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快樂(lè)的課間十分鐘大全-wenkub.com

2024-11-14 20:09 本頁(yè)面
   

【正文】 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)。我和倪陽(yáng)只有趁他不注意的時(shí)候,才能對(duì)他得意洋洋地說(shuō):“來(lái)抓我呀!”樊名洋立刻撲了過(guò)來(lái),嚇得我們連忙靠墻站著。丟沙包的同學(xué)向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)了猛烈的攻擊,而中間的同學(xué)像一只靈活的小猴子上竄下跳,左躲右閃,一個(gè)沙包都沒(méi)打中他們。有的爬彩虹橋,有的走平衡木,還有的玩單杠。一位大哥哥被其他人團(tuán)團(tuán)圍住,他靈機(jī)一動(dòng),做了一個(gè)假動(dòng)作來(lái)迷惑其他人。第四篇:快樂(lè)的課間十分鐘快樂(lè)的課間十分鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了。經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心挑選,每個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀游戲方案將會(huì)裝訂成冊(cè)。緊接著在歡快的《哦,十分鐘》的樂(lè)曲中,大家開(kāi)始舞動(dòng)自己手中的手絹,教室里好象變成了花的海洋,歡樂(lè)的海洋。主持人:這么多的游戲,真是令人目不暇接呀!請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)一回評(píng)委,用舉手表決的方式評(píng)選出最好玩的游戲、最富有創(chuàng)意的游戲、最安全的游戲、最富有智慧的游戲、最富挑戰(zhàn)的游戲。我們班的同學(xué)積極動(dòng)手,開(kāi)動(dòng)腦筋,收集創(chuàng)作了很多的游戲。請(qǐng)你認(rèn)真填寫(xiě)下面這張問(wèn)卷題: 問(wèn)題l:在課間,你喜歡玩什么游戲?問(wèn)題2:在玩的時(shí)候,你摔傷過(guò)嗎?或者你看見(jiàn)有些同學(xué)相撞、摔到有幾次昵?小結(jié)發(fā)現(xiàn):學(xué)生喜歡玩一些跑、跳、抓、追、打的游戲。:我們的校園雖然美麗,但是 顯得有些狹小。(二)欣賞小品《我們受傷了!》 :下課了,教室里、樓道中、操場(chǎng)上,到處都有我們嬉戲的身影?;顒?dòng)準(zhǔn)備:“讓課間快樂(lè)起來(lái)”幾個(gè) 字,并配些圖畫(huà)?;顒?dòng)目的:,讓學(xué)生明確安全隱患。”組織學(xué)生做文明游戲,嚴(yán)禁在校園內(nèi)和教室內(nèi)外追逐打鬧。課間十分鐘,值得我們每一位教育工作者去思考、去實(shí)踐,讓我們?yōu)榱撕⒆拥奶煨怨餐瑒?chuàng)造。校園內(nèi)不騎車(chē)、自行車(chē)按指定位置放置。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園,不要在校學(xué)里隨便玩火,更不能在校園里燃放煙花爆竹。教室在樓上的,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。課間休息時(shí),如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬(wàn)不要輕信,以防被人拐騙。課間不要玩耍小刀、仿真槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。這樣也比較有利于養(yǎng)成科學(xué)學(xué)習(xí)、合理安排作息時(shí)間的好習(xí)慣。所以,我們不妨將課間十分鐘分成“352”三個(gè)階段,做到科學(xué)消費(fèi)這十分鐘。大聲的喧嘩、飛速的奔跑、無(wú)節(jié)制的打鬧、出格的舉動(dòng),對(duì)你們的身體和心理都會(huì)帶來(lái)不良影響。那么如何讓課間十分鐘快樂(lè)起來(lái)呢?我的做法的:一、正確認(rèn)識(shí)課間十分鐘課間十分鐘是讓學(xué)生解除疲勞緊張,放松心情的重要時(shí)間,具有承上啟下的作用?!薄斑^(guò)分的用功,過(guò)分的緊張勞苦工作,也與個(gè)人身體的健康有妨礙。我了解到學(xué)生課間活動(dòng)有如下情況:一種情況是:有的學(xué)生急匆匆奔向廁所;有的學(xué)生依然手不離書(shū),在思考老師課上講的內(nèi)容;有的學(xué)生悶頭在趕寫(xiě)老師留的作業(yè);有的老師還站在講臺(tái)前滔滔不絕,口若懸河地講解課文。沖出教室,伸展伸展四肢,走出教室,放松放松眼睛。說(shuō)的也就是教育中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。指導(dǎo)教師:陳偉第二篇:快樂(lè)課間十分鐘讓課間十分鐘變得文明快樂(lè)江油市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校肖玉清“‘泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深??窗桑F(xiàn)在我們認(rèn)為有益于身心健康的活動(dòng)不是過(guò)時(shí)了,就是被家長(zhǎng)否決了,搞的孩子們一點(diǎn)游戲時(shí)間都沒(méi)有,所以,課間十分鐘出來(lái)游戲的孩子越來(lái)越少了,大部分孩子選擇了看書(shū),呆著,因此,違反紀(jì)律的孩子越來(lái)越多??上КF(xiàn)在不玩兒了。游戲開(kāi)始,各“關(guān)”開(kāi)始按同方向正搖繩,同時(shí)數(shù)數(shù),數(shù)到5!的時(shí)候,第二隊(duì)開(kāi)始攻關(guān),攻關(guān)者可通過(guò)各種方法通過(guò)搖動(dòng)的長(zhǎng)繩(如跳過(guò)、從繩下跑過(guò)),以不被繩觸及,安全沖過(guò)四道“關(guān)”者為“破關(guān)”而得1分;攻“關(guān)”時(shí)若觸及長(zhǎng)繩就算被捉住,應(yīng)退出游戲,并站在該“關(guān)”旁邊的小圓圈內(nèi);第二隊(duì)做完后,站在另一端線(xiàn)后;然后第三、四隊(duì)依次攻“關(guān)”,以得分多的隊(duì)名次列 前,以上為一輪比賽,還可以進(jìn)行循環(huán)賽,計(jì)算各隊(duì)得分,以得分多或捉住攻“關(guān)”者多的隊(duì)為勝。游戲目的:發(fā)展靈敏、速度素質(zhì)。、放沙包
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