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大學生創(chuàng)業(yè)成功十大典型案例-wenkub.com

2024-11-14 18:31 本頁面
   

【正文】 我們的項目需要去采訪那些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的校友,因此在采訪前我們做了大量的準備工作,加深了關于創(chuàng)業(yè)知識的一些認識,并在與組員交流中收獲頗多;在采訪中,通過與創(chuàng)業(yè)校友的交談,鍛煉了我的溝通交流能力,加深了我對創(chuàng)業(yè)的理解,而且在他們的身上學到了很多;采訪結束后,我們整理了我們的采訪稿,并通過上網(wǎng)查找資料,以及尋求老師的指導,我最后成功的撰寫了一篇論文——《走進創(chuàng)業(yè)》。為此,我們通過采訪學校成功創(chuàng)業(yè)校友,總結不同創(chuàng)業(yè)模式的成功經(jīng)驗。現(xiàn)在身為創(chuàng)業(yè)青年指導和服務的導師,王彬覺得:“人生的每一步都像我現(xiàn)在經(jīng)常跟創(chuàng)業(yè)青年提到的,貴在堅持,只有真正堅持下來的人,才是笑到最后的人”。張健剛自然也想到了這一點,他為了能購吸引到顧客,打出了“兩小時送達”的廣告語,果然,他開的網(wǎng)店在很短的時間內(nèi)就創(chuàng)造出了不凡的業(yè)績。充分利用現(xiàn)有資源對于在校大學生來說,能夠利用的創(chuàng)業(yè)資源可謂是少之又少,因此如果遇到了創(chuàng)業(yè)交流論壇這種機會的話,就一定要積極的參加,因為這類活動不僅會讓你了解到一些創(chuàng)業(yè)的有效信息、學習身邊好的典范,而且還提供了一個然你結識已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)者的機會,他們不僅可以會分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,而且還有可能為你提供實習甚至是創(chuàng)業(yè)的機會。豐富的活動蛻變自己大學生在校的第一要務就是把自己的學習搞好,之后才有資格去做其它的事情,那么對于有意創(chuàng)業(yè)的大學生們應該如何分配學習之外的時間呢?從那些成功創(chuàng)業(yè)者的身上我們找到了一些共同點,比如說他們都喜歡有選擇的去做一些兼職或者是去參加一些具有含金量的比賽。近幾年,隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展,中國大學生們不單單只著眼于畢業(yè)之后出去找工作這一條發(fā)展道路了,一些大學生更熱衷于走出校園去創(chuàng)造自己的事業(yè)。斯貝佳工業(yè)園項目選址于通??h曲陀關八組,占地面積12740平方米,總建筑面積9750平方米,項目于2006年1月破土動工,于2009年5月20日竣工、投產(chǎn)使用。省內(nèi)有商家要求買斷某省經(jīng)營權,省外多個經(jīng)銷商要求作總代理,省外常有消費者前來郵購、有消費者提出應 在當?shù)劁N售……市場擴張對產(chǎn)品的需求,超過了公司擴大生產(chǎn)能力的速度。斯貝佳要做第一個實現(xiàn)規(guī)?;钠髽I(yè)。早在2001年,斯貝佳豆末糖就曾進入香港、馬來西來、新加坡;北京、上海、廣州等地市場,深受歡迎。巧克力以其文化品位、健康、營養(yǎng)和美味,深受國內(nèi)外消費者的喜愛。硬化了的巧克力使豆末糖不易碎,細膩的巧克力隔絕了空氣,使豆末糖不易吸濕,大大延長了保質(zhì)期。多層豆末糖是酥了,可易碎,不宜長途運輸。普績沒笑,她哭了,所有參加試驗的人都哭了。一個教得真誠,一個學得認真,功夫不負有心人,普績盡得了真?zhèn)?。她強打笑臉,硬著頭皮,再次走進了家門,又被罵哭了。難!釋疑解惑非他 們不可,要有突破性進展,少了他們不行。傳統(tǒng)的豆末糖只18層,有的甚至不到18層。豆末糖最好者,莫過于香甜酥脆,入口即化。周強表示,目前公司是要吸引更多的學生訪問網(wǎng)站,接受網(wǎng)站的服務,積攢人氣?!拔蚁氲氖墙ㄔO一個上海大學生的門戶網(wǎng)站?!贝笕龑W生創(chuàng)業(yè)投資百萬網(wǎng)上開店上海對外貿(mào)易學院大三學生周強創(chuàng)辦了一家注冊資金達100萬元的公司,昨天,他的網(wǎng)站實體店在松江大學城園區(qū)內(nèi)正式開張?!捌渌腻X,我主要是在融資,就是向一些企業(yè)借貸?!昂诵墓芾韴F隊4到5人左右,有南郵也有其他高校的學生?!标惙鍌シQ這一結論來自于他組織的3次市場調(diào)研。陳峰偉最早接觸IT銷售也是在大學中,除了向同學們推銷手機、MP3等IT產(chǎn)品外,他還在仙林大學城的各個學校內(nèi)發(fā)展代理,“有的學生代理一天就能賣出兩部手機”。”陳峰偉在同學眼中是個能人,來南京不過一年半時間,卻一直沒有停止自己的創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè)成功指數(shù):★★★★★歡迎轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請注明文章來源文章轉(zhuǎn)載自:商界招商網(wǎng) [] 本文標題:大學生創(chuàng)業(yè)成功十大典型案例(2)第二篇:大學生創(chuàng)業(yè)典型案例大學生創(chuàng)業(yè)典型案例南京郵電大學大二學生陳峰偉正在仙林大學城內(nèi)建一個500平方米的IT賣場,這個名為“華盛電器”的大賣場將投入300萬元,所有投資都是陳峰偉個人的投入和融資。對于大學和社會的幻想,對于愛情和成功的暢想,對于華服美食的渴望,是每一代中學生的必由之路。如果你只是覺得這個瘦弱的男人只會玩弄一些小女生喜歡的華而不實的文字,那么你就太小看他了,郭敬明絕對有著驚人的商業(yè)嗅覺。之后連環(huán)創(chuàng)業(yè)客王興于2010年3月上線新項目美團網(wǎng),并在千團大戰(zhàn)之中脫穎而出,穩(wěn)居行業(yè)前三,并先后獲得紅杉和阿里的兩輪數(shù)千萬美金的融資,這個連環(huán)創(chuàng)業(yè)客的事業(yè)正逐漸走上正軌。他是一名人們口中的天才少年,高中沒有參加高考就被保送到中國名牌學府清華大學,畢業(yè)后拿到全額獎學金去了美國特拉華大學師從第一位獲得MIT計算機科學博士學位的大陸學者高光榮,隨后歸國創(chuàng)業(yè),在前一兩次不算成功的創(chuàng)業(yè)項目之后,王興創(chuàng)立了中國版facebook校內(nèi)網(wǎng),并很快風靡于大學校園圈之中。戴志康從小學剛畢業(yè)后的1995 年開始初步嘗試編制軟件。創(chuàng)業(yè)成功指數(shù):★★★ 康盛創(chuàng)想創(chuàng)始人戴志康是無數(shù)互聯(lián)網(wǎng)人的偶像,他創(chuàng)建的“Discuz!”開源模板與“Wordpress”并成為世界上最
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