安全應(yīng)急演練記錄-wenkub.com
2024-11-14 19:06 本頁(yè)面
【正文】 本次演練是一次較成功的演練，其時(shí)間短，速度快，通過(guò)演練，使學(xué)生提高了防震意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。二：各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了5分鐘時(shí)間的防震安全教育和演練時(shí)注意要領(lǐng)。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。在各班級(jí)練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。⑨總指揮宣布演練結(jié)束。⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。③小組成員分頭到達(dá)指定位置。⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。三樓耿艷明負(fù)責(zé)。③副組長(zhǎng)（胡斌）親臨現(xiàn)場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。4．組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。根據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。（7）班主任向總指揮匯報(bào)人數(shù)。（3）疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級(jí)有秩序地向校園操場(chǎng)中心疏散。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。具體疏散線路：一（1）班、二（1）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班從東側(cè)樓道口撤離。先由上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，迅速組織學(xué)生排隊(duì)，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。（二）組織實(shí)施 10月21日下午第二節(jié)課下課前5分鐘，學(xué)校逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場(chǎng)布置；對(duì)學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查；視察各班級(jí)準(zhǔn)備情況。疏散集合地點(diǎn)：按做操位置在操場(chǎng)集中。馬自成負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓師生安全撤離。具體工作安排如下：副組長(zhǎng)胡斌在操場(chǎng)旗臺(tái)前指揮本次安全逃生活動(dòng)演練。安全組為學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火表演。這次，同學(xué)們的表現(xiàn)和第一次就大不一樣了。此時(shí)，學(xué)生陷入了沉思，有的還皺起了眉頭。”這位同學(xué)的意見(jiàn)非常寶貴，看來(lái)，班主任的引導(dǎo)啟發(fā)很有效果。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“面對(duì)突發(fā)事件，不要慌張，保持高度的冷靜，要有秩序的撤離，要快速！”很顯然，這個(gè)同學(xué)的認(rèn)識(shí)是深刻的。但是，在演練過(guò)程中，有些同學(xué)不夠投入，不夠機(jī)智；還有的同學(xué)沒(méi)有當(dāng)作一回事，覺(jué)得只是演練，跑動(dòng)不積極；還有的學(xué)生，不遵守紀(jì)律，故意拖延。班主任任總指揮，每班分成四個(gè)小組，每組2名班干部當(dāng)演練指揮演練集合場(chǎng)地指揮：班主任（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，整理隊(duì)伍）只有組織好，協(xié)調(diào)好，才能保證演練的成功，保證演練的萬(wàn)無(wú)一失。這次能夠進(jìn)行演練，確實(shí)很及時(shí)，很必要。應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)很有意義，也很有必要。演練結(jié)束后，信息科要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)備需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，對(duì)于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。六、演練要求：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。辦公室立即將此情況報(bào)告我行應(yīng)急演練指揮部。（二）按照預(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時(shí)間表，總指揮逐項(xiàng)發(fā)出演練通知；（三）參與部門(mén)及人員。（三）演練指揮部全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。（二）演練內(nèi)容：與醫(yī)院局域網(wǎng)絡(luò)通信線路故障及排除；設(shè)備故障及排除；機(jī)房維護(hù)；（三）演練的目的：突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高信息科應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力，以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，并制定有效的問(wèn)責(zé)制度。二、組織機(jī)構(gòu)(一)應(yīng)急演練指揮部：總指揮：魏敬峰 成員：李鵬薛凡榮胡兆清鄭曉飛職責(zé)是：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過(guò)程控制；向上級(jí)部門(mén)報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。各位班主任要以此次活動(dòng)為契機(jī)，利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使本次演練活動(dòng)真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急技能的目的。在此特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)演練中的注意事項(xiàng)：遇事不驚，頭腦冷靜。（7）班主任向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。（3）疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級(jí)有秩序地向校園中心疏散。總指揮宣布演練結(jié)束。⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。③班級(jí)正在上課的教師按照順序從樓道快速組織學(xué)生撤離教學(xué)樓。⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓。（2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練程序：①總指揮下達(dá)演練開(kāi)始令。⑥指揮部迅速向縣消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。②總指揮用電話或者話筒指揮救援行動(dòng)。3．參演人員：全校師生員工。⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序。演練用時(shí)：3分鐘 演練過(guò)程：①教學(xué)樓因電路漏電起火
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