20xx秋人美版美術(shù)五上第17課校園合影-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第17課你覺得選擇哪個環(huán)境拍合影更合適？攝影的選景選景要有目的性，選擇校園有標志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源，對于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)一上第5課畫汽車1-資料下載頁

【總結(jié)】你見過什么樣的汽車？汽車有什么用途？會展中心有個車展，我們一起去看看吧！注意觀察汽車的外表，主要由哪幾部分組成？（車門、車窗、車燈等）車輪是什么形的？車身呢？車身、車輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎？怎樣來畫汽車呢？用鉛筆定位畫

2024-12-11 04:43

20xx秋浙美版美術(shù)五上第4課好看的裝飾畫-資料下載頁

【總結(jié)】4好看的裝飾畫一、教學(xué)目標：1、了解裝飾畫的起源、種類、作用、感受裝飾畫獨特的藝術(shù)美2、學(xué)習裝飾畫的設(shè)計方法，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力3、培養(yǎng)將美術(shù)作品運用到生活中去的意識，激發(fā)對生活的熱愛之情二、教學(xué)重難點：1、重點：學(xué)習裝飾畫設(shè)計的基本方法，嘗試設(shè)計裝飾畫2、難點：靈活運用裝飾畫設(shè)計方法，設(shè)計有創(chuàng)意的裝飾畫三、教學(xué)課時：

2024-11-19 03:48

20xx秋人美版美術(shù)三上第6課紅色的畫-資料下載頁

【總結(jié)】《紅色的畫》課業(yè)類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標：顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知：1、認識三原色。2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色，運用不同的紅色使畫面更有層次。應(yīng)會：能以紅色為主畫一幅畫。隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學(xué)生生活的情感，提高對色彩美的感受能力，加強對學(xué)生探究式學(xué)習及合作學(xué)習能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點

2024-11-19 12:22

20xx秋人美版美術(shù)五上第7課偶戲課件-資料下載頁

【總結(jié)】偶戲木偶戲閃耀奧運開幕式木偶(古稱傀儡)我國木偶藝術(shù)已經(jīng)有（）年歷史，漢代就有了能表演的木偶，唐代開始流行，宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千()偶杖頭偶高26—180cm，以廣東高州

2024-12-11 04:47

20xx秋人美版美術(shù)五上第10課色彩的色相-資料下載頁

【總結(jié)】《百老匯爵士樂》彩色的合肥第七十一中吳慶君色相色相色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類的名稱。遠親：對比色。近鄰：鄰近色對比色：就是在色帶上相鄰近的顏色，例如綠色和藍色，橙色和黃色就互為鄰近色。對

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)一上第17課誰畫的魚最大-資料下載頁

【總結(jié)】謎語：搖搖頭，擺擺尾，一串水泡吐出嘴，水泡水泡水里游，那是它們的小皮球。大人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第17課你最喜歡哪條魚，它的外形、花紋、色彩是怎樣的。

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)三上第6課紅色的畫2-資料下載頁

【總結(jié)】紅色的畫義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級上冊第6課三種奇妙的顏色世界上有三種顏色是無法調(diào)和出來的，它們就是被稱為三原色的紅、黃、藍。紅色的畫考考你：在節(jié)日里或喜慶的場面哪種顏色用得最多？節(jié)日里或喜慶的場面哪種顏色用的最多？

2024-12-11 04:49

20xx秋人美版美術(shù)一上第16課大家一起畫-資料下載頁

【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第16課你用過哪些用具畫畫？鉛筆、水彩筆、油畫棒……你知道這些作品是用什么畫出來的嗎？砂紙畫砂紙油畫棒刮畫刮蠟紙國畫國畫用具宣紙除了在紙上作畫，你還見過大家一起在哪兒畫畫？他們用的是什么工具？

2024-12-11 04:43

20xx秋浙美版美術(shù)三上第12課向齊白石學(xué)畫蔬果-資料下載頁

【總結(jié)】首頁作業(yè)要求兒童作品技法研討佳作欣賞齊白石簡介：(1863-1957)，現(xiàn)代杰出畫家，書法家，篆刻家。原名齊璜，字渭青、號白石，湖南湘潭人。師法朱耷、徐渭、石濤、吳昌碩，形成大寫意風格。創(chuàng)紅花墨葉派，專長花鳥，花酣墨飽，作品既有純樸民間風格，又有傳統(tǒng)文人畫風，妙在似與不似之間。人稱“南吳北齊”，被授予“人民藝術(shù)

2024-12-12 18:23

20xx秋浙美版美術(shù)四上第12課給同學(xué)畫漫畫-資料下載頁

【總結(jié)】給同學(xué)畫漫畫漫畫是一種讓人開心，令人發(fā)笑，耐人尋味，發(fā)人深思的藝術(shù)。一、漫畫的含義二、肖像漫畫的含義?以極度夸張和變形的手法來表現(xiàn)一個人物形象，使他們的特征更突出，性格更明朗，因而加強一種親近感。猜一猜：說說他們是誰？成龍王寶強葛優(yōu)劉歡

2024-12-13 10:14

20xx秋人美版美術(shù)五上第17課校園合影-資料下載頁

【總結(jié)】17《校園合影》教案一．指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：用藝術(shù)來表達情感是藝術(shù)的價值之一，是學(xué)生應(yīng)掌握的，也是學(xué)生學(xué)習美術(shù)的意義之一。二．教學(xué)背景分析：1．本課知識點在知識體系中的空間位置：本課是在原有人像攝影知識技法的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習群像攝影的知識。2．學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)與認知能力：學(xué)生已掌握了人像攝影的技能，本課是在此基礎(chǔ)

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)五上第1課肖像藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】肖像藝術(shù)總目標：要求學(xué)生在了解人物動態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進行人物動態(tài)速寫練習，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點了解人物動態(tài)變化的特征及動態(tài)線的確定。教學(xué)難點使學(xué)生在畫人物動態(tài)時，如何掌握動態(tài)的特征及其速寫方法。教學(xué)準備：人物動態(tài)速寫印刷品，范畫，動態(tài)速寫過程圖等。第一課時目標：欣賞畫家是如何表現(xiàn)人物肖像

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)五上第2課畫人像-資料下載頁

【總結(jié)】《畫人像》教學(xué)設(shè)計一、教材分析（一）本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域，是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級《猜猜我是誰》之后的一個人物寫生的內(nèi)容，目的是通過對正面人物的寫生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習如何抓住正面人物的特征和神態(tài)，培養(yǎng)他們的觀察習慣，進一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習，相互之間非常熟悉，他們對同學(xué)

2024-11-19 01:43

20xx秋人美版美術(shù)五上第6課美術(shù)中的比例2-資料下載頁

【總結(jié)】美術(shù)中的比例知識?說教材《美術(shù)中的比例知識》是人教版教材第九冊第六課，屬于“設(shè)計.應(yīng)用”領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。通過本課學(xué)習，使學(xué)生明確比例是造型藝術(shù)中重要的形式法則之一，并應(yīng)用到設(shè)計中。?說教學(xué)目標學(xué)生能初步認識了解比例知識，知道黃金比例，能有意識地發(fā)現(xiàn)生活中的比例,從而學(xué)習運用

2024-12-11 04:47

20xx秋人美版美術(shù)五上第4課學(xué)畫抽象畫-資料下載頁

20xx秋人美版美術(shù)五上第4課學(xué)畫抽象畫(參考版)

20xx秋人美版美術(shù)五上第4課學(xué)畫抽象畫-文庫吧資料

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