【總結(jié)】手繪校園招貼招貼是廣告的一種形式，常繪制在紙張上，張貼在公共場(chǎng)所，用來(lái)說(shuō)明、展示商品或活動(dòng)的信息。POP是“購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)的招貼”的縮寫(xiě)。手繪招貼特點(diǎn)：方便、迅捷、成本低廉。一張手繪校園招貼的構(gòu)成要素：編排、文字、插圖、裝飾等。【知識(shí)點(diǎn)1】【知識(shí)點(diǎn)2】手繪校園招貼的幾種編排方法：
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】第5課剪紙人物抓髻娃娃（剪紙）現(xiàn)代祈秀梅甘肅剪紙過(guò)端午（剪紙）1970白鳳蓮陜西剪紙女紅（剪紙）1970曹佃祥陜西剪紙扭秧歌（剪紙）1970曹佃祥陜西剪紙平黃糧（剪
【總結(jié)】畫(huà)家故居課題：《畫(huà)家故居》課業(yè)類(lèi)型：欣賞課課時(shí)2教材分析：中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展，創(chuàng)造了鮮明的民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法，形成了獨(dú)具中國(guó)意味的繪畫(huà)語(yǔ)言體系，在東方乃至世界藝術(shù)中都具有重要的地位與影響。我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生了解中國(guó)畫(huà)輝煌歷史的同時(shí)，也應(yīng)該了解為繪畫(huà)史譜寫(xiě)樂(lè)章的畫(huà)家，是他們不懈的創(chuàng)新，開(kāi)
2024-11-19 14:03
【總結(jié)】春天在哪里下面就跟著老師的腳步去領(lǐng)略春天的美景吧布置作業(yè)?（1）主題：我喜歡春天?（2）建議：要抓住這個(gè)季節(jié)的主要事物，景物及色彩特點(diǎn)
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】第1課五彩的煙花和杭州西博會(huì)吉祥物“歡歡”一起學(xué)美術(shù)嗨！今天我邀請(qǐng)你和我一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)美術(shù)，好嗎？設(shè)計(jì)、制作：曹建林首先，我請(qǐng)你猜一個(gè)謎語(yǔ)：朵朵花，映紅天，五光十色真鮮艷，節(jié)日夜晚開(kāi)街前，佳節(jié)夜空放光彩。（想一想：這是什么？）圖片中展現(xiàn)的是在哪兒放煙花呀？
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】植物寫(xiě)生人美版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第一課杜鵑花：?花姿優(yōu)美，花朵繁密，繽紛爛漫，有“花中西施”之美譽(yù)?？芍糜趶d堂、前臺(tái)、門(mén)口等處。發(fā)財(cái)樹(shù)：?即可觀葉又可觀形，可制作成多種姿態(tài)的盆景?？芍糜谵k公室內(nèi)。鳳梨：?色彩爛漫迷人，蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片，在室內(nèi)觀賞植物中堪稱(chēng)首位。宜
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第1課杜鵑花：?花姿優(yōu)美，花朵繁密，繽紛爛漫，有“花中西施”之美譽(yù)?？芍糜趶d堂、前臺(tái)、門(mén)口等處。發(fā)財(cái)樹(shù)：?即可觀葉又可觀形，可制作成多種姿態(tài)的盆景?？芍糜谵k公室內(nèi)。鳳梨：?色彩爛漫迷人，蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片，在室內(nèi)觀賞
【總結(jié)】難忘的夏天謝謝欣賞
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)植物寫(xiě)生學(xué)生??寫(xiě)生：帶創(chuàng)作成分。不是照搬，而是通過(guò)細(xì)致觀察比較，把握特征，主觀加以提煉、概括、取舍，不同線條表現(xiàn)不同質(zhì)感。運(yùn)筆：注意快慢，輕重、長(zhǎng)短等關(guān)系，柔軟
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】第7課生長(zhǎng)的植物仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)自己的感受。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。古墻老藤（木版畫(huà)）現(xiàn)代王琦1.用厚紙板剪出植物各個(gè)部分的造型，逐層
2024-12-13 15:51
【總結(jié)】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成？你聯(lián)想到了什么？西雅圖滑冰場(chǎng)雕塑（雕塑）現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼（美國(guó)）亞歷山大·利伯曼（AlexanderLiberman1912—1999）
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)鞋寫(xiě)生一、教學(xué)目的1、了解寫(xiě)生的基本方法，掌握寫(xiě)生中的點(diǎn)、線、面的原來(lái)。2、觀察不同角度的運(yùn)動(dòng)鞋的結(jié)構(gòu)特征，以寫(xiě)生的方式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋。3、培養(yǎng)熱愛(ài)生活、美化生活的思想情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：觀察運(yùn)動(dòng)鞋的造型特征，學(xué)會(huì)從多角度進(jìn)行觀察和寫(xiě)生。教學(xué)難點(diǎn)：多角度地把握運(yùn)動(dòng)鞋的整體造型。三、教學(xué)課時(shí)1
2024-11-27 22:46
【總結(jié)】光與影一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化，了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。2、.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)光與影的觀察、回憶、思考，初步學(xué)會(huì)用光與影來(lái)表現(xiàn)物體，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，培養(yǎng)學(xué)生綜合創(chuàng)作能力。3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活的情感體驗(yàn)，使學(xué)生感受并喜歡光與影，激發(fā)創(chuàng)作興趣，拓展想象空間。4、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)光與影，并用光與影來(lái)表
2024-11-19 01:59
【總結(jié)】希臘美術(shù)高約2米,出土?xí)r兩臂就已經(jīng)殘缺.豐腴的肌膚,典雅的臉龐,娟妹的笑容,微微扭曲的身軀,構(gòu)成了十分和諧而優(yōu)美的姿態(tài).盡管雕像的雙臂殘缺,但由于年代久遠(yuǎn),人們欣賞的心理已經(jīng)產(chǎn)生積淀.斷臂反而誘發(fā)人們美好的的想象,從而增加了人們的欣賞趣味,使人們愈加覺(jué)得它非同凡響.米洛斯的阿芙羅
2024-12-14 22:49
【總結(jié)】第6課我們愛(ài)勞動(dòng)王文彬？？你從哪些方面看出來(lái)的？？紙版畫(huà)種類(lèi)：KT板（吹塑紙）油印版畫(huà)KT板（吹塑紙）粉印版畫(huà)紙板粘貼油印版畫(huà)
2024-12-11 03:46
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