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正文內(nèi)容

公務(wù)員申論寫作要訣-wenkub.com

2024-11-14 18:05 本頁面
   

【正文】 (五)過渡:??問題。究其原因,則存在多個(gè)方面??由此/針對以上導(dǎo)致??原因,我們認(rèn)為??迫在眉睫/應(yīng)當(dāng)提上議事日程/應(yīng)該重視??/我們必須??四、結(jié)尾:結(jié)尾關(guān)鍵是言簡意賅情真意切,給人回味。第三層視情況而定。:一般有三層,第一層交代文章的事件提起,根據(jù)材料得到某年某月某日在某地發(fā)生了某某事件,這樣寫非常自然具體。梳理思路,策劃提綱是一個(gè)比較困難的過程,也是一個(gè)比較費(fèi)時(shí)間的過程,但一定不能省略,有道是:磨刀不誤砍柴功!提綱的內(nèi)容(文章的框架)//二、標(biāo)題:標(biāo)題必須是中心論點(diǎn),或者反映中心論點(diǎn)。即理清思路,建構(gòu)框架,完成布局。識別是非優(yōu)劣、論證論點(diǎn)和揭露或分析現(xiàn)實(shí)事物之間的矛盾的一種有效的說理方法。③文章的每個(gè)分論點(diǎn)要扣住總論點(diǎn),每段開頭或結(jié)尾回扣總論點(diǎn)。⑤新穎:論點(diǎn)盡可能新穎、深刻,能超出他人的見解。⑴、仔細(xì)審題①審明問題的類型方式:議論文/建議/報(bào)告/請示/講話稿②審出限制條件:論述的內(nèi)容(重點(diǎn)分析原因還是對策)/虛擬身份/字?jǐn)?shù)(不超過/多于/左右等等)⑵、確定論點(diǎn)的原則①高遠(yuǎn):要有政治高度,結(jié)合理論熱點(diǎn)②概括:選擇一個(gè)具有概括性的論點(diǎn),不要拘泥于細(xì)節(jié),大題小作,否則容易跑題、偏題。申論就是針對特定事實(shí)提出對策并展開論述,表明自己觀點(diǎn)或言論的文章。實(shí)際上,所謂的“萬能”應(yīng)該這樣來理解:“萬能八條”其實(shí)不是萬能的,但沒有“萬能八條”是萬萬不能的。有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,違法要追究(強(qiáng)調(diào)制權(quán))十六大提出:“要加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民謀利益。增強(qiáng)??的意識 倡導(dǎo)??的理念各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視,樹立正確的政績觀,密切關(guān)注??問題。我們對事物的認(rèn)識水平不能總停留在對個(gè)性的層面上,必須善于從事物的個(gè)性中升華出共性,從特殊性中抽象出普遍性,這也是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程,在這個(gè)過程中需要運(yùn)用分析、歸納等邏輯方法。需要補(bǔ)充的是,我們這里所說的多維度的原因分析,并不是指一對矛盾中必須涉及到上述的所有方面,而是提醒各位考生對問題的分析應(yīng)盡可能的全面到位。辯證唯物主義認(rèn)為,矛盾是多樣的,產(chǎn)生某個(gè)社會問題的原因往往是多方面的,多層次的。利益分析法尤其適用于社會中利益矛盾問題的解決。利益分析法是研究人類社會現(xiàn)象的根本方法。另外,關(guān)于“標(biāo)本兼治”的提法實(shí)際上也是對內(nèi)外因辯證關(guān)系原理的運(yùn)用。我們知道,內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的內(nèi)因,外部矛盾是事物發(fā)展的外因。在尋找問題根源時(shí)不但要抓住事物的主要矛盾,也要看到事物的非主要矛盾;不但要看到內(nèi)部性矛盾(內(nèi)因),還要看到外部性矛盾(外因)。在尋找原因的過程中要善于運(yùn)用辯證思維分析。這部分工作實(shí)際上在前面閱讀材料和概括主要內(nèi)容時(shí)已經(jīng)完成。要想提出正確的對策,決策的過程就要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行的。要按照這個(gè)模式,盡可能的把關(guān)鍵詞寫進(jìn)概括當(dāng)中,即使邏輯性差也不太要緊,這一部分完全是按點(diǎn)給分。分類原則:橫向:積極方面和消極方面/正面和負(fù)面/成績和問題/問題的原因:政治原因、經(jīng)濟(jì)原因、社會原因、文化原因縱向:問題的表現(xiàn)/原因/措施:多層次的分門別類第四步:概括主要內(nèi)容。第三步:分門別類這一步很重要,千萬不敢小覷。第二步:總結(jié)段落大意。只要我們認(rèn)真反思和分析歷年的真題,我們就會發(fā)現(xiàn),這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。