洞口縣幼兒園20xx年師德師風集中教育工作總結-wenkub.com
2024-11-14 20:57 本頁面
【正文】 有的對所帶學科不負責任，不認真批改作業(yè)，輔導學生不認真，有的上課醉意濃濃。四、認真查找，拾差補缺我校要求每位教師結合自己以前從教的實際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個方面。8．反饋評議意見。會后，每位教職員工根據(jù)評議情況修改、完善了自評材料。5．撰寫自評材料。4．開展談心活動。積極開展“三評議”活動。學校組織教職員工重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，將開展自我形象設計活動，確立努力目標，塑造良好形象，做人民滿意的教師。把學習活動與提高教學質量結合起來，增強了教師們的責任心。學校在開展師德師風集中教育活動的同時，不得放松和偏廢教育教學、校園安全等常規(guī)管理工作，確保以師德師風建設的新成效，助推教育教學常規(guī)管理工作再上新臺階。師德師風集中教育活動每階段結束時須上報總結材料，所有相關的原始資料須妥善保管備查。（三）加大宣傳力度。學校一把手要親自抓，分管領導具體抓，安排專人盯著抓，切實按照局發(fā)方案及局領導小組的安排部署，結合本校實際，充分謀劃、群策群力、認真組織、緊湊有序開展好本次活動。教育局班子成員負責抓好各自聯(lián)系點的師德師風集中教育活動。教育局將根據(jù)師德師風匯報材料并結合活動實際開展情況，對全縣各單位師德、師風工作記分，并調(diào)查擷取一批師德師風集中教育活動成效突出的單位，進行重點宣傳。通州幼兒園2009年1月第四篇：師德師風集中教育活動。其三是根據(jù)對照檢查反映管理方面存在的問題，我們從管理制度和過程管理中查漏救失，組織教師學習了學校的各項管理制度，逐一進行討論，提出了許多富有建設性的意見和建議，經(jīng)醞釀討論達成一致的意見，當場通過。四、落實整改，建章立制落實整改，建章立制是師德師風教育整改取得成效的關鍵所在。幼兒教育管理方面存在的主要問題是：幼兒思想品德、法制、安全、心理健康教育有效機制基本形成，但不少教師重“管”輕“導”，習慣于用條條框框去約束管理幼兒，行之有效的、靈活的引導教育方法和活動少；部分教師缺乏同幼兒的溝通和交流，信奉“嚴師出高徒”，忽視了“親其師，信其道”；有些教師在教育管理幼兒中存在成人化，簡單化傾向；對學生的教育效果較差，雖無嚴重違法、犯罪和不安全事故發(fā)生。三是積極探索，統(tǒng)一認識，對教育教學管理中提出的問題展開討論時，大家積極發(fā)言，直抒己見，認真探索，達到認識上的統(tǒng)一。三、認真對照檢查在深入學習，提高認識的基礎上，我們組織全體教職工人人寫出學習體會，教師們踴躍發(fā)言，直抒己言，氣氛熱烈活躍，給人留下深刻印象。二、深入學習，提高認識教育整改活動的第一階段，主要任務是政治學習，我們組織教師學習了十六大報告，“三個代表”重要思想學習綱要，胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律、法規(guī)，學習了《新時期師德修養(yǎng)》、并組織大家認真進行了討論。切實加強了組織領導。八、積極開展總結保障工作，大力弘揚先進典型，深化師德建設成果。因為教師專業(yè)技術職務“評聘結合”工作，是教師師德水平的具體體現(xiàn)，“評聘結合”工作是否順利進行，直接表現(xiàn)在學校師德水平如何。這項工作，我們是根據(jù)教育局的軟環(huán)境整改提高方案和學校師德師風整改提高工作總體要求，構建出來的。民主評議活動按照教師職業(yè)道德規(guī)范六條進行評議。這次師德師風民主評議會，是學校開展師德師風建設集中教育活動的一個重要舉措，是學校師德建設的有益嘗試。對自己師德師風存在的問題進行梳理，針對存在的問題，制定了自查報告，提出整改方案，明確了改正時限，確保了改正效果。從教師們的心得體會中可以看出教師對學習活動的深刻認識、對師德建設工作重要意義的深刻領會，從教師們的心得體會中我們還感受到優(yōu)秀教師的先進事跡的教育力量。天林中學樸航英老師做了《堅守一方凈土用愛書寫師德》，其事跡感人至深，催人淚下，叫人慚愧，催人自新！通過本次報告會，使與會教師深受教育。2011年4月20日，我校組織教師參加了教育辦組織的師德先進事跡報告會，組織參加這次師德先進事跡報告會是推進集中教育、增強集中教育成果的一個重要舉措。在集中學習活動中，我們首先組織教師學習了鎮(zhèn)教育辦、學校制定的《集中教育活動實施方案》，明確了開展集中教育活動的重要意義及目標。通過評議，教師能夠自覺得發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，及時整改存在的問題，對全體教師師德水平的提高是一個鞭策，促進了師德師風整改提高工作的推進。在師德評議會上，園長寧祝梅同志首先對教師個人師德師風自查報告及師德師風整改方案提出了具體的要求，要求全體教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育三個重要師德文件進行自查。通過教師寫
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1