名師講堂觀后感jm-wenkub.com
2024-11-14 18:16 本頁(yè)面
【正文】 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人們常說(shuō)：教學(xué)是一門藝術(shù)，誰(shuí)能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。其次，導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)要遵循中下等學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，即量的把握和難易程度的把握，要適合中下等學(xué)生，題的難易程度要有一定的梯度；習(xí)題的設(shè)計(jì)上盡量要接近生活，圍繞生活，應(yīng)用生活，這樣可以被學(xué)生感知，降低學(xué)生的認(rèn)知難度。善于收集學(xué)生在上課中的反饋信息，并且能夠及時(shí)做到點(diǎn)撥。第一 課堂導(dǎo)入，教師選擇了讓學(xué)生讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后敘述了本節(jié)課的難易程度和在中考中的地位，這樣就讓學(xué)生知道了本節(jié)課他要干什么，要掌握哪些內(nèi)容。用心去做，才能優(yōu)秀。這是我們身上的責(zé)任重大。做的時(shí)間長(zhǎng)了，自然而然也就成為了習(xí)慣。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。利用這有利條件學(xué)校開展了名師講堂來(lái)提高我們的業(yè)務(wù)水品。課程分三部分，第一部分科學(xué)把握依法行政的內(nèi)涵：即職權(quán)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、法律優(yōu)先、法律保留、依程序行政、按比例行政、信守承諾和違法者承擔(dān)法律責(zé)任。第三部分是“十二五”時(shí)期推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略：一是建立城鄉(xiāng)一體化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，二是打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、科學(xué)規(guī)劃城鄉(xiāng)一體化建設(shè)體系，三是縮小城鄉(xiāng)差距、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。【主持人】下一次我們還會(huì)再一次邀請(qǐng)您作為我們的嘉賓。這個(gè)需要設(shè)計(jì)師用自己的方式，自己的能力去爭(zhēng)取，不是說(shuō)這個(gè)社會(huì)必須要給你，是你要去進(jìn)行爭(zhēng)取。其實(shí)現(xiàn)在家裝市場(chǎng)是一個(gè)特別的現(xiàn)象，我一下不能很好地說(shuō)清楚，但是我的感受就是這樣?！局鞒秩恕磕鯓涌创赓M(fèi)設(shè)計(jì)？【魯楊】我感覺談設(shè)計(jì)費(fèi)有點(diǎn)意外，其實(shí)收費(fèi)是不言而喻的事情，只是收費(fèi)的方式不見得是這樣的方式，可能在一個(gè)階段，有很多的因素影響著你不能直接收設(shè)計(jì)費(fèi)，我是這樣看的，可能更現(xiàn)實(shí)?！局鞒秩恕磕X得中國(guó)設(shè)計(jì)師要壯大自己的力量，需要提高的是自己哪方面的能力？【魯楊】我覺得真的是要學(xué)習(xí)，如果你沒有辦法改變從小到大生活的環(huán)境，一定要通過(guò)其他的途徑，包括從各種媒體上看到的信息來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)?！局鞒秩恕磕阌X得現(xiàn)在中國(guó)的設(shè)計(jì)師跟西方國(guó)家的設(shè)計(jì)師的水平是不是有一個(gè)差距？最大的差距在哪里？【魯楊】這真的是歷史原因，設(shè)計(jì)源于生活，我們?cè)O(shè)計(jì)師缺乏很多的生活經(jīng)歷，這可能是我的片面理解。【主持人】業(yè)主跟設(shè)計(jì)師應(yīng)該是站在一個(gè)戰(zhàn)壕里面的？ 【魯楊】對(duì)，千萬(wàn)不要是對(duì)立的。我們就用我所理解的中式或者很現(xiàn)代的或者某種設(shè)計(jì)的思想去賦予它。如果所有影響的因素你都很清晰，知道這個(gè)圈有多大，這個(gè)范圍在哪里，那之外的空間就是你的發(fā)揮空間，你可以非常創(chuàng)造性地去發(fā)揮你感性的對(duì)于美的理想，很多憧憬，很多對(duì)于設(shè)計(jì)很好的想法都可以發(fā)揮出來(lái)。【主持人】有些人說(shuō)設(shè)計(jì)師是很感性的，但是設(shè)計(jì)師所做的事情是需要理性的?！局鞒秩恕课宜f(shuō)的那個(gè)主張是指有些人說(shuō)設(shè)計(jì)是以服務(wù)人的需求為本的，還有的人說(shuō)設(shè)計(jì)是不能破壞自然的，我想知道您個(gè)人設(shè)計(jì)的一個(gè)主張是什么？【魯楊】這個(gè)題目也很大，我都認(rèn)同你剛才說(shuō)的那些。等把這些問(wèn)題解決好，他知道怎么解決的時(shí)候，同時(shí)他也把自己的思想，那些精神層面的東西，都可以附加上去。【主持人】我還想了解一下，作為一位設(shè)計(jì)師，我們覺得一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師，他最主要的是需要具備哪些素質(zhì)？【魯楊】除了專業(yè)素質(zhì)，那是不言而喻的，還有一個(gè)是溝通，其實(shí)印象最深的還有一個(gè)是第一位發(fā)言者，史先生，我認(rèn)為他其實(shí)做了一個(gè)表率作用，其實(shí)今天的設(shè)計(jì)師應(yīng)該最有現(xiàn)
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