比如,轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方,強(qiáng)調(diào)的一定是后面的內(nèi)容,后面的內(nèi)容一定是應(yīng)該選的答案。那么什么是關(guān)鍵呢?有幾個(gè)技巧::一般來說,寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。常用的邏輯順序有從內(nèi)因到外因,從直接到間接,從根本到一般,這些需要考生多加體會和練習(xí)。政府是人民的“守夜人”,負(fù)責(zé)守護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。企業(yè)的利潤、領(lǐng)導(dǎo)的政績等與人的生命相比,都是微不足道的。樹立以人為本的安全觀,就必須擺正人與發(fā)展的關(guān)系。制度一旦變成了裝飾品,其作用就消失殆盡。?是?前提等,當(dāng)然最為重要的還是要具體演繹。可以適當(dāng)?shù)厥褂门疟染?,每段的第一句話都是排比句式,能增加考生文章的可讀性和氣勢。涉及跨部門、跨行業(yè)領(lǐng)域的災(zāi)害過程,要主動互相通報(bào)情況。各級氣象部門要做好暴風(fēng)雪、強(qiáng)降溫天氣過程的監(jiān)測、預(yù)報(bào)、預(yù)警工作,及時(shí)發(fā)布信息,搞好氣象服務(wù)?!袑?shí)保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正常運(yùn)行。公安、交通部門要加強(qiáng)對事故易發(fā)路段的巡邏,一旦發(fā)生雪情,采取科學(xué)疏導(dǎo)車輛、除雪除冰防滑等措施,全力保障高速公路、主要國道、省道的安全暢通。旅游部門要加強(qiáng)對各旅游景點(diǎn)設(shè)施設(shè)備的安全管理。各地區(qū)、各有關(guān)部門要采取有力措施,保障暴風(fēng)雨雪等災(zāi)害天氣情況下群眾的正常生活。如,近日國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,要求各地做好強(qiáng)降雪防范應(yīng)對工作。申論測查的是考生提出問題、分析問題和解決問題的能力,而對策主要測查的就是解決問題的能力。第三,狠抓落實(shí)。有關(guān)地方和部門要高度重視,根據(jù)氣象變化進(jìn)一步完善應(yīng)急方案。不能開頭就進(jìn)行詳細(xì)的闡述,這容易給閱卷老師形成邏輯混亂的印象,也不利于閱卷老師在最短的時(shí)間內(nèi)讀懂你的思路。近年來公務(wù)員錄用考試中反培訓(xùn)之風(fēng)愈刮愈烈,申論閱卷中反培訓(xùn),去套路化趨勢也日益明顯,那么考生如何才能寫出新意,展現(xiàn)自己特色的申論文章?考生在申論復(fù)習(xí)的過程中對于具體問題如何提出對策,首先需要做的是分析問題產(chǎn)生的原因,原因是提出對策的前提,只有明確了原因才可能提出有針對性的對策。事實(shí)已經(jīng)證明,只有“疏堵結(jié)合”才能解決屢禁不止的“違章擺賣”現(xiàn)象。第五,要改變處罰方式,明確處罰標(biāo)準(zhǔn)。對老年人及殘疾人,應(yīng)以教育宣傳為主,原則上不做處罰;對確有生活困難的攤販,幫助其轉(zhuǎn)換崗位,合法謀生。在供需雙方之間強(qiáng)大的力量之下,形成了目前的“城市攤點(diǎn)經(jīng)濟(jì)”。在歷史上,流動攤販?zhǔn)浅鞘邪l(fā)展的一個(gè)重要組成,其存在是有一定的傳統(tǒng)繼承性的?!旧暾摲段哪J饺翰哒撐牡膶懽髂J健坎环翆W(xué)學(xué)“大禹治水”——城市攤販管理需要疏堵結(jié)合隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市攤販管理已經(jīng)成為我國城市化過程中面臨的一道難題。其次,引導(dǎo)流動攤點(diǎn)進(jìn)入合法擺攤區(qū)域進(jìn)行合法經(jīng)營。馬路攤點(diǎn)帶來了一系列問題,如占道經(jīng)營,妨礙交通;產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān)導(dǎo)致消費(fèi)者權(quán)益被侵犯、污染環(huán)境及影響周邊居民的正常生活。誠然,從哲學(xué)的角度看,任何存在的事物都有其合理性。但中宜教育的戴斌老師不禁要問:“合法的行為一定合理嗎?”問題的關(guān)鍵是,法律賦予了城市管理者“整治城市環(huán)境”的權(quán)力,可以說去“做”“整治城市環(huán)境”這個(gè)事情是完全對的,因?yàn)槠涫恰昂戏ǖ摹?。而對于目前北京市城市攤販管理問題,似乎城管、市民和小攤販都“有話要說”。【申論范文模式二:角度剖析法】在“合法”與“合理”間的徘徊——城市攤販管理該走向何方?“城市攤販”可以說是我們國家在城市化進(jìn)程過程中所出現(xiàn)的一個(gè)“特殊現(xiàn)象”。那么如何采用合理的方式去“教育”違章者呢?城市管理者首先要認(rèn)識到小商小販也是城市多樣性的組成部分,城市對他們的態(tài)度應(yīng)該更加寬容。