20xx秋人美版美術(shù)五上第17課校園合影-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第17課你覺(jué)得選擇哪個(gè)環(huán)境拍合影更合適？攝影的選景選景要有目的性，選擇校園有標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源，對(duì)于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)一上第5課畫汽車1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你見(jiàn)過(guò)什么樣的汽車？汽車有什么用途？會(huì)展中心有個(gè)車展，我們一起去看看吧！注意觀察汽車的外表，主要由哪幾部分組成？（車門、車窗、車燈等）車輪是什么形的？車身呢？車身、車輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎？怎樣來(lái)畫汽車呢？用鉛筆定位畫

2024-12-11 04:43

20xx秋浙美版美術(shù)五上第4課好看的裝飾畫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4好看的裝飾畫一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解裝飾畫的起源、種類、作用、感受裝飾畫獨(dú)特的藝術(shù)美2、學(xué)習(xí)裝飾畫的設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力3、培養(yǎng)將美術(shù)作品運(yùn)用到生活中去的意識(shí)，激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)之情二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)裝飾畫設(shè)計(jì)的基本方法，嘗試設(shè)計(jì)裝飾畫2、難點(diǎn)：靈活運(yùn)用裝飾畫設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的裝飾畫三、教學(xué)課時(shí)：

2024-11-19 03:48

20xx秋人美版美術(shù)三上第6課紅色的畫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《紅色的畫》課業(yè)類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：1、認(rèn)識(shí)三原色。2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認(rèn)識(shí)不同的紅色，運(yùn)用不同的紅色使畫面更有層次。應(yīng)會(huì)：能以紅色為主畫一幅畫。隱性內(nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生生活的情感，提高對(duì)色彩美的感受能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-19 12:22

20xx秋人美版美術(shù)五上第7課偶戲課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】偶戲木偶戲閃耀奧運(yùn)開幕式木偶(古稱傀儡)我國(guó)木偶藝術(shù)已經(jīng)有（）年歷史，漢代就有了能表演的木偶，唐代開始流行，宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千()偶杖頭偶高26—180cm，以廣東高州

2024-12-11 04:47

20xx秋人美版美術(shù)五上第10課色彩的色相-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《百老匯爵士樂(lè)》彩色的合肥第七十一中吳慶君色相色相色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類的名稱。遠(yuǎn)親：對(duì)比色。近鄰：鄰近色對(duì)比色：就是在色帶上相鄰近的顏色，例如綠色和藍(lán)色，橙色和黃色就互為鄰近色。對(duì)

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)一上第17課誰(shuí)畫的魚最大-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】謎語(yǔ)：搖搖頭，擺擺尾，一串水泡吐出嘴，水泡水泡水里游，那是它們的小皮球。大人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊(cè)第17課你最喜歡哪條魚，它的外形、花紋、色彩是怎樣的。

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)三上第6課紅色的畫2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】紅色的畫義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第6課三種奇妙的顏色世界上有三種顏色是無(wú)法調(diào)和出來(lái)的，它們就是被稱為三原色的紅、黃、藍(lán)。紅色的畫考考你：在節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面哪種顏色用得最多？節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面哪種顏色用的最多？

2024-12-11 04:49

20xx秋人美版美術(shù)一上第16課大家一起畫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊(cè)第16課你用過(guò)哪些用具畫畫？鉛筆、水彩筆、油畫棒……你知道這些作品是用什么畫出來(lái)的嗎？砂紙畫砂紙油畫棒刮畫刮蠟紙國(guó)畫國(guó)畫用具宣紙除了在紙上作畫，你還見(jiàn)過(guò)大家一起在哪兒畫畫？他們用的是什么工具？

2024-12-11 04:43

20xx秋浙美版美術(shù)三上第12課向齊白石學(xué)畫蔬果-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】首頁(yè)作業(yè)要求兒童作品技法研討佳作欣賞齊白石簡(jiǎn)介：(1863-1957)，現(xiàn)代杰出畫家，書法家，篆刻家。原名齊璜，字渭青、號(hào)白石，湖南湘潭人。師法朱耷、徐渭、石濤、吳昌碩，形成大寫意風(fēng)格。創(chuàng)紅花墨葉派，專長(zhǎng)花鳥，花酣墨飽，作品既有純樸民間風(fēng)格，又有傳統(tǒng)文人畫風(fēng)，妙在似與不似之間。人稱“南吳北齊”，被授予“人民藝術(shù)

2024-12-12 18:23

20xx秋浙美版美術(shù)四上第12課給同學(xué)畫漫畫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】給同學(xué)畫漫畫漫畫是一種讓人開心，令人發(fā)笑，耐人尋味，發(fā)人深思的藝術(shù)。一、漫畫的含義二、肖像漫畫的含義?以極度夸張和變形的手法來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人物形象，使他們的特征更突出，性格更明朗，因而加強(qiáng)一種親近感。猜一猜：說(shuō)說(shuō)他們是誰(shuí)？成龍王寶強(qiáng)葛優(yōu)劉歡

2024-12-13 10:14

20xx秋人美版美術(shù)五上第17課校園合影-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17《校園合影》教案一．指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：用藝術(shù)來(lái)表達(dá)情感是藝術(shù)的價(jià)值之一，是學(xué)生應(yīng)掌握的，也是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的意義之一。二．教學(xué)背景分析：1．本課知識(shí)點(diǎn)在知識(shí)體系中的空間位置：本課是在原有人像攝影知識(shí)技法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)群像攝影的知識(shí)。2．學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力：學(xué)生已掌握了人像攝影的技能，本課是在此基礎(chǔ)

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)五上第1課肖像藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】肖像藝術(shù)總目標(biāo)：要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生在畫人物動(dòng)態(tài)時(shí)，如何掌握動(dòng)態(tài)的特征及其速寫方法。教學(xué)準(zhǔn)備：人物動(dòng)態(tài)速寫印刷品，范畫，動(dòng)態(tài)速寫過(guò)程圖等。第一課時(shí)目標(biāo)：欣賞畫家是如何表現(xiàn)人物肖像

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)五上第2課畫人像-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《畫人像》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析（一）本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域，是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級(jí)《猜猜我是誰(shuí)》之后的一個(gè)人物寫生的內(nèi)容，目的是通過(guò)對(duì)正面人物的寫生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài)，培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí)，相互之間非常熟悉，他們對(duì)同學(xué)

2024-11-19 01:43

20xx秋人美版美術(shù)五上第6課美術(shù)中的比例2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】美術(shù)中的比例知識(shí)?說(shuō)教材《美術(shù)中的比例知識(shí)》是人教版教材第九冊(cè)第六課，屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確比例是造型藝術(shù)中重要的形式法則之一，并應(yīng)用到設(shè)計(jì)中。?說(shuō)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)了解比例知識(shí)，知道黃金比例，能有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)生活中的比例,從而學(xué)習(xí)運(yùn)用

2024-12-11 04:47

20xx秋人美版美術(shù)五上第4課學(xué)畫抽象畫-資料下載頁(yè)

20xx秋人美版美術(shù)五上第4課學(xué)畫抽象畫(參考版)

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