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關(guān)于誠(chéng)信的演講稿:誠(chéng)信,做人之本-wenkub.com

2024-11-14 18:08 本頁面
   

【正文】 所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)擁有自己的“生命”。若我有錢,也早就參與宴游了。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”??墒乾F(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)守信的人卻寥寥無幾,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了自己的利益與名聲,選擇用謊言掩蓋這一切,甚至不惜為自己尋找“替罪羊”,從而讓自己的名聲不受損害,看起來這樣做是完美無缺的,可實(shí)際呢?雖然名聲還在,可是精神上的缺陷怎么彌補(bǔ)呢?實(shí)際上,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最好的選擇,非但你的名聲沒有損壞,還會(huì)讓更多的人欣賞你,贊譽(yù)你,由此而看,誠(chéng)實(shí)守信是不是很重要?而我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)也有許多誠(chéng)實(shí)守信的好榜樣,比如: 北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來,我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天,欣欣向榮。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,作弊時(shí)有發(fā)生。如今,大學(xué)生的誠(chéng)信問題也日益嚴(yán)峻。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。總裁自豪的說:“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。第四篇:關(guān)于誠(chéng)信的演講稿:誠(chéng)信,做人之本尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是:誠(chéng)信,做人之本誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。但它也給你留下無窮的隱患,至少讓你失去了展示真我的機(jī)會(huì),這位學(xué)生被我說通了,慚愧地低下了頭?!背鲇谒倪@句話,我想到了現(xiàn)在很多的學(xué)生平時(shí)在學(xué)校不學(xué)習(xí)而在家長(zhǎng)面前卻裝作一副愛學(xué)習(xí),聽話的乖孩子形象,讓家長(zhǎng)被這種假象所迷惑,而到考試的時(shí)候,他們卻使出十八般武藝,費(fèi)盡心思去抄襲別人的試卷,甚至到了偷改分?jǐn)?shù)的地步。三是,不撒謊,有錯(cuò)就改。我心里一驚,預(yù)料可能有事情要發(fā)生了,于是,我板著臉站在講臺(tái)上開始訓(xùn)斥了:“今天早上到底發(fā)生了什么事?”同學(xué)們開始默不作聲,教室一片安靜,我又問了一遍,班長(zhǎng)沉不住氣,站起來理直氣壯地說:“是我出的主意,我讓每位同學(xué)交了3毛錢,班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、課代表在此基礎(chǔ)上多交1毛錢,湊成20元錢,然后假裝是我們班的同學(xué)拾到的,上交給學(xué)校為我們班加分,我們不就能得到‘流動(dòng)紅旗’了嗎?”這一句話的反問,把我嚇呆了,突然讓我想起了星期天晚上所說的那段話,沒想到這段激勵(lì)的話語,讓他們曲解了,我平定了一下自己的心情,對(duì)大家說:“同學(xué)們想為班級(jí)爭(zhēng)光,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我很感動(dòng),但我們不能弄虛作假,靠不正當(dāng)?shù)氖侄蝸頎?zhēng)取而應(yīng)該靠每位同學(xué)在日常生活、學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)來爭(zhēng)取,退一步說,即使我默認(rèn)了你們的做法,得到了‘流動(dòng)紅旗’,你們認(rèn)為光彩嗎?我百分之百地說是不光彩的,它違背了我們做人的最根本的準(zhǔn)則——誠(chéng)信。不過同學(xué)們,別灰心,好好努力爭(zhēng)取在下個(gè)月,我們班也領(lǐng)個(gè)“流動(dòng)紅旗”回來,有沒有信心啊?同學(xué)們響亮回答:“有”。面對(duì)金錢,她們真得不心動(dòng)嗎?我問過她們,她們竟然和我開玩笑說:“如果拾到錢不上交,那你天天教我們要拾金不昧,不就成了唱高調(diào)了嗎?”面對(duì)她們的調(diào)侃,我真得感動(dòng)了,我堅(jiān)信,誠(chéng)信教育已成功地邁出了第一步。有事沒事,我喜歡到班級(jí)中去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有時(shí),有些學(xué)生拾到一些諸如刀子、橡皮之類的東西,交上來,我就對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)一番,號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)生,并把他們的名字和事跡記上好人好事本。基于此,學(xué)生會(huì)想:若能意外得到一筆額外收入,那該是多么讓人激動(dòng)的事情。那么,班主任如何 具體實(shí)施誠(chéng)信教育,如何讓誠(chéng)信的種子開出絢麗的花朵?我想應(yīng)植根于點(diǎn)滴生活中,不能放松任何的教育機(jī)會(huì)?!睂?duì)于學(xué)生來說,千學(xué)萬學(xué),要學(xué)做真人。老師同學(xué)們,在今天,我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊
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