因此,從城市管理的實(shí)際操作來看,不“嚴(yán)打”似乎是無法解決問題,于是“嚴(yán)打”也就成為了一種必然,也就成為了城市管理者的一件“迫不得已”而為之的事情。為什么?因?yàn)椤斑`章擺賣”給城市管理帶來了許多難題,如占道經(jīng)營,妨礙交通;擺賣產(chǎn)品質(zhì)量不易把關(guān),侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生;有時(shí)還會污染環(huán)境影響周邊居民的正常生活。因?yàn)椤斑`章擺賣”“古往今來”就并非“暴利”行業(yè),利潤不高,暫未有“違章擺賣”而“一夜暴富”的例子。不理解’和39??梢哉f小商販常常是“不理解”城管的工作,而城管也“不信任”小商販會是城市化過程中的“和諧因素”。存在就是機(jī)會,思考才能提高。無藏身之地,要把。廣泛宣傳,全民動員,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的輿論導(dǎo)向作用,大力宣傳。加大行政執(zhí)法力度,深入開展。文章,增加財(cái)政投入力度,確保。(結(jié)合材料)醫(yī)療體制改革:醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)特殊性和群眾必需性,不同于其他服務(wù)行業(yè);以藥養(yǎng)醫(yī),藥廠和醫(yī)院自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧,獨(dú)立核算;醫(yī)療制度不完善,管理不到位;醫(yī)療服務(wù)市場化,利益驅(qū)動;醫(yī)風(fēng)醫(yī)德有待提高;群眾社會醫(yī)療保障體系不健全;農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)欠發(fā)達(dá),投入不夠,條件差,設(shè)備少,水平低,缺少專業(yè)人才,缺少重大疾病預(yù)防,控制機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)三農(nóng)問題:即農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題。一般從材料給出的現(xiàn)象從中分析就能得出結(jié)論,下面就近期熱點(diǎn)問題為例加以說明,不外乎根據(jù)材料從以下角度進(jìn)行展開分析“冰凍三尺非一日之寒”,造成以上問題的原因是多方面的、深層次的,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn): 首先,政策體制不完善。比較差的題目[例]“加快縣域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新步伐”、“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)” [正文]文章第一部分★開頭方法:開篇點(diǎn)題,陳述現(xiàn)象、闡明危害和解決好的意義隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,****問題日漸凸現(xiàn)出來,在社會經(jīng)濟(jì)和國家安全中的位置越來越突出。公務(wù)員應(yīng)有全局觀念和綜合能力,具有全方位、多角度的思維方式,善于把多種事物、多種因素聯(lián)系起來綜合分析,具有較強(qiáng)的分析歸納能力;其次,公務(wù)員應(yīng)能夠認(rèn)識和掌握客觀規(guī)律,要有深邃的洞察力。無論如何,文章的寫作語言都要求不使用華麗的詞藻或復(fù)雜的修飾語言。在分析問題和提出解決方案時(shí),建議采用分條列項(xiàng)的方式,使閱卷教師一目了然。解決方案要緊承分析問題的步驟。分析問題要緊密結(jié)合材料,不能東拉西扯,海闊天空地亂談。這樣,考生就不該隨意拔高主題,作宏篇大論。這種標(biāo)題的好處是讓人一看便知論述的內(nèi)容或主題。文章寫作:標(biāo)題。注意要從國家機(jī)關(guān)工作人員的角度,為國家利益著想。從本次考試的目的,也就是錄用國家公務(wù)員來看,評卷的基本要求是客觀公正,因而即使是論述題,各位考生在答題時(shí)雖然有一定的發(fā)揮余地,但總的來說規(guī)范性是很強(qiáng)的。當(dāng)然,深刻性的前提是必須符合黨的路線方針政策,符合當(dāng)前實(shí)際。事實(shí)與道理緊密相連,互相支持,為中心論點(diǎn)服務(wù)。中心明確:就是觀點(diǎn)鮮明,肯定或否定,贊揚(yáng)或貶斥,清楚明了,不含糊其辭。就是對事物或道理進(jìn)行論述的文章。解決這個(gè)問題要從法律的、政府、新聞的實(shí)際出發(fā),可以從宏觀的、微觀的兩個(gè)方面來思考提出解決方案。這種題要忌諱各打五十大板的做法,要根據(jù)具體情況提出解決辦法。(要列舉一些具體辦法,如加強(qiáng)交通安全教育,設(shè)置交通路口安全監(jiān)督崗等)。