要有度，不及和過度不宜；(2)誠懇卻不能矯飾，自信卻不能自負(fù)；(3)敘述事情要清晰，前后呼應(yīng)當(dāng)注意；(5)答案沒有惟一的，自圓其說是第一?！久麕熤更c(diǎn)】這也是面試過程中主考官常會(huì)問起的一個(gè)問題，回答時(shí)須注意：第一，要顯示你的教育背景有利于他人的特點(diǎn)。沒有工作過的應(yīng)屆畢業(yè)生或沒有與應(yīng)聘職位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人，最好強(qiáng)調(diào)自己的相關(guān)工作能力。為給主考官留下良好的“第一印象”，回答時(shí)要注意：第一，時(shí)間控制在2～3分鐘以內(nèi)；第二，回答內(nèi)容要與你的有關(guān)書面材料(比如個(gè)人簡歷、求職信)一致；第三，態(tài)度誠懇，言簡意賅。撒謊一旦被考官發(fā)覺，結(jié)果會(huì)十分糟糕，即使考官?zèng)]有發(fā)覺，也會(huì)給自己造成心理負(fù)擔(dān)，影響下面的答題。一開始的應(yīng)試狀態(tài)如何會(huì)直接影響到整個(gè)面試過程中的表現(xiàn)。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對現(xiàn)實(shí)，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。盡量使解釋的理由為考生個(gè)人形象添彩。避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。問題十三：“你希望與什么樣的上級共事？”思路：通過考生對上級的“希望”可以判斷出考生對自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。”問題十一：“在工作中與上級意見不一是的時(shí)候，你是如何處理的？”思路：一般可以這樣回答“我會(huì)給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級的意見。問題九：“你為什么選擇我們學(xué)校？”思路：面試官試圖從中了解你讀MBA的動(dòng)機(jī)、愿望以及對讀MBA的態(tài)度。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。問題七：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”思路：不宜說自己沒缺點(diǎn)。參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”問題六：你的主要優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪些方面思路：最好突出自己通過實(shí)際工作獲得的領(lǐng)