【總結(jié)】?活動反思：?本次活動雖然不是幼兒常見的，但是利用我們集場上的地?cái)偟哪竺嫒说某醪礁兄層變褐肋@是民間藝術(shù)，具有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值，喚起了幼兒表現(xiàn)的愿望。通過幼兒常見到的柳樹，感知唐僧師徒四人的具體特征。在活動中，孩子們唱歌時(shí)顯得很興奮。在2拍子節(jié)奏時(shí)，能用身體動作來表現(xiàn)捏面人中相關(guān)人物的形象，表現(xiàn)很熱烈，如果
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】拍一拍、唱一唱24嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒3213|5565‖拍一拍xX?|xX?‖嘀嘀嘀嘀X?x|X?x‖小伙伴們一起猜一猜xxxxxxxx天上什么放光明？
【總結(jié)】我讀書我快樂——一、四誦讀展示快起床叮鈴鈴，鬧鐘響，小朋友，快起床，早早起床精神爽！會刷牙張開我的小嘴巴，咕嚕咕嚕吐水花。下面牙齒往上刷，上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷，晚上刷，刷完牙齒笑哈哈，
【總結(jié)】《蒲公英》音樂教案執(zhí)教：漆橋中心小學(xué)朱琳晶教學(xué)內(nèi)容：1、聽《都睡著了》2、唱《蒲公英》教學(xué)目標(biāo)：,讓學(xué)生感受,發(fā)揮想象?！抖妓恕穬?yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，能用自己的方式表達(dá)對樂曲情緒的感受?！镀压ⅰ?，體驗(yàn)春天的美景及給人帶來的喜悅。教學(xué)重、難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生調(diào)動各種感官去發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)美，體
2024-11-19 11:36
【總結(jié)】一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，在我國的很多地方都是四季分明的。?生氣盎然的春天冬天到，雪花飄，朵朵雪花像鵝毛。松鼠打著大白傘，臘梅水仙開得好。地上鋪著白地毯，冬眠動物睡大覺。睡夢中，我輕輕睜開眼，冬爺爺來到我身邊。帶來漫天小雪花，問我喜歡不喜歡。夜幕中，我靜靜把書翻，冬爺爺來到我身邊
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】說一說，你聽到的音樂應(yīng)該是下面哪副圖的背景音樂？12波音記號由本位音開始，很快進(jìn)入上方相鄰的音，然后再回到本位音上。絲：琵琶三弦二胡揚(yáng)琴：竹蕭笙笛子其他：板鼓碰鈴板舞蹈：《小城雨巷》
【總結(jié)】6第六單元說童謠，唱童謠，說說唱唱笑彎了腰。奶奶的童謠說故事，爺爺?shù)耐{唱大戲。我的童謠最好玩，每次比賽數(shù)第一！返回主頁關(guān)閉天黑黑捏面人牧童牧童謠童謠誦讀我的編創(chuàng)（女聲獨(dú)唱）臺灣童謠［歌詞］返回
【總結(jié)】第二課時(shí)學(xué)唱《落水天》教學(xué)過程：1看中聽。播放課件《落水天》，引導(dǎo)學(xué)生從廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格，情調(diào)。2聽中讀。播放《落水天》旋律，教師先有節(jié)奏的帶讀，再讓學(xué)生讀，讓學(xué)生通過有節(jié)奏的讀歌詞，感受這首廣東民歌風(fēng)味的特色節(jié)奏型。3聽中畫。播放《落水天》旋律，請同學(xué)用老師發(fā)給的白紙臨摹書中《落水天》的情景
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】《豐收之歌》音樂教案執(zhí)教：羋麗娜課型：演唱、律動相結(jié)合的綜合課型教學(xué)內(nèi)容：蘇少版音樂教材四年級上冊第二單元1、唱《豐收之歌》2、音樂活動“猜謎語”、節(jié)奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)人們的勞動熱情和豐收的喜悅。2．通過猜謎語活動對秋天有更進(jìn)一步的了解，
2024-11-19 03:41
【總結(jié)】宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級音樂學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備集體智慧個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容：欣賞《水草舞》㈡教學(xué)目標(biāo)：
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】第四單元飛翔的翅膀主備人：花凡教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《翅膀》教材分析：《翅膀》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，采用比喻的手法，多側(cè)面的反映出少年兒童的精神風(fēng)貌。全曲由兩個(gè)樂段構(gòu)成，第一樂段為齊唱或領(lǐng)唱，第二樂段為合唱，具有副歌的性質(zhì)。曲調(diào)歡快活潑，洋溢著青春的熱情。教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生以歡快的
2024-11-19 11:33
【總結(jié)】牧羊女捷克：捷克是捷克共和國的簡稱，首都為布拉格，是一個(gè)中歐地區(qū)的內(nèi)陸國家，其前身為捷克斯洛伐克。三拍子的強(qiáng)弱關(guān)系：強(qiáng)次強(qiáng)弱先聽音樂然后說一說：畫面上都有什么？聽歌曲：說一說《牧羊女》這首歌曲的情緒和節(jié)拍在剛才的欣賞中，你聽到了什么聲音？能不能聽出是幾拍子？再聽音樂然后說一說
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】初聽要求:?1、歌曲里都描寫了哪些景色？?2、歌曲表達(dá)了一種什么情緒？中速、優(yōu)美的3\4｜XXX｜XXX｜｜強(qiáng)弱弱｜強(qiáng)弱弱｜一般來說，歌（樂）曲多數(shù)是從強(qiáng)拍開始的，但我們也常見到部
2024-12-11 05:50
【總結(jié)】空山鳥語郭楓：是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強(qiáng)烈的作家，他常常通過對黃淮平原的回億，表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲》、《尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲》等膾炙人口的佳篇中，以強(qiáng)烈的歷史意識，濃重的感情色彩，揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根，展示出北方農(nóng)村豐富多
【總結(jié)】?葫蘆絲音色應(yīng)柔、飄、甜、潤、細(xì)膩、飽滿……不失質(zhì)樸。?柔，是葫蘆絲音色的最主要特征，可以理解為溫柔、柔和、不刺耳。音色柔，也是純傣味葫蘆絲的標(biāo)準(zhǔn)?飄，指聲音輕飄，象風(fēng)中起舞的綢緞，是葫蘆絲音色的一大特點(diǎn)。?甜，可以理解為清甜，如清泉甘甜有味。小調(diào)葫蘆絲音色易體會到音色的甜。（有的葫蘆絲
2024-11-17 10:10
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