通常情況都是“企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么”,“政府應(yīng)當(dāng)做些什么”、“法律做些什么的方式”、“個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么”。“a、轉(zhuǎn)變觀念,改變現(xiàn)有的……觀念,通過……,樹立……觀念。尋找問題發(fā)生的環(huán)境和條件。適用性。彈性限度只能在10%以內(nèi)。這對于初學(xué)者或心理素質(zhì)差者有較大幫助。玩具的開發(fā)和銷售面向成人,是世界玩具有新熱點(diǎn)。如模擬試題(九)的分述句就可概括為:“(這是一篇關(guān)于我國玩具市場的調(diào)查報(bào)告。如模擬試題(七)的分述句可概括為這是一篇關(guān)于我國9家彩電企業(yè)結(jié)盟限價(jià)銷售彩電的報(bào)道。中方積極應(yīng)訴,充分發(fā)揮有利因素,覓得了訴訟勝利,保護(hù)了中方蘋果汁生產(chǎn)企業(yè)的利益。一件事情可能有幾方參與。如模擬試題(一)的分述句可概括為“(這是一篇反映醫(yī)藥行業(yè)藥價(jià)虛高情況的報(bào)道。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容,分條列項(xiàng)地表達(dá)出來。事件1是指主語的第一個(gè)動作,也可理解為事件的第一階段。句式模型為“這是一篇關(guān)于主語+事件1+事件2+事件3的文體。(二)將勾劃出的句子再進(jìn)行分析,去除限定性的語句,只留下其主干成分。答題時(shí)不要圃于細(xì)枝末節(jié),要統(tǒng)觀全局,高瞻遠(yuǎn)矚,從宏觀的范圍來把握主要問題。(二)表述方式:要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容,但表述要求語句精煉,簡明扼要,不冗長,不羅嗦。理解題意:(一)字?jǐn)?shù)限定。文中的觀點(diǎn)和內(nèi)容都有定論,無可非議。例如青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的現(xiàn)象我們也可以用供需分析法和利益分析法來分析;污染反彈問題除可以用利益分析法還可以用內(nèi)外因分析法分析原因,但該問題如果用供需分析法就不適用。事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。供需分析法適用于分析市場經(jīng)濟(jì)中存在供需的問題,如就業(yè)問題、交通擁堵問題、儲蓄與投資問題、價(jià)格問題、能源問題等等多種社會現(xiàn)象。(二)供需分析法馬克思供需平衡理論也適用于認(rèn)識分析和正確處理社會現(xiàn)象中存在的供需矛盾問題。(一)利益分析法利用利益分析法分析問題、提出對策的具體思路包括三項(xiàng):第一,確定利益的主體及其性質(zhì),是利益分析的首要程序。建立和完善對策,刻不容緩/成為當(dāng)前亟待解決的問題?;拘螢椋涸蛟蛟?,是該問題產(chǎn)生的主要原因。第一句話:用一句話概述出材料反映的主要問題。第三,綜述材料主要問題→分述問題的表現(xiàn)形式→提出對策。如可以按“我國汽車工業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢綜述→我國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀→我國汽車工業(yè)發(fā)展趨勢方面的有利條件→我國汽車工業(yè)發(fā)展趨勢方面的弊端→針對汽車工業(yè)方面的弊病實(shí)施的對策及前景展望”這五個(gè)層次進(jìn)行概述。語言的概括性越強(qiáng),它說明的意義的普遍性就越大。一般來說,概述內(nèi)容就是要求概括出材料所反映的問題涵蓋幾個(gè)方面、幾個(gè)層次,或者是材料反映的內(nèi)容包括幾方面意見、爭議。要做到結(jié)構(gòu)完整,除了列提綱外,還要學(xué)會采取緊急補(bǔ)救措施。在結(jié)尾中引用名言或詩句,以加強(qiáng)文章說服力和感染力。在收尾時(shí),對題目或開頭說的話加以發(fā)揮或強(qiáng)調(diào),使文章一脈相承,結(jié)構(gòu)緊湊,起到深化主題的作用。如何結(jié)尾議論文結(jié)尾的方法,常用的大致有以下五種。即用正反對照的方法,引出論點(diǎn)。敘開即先概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題,然后亮明觀點(diǎn)。我們認(rèn)為,作為應(yīng)試作文,最好采用論點(diǎn)型或批駁型標(biāo)題。如《珍愛生命還是珍惜財(cái)富》、《談?wù)\信》、《得與失》。寓意指暗含的深意。這種說理方式可放置于文章的開頭或結(jié)尾處。(四)條件析理任何事物的存在
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