文明禮儀小標兵個人事跡-wenkub.com
2024-11-13 18:53 本頁面
【正文】 在學校我是老師的得力助手，每學期都榮獲學校綜合素質(zhì)“成功獎”。身為班長的我，每周一升旗儀式時，我精神飽滿，肅然而敬，隨著旋律高唱國歌，當我成為一名護旗手的時候，更激勵我對祖國的熱愛！我興趣愛好比較廣泛，不管在任何場合，我都以一名優(yōu)秀的少先隊員嚴格要求自己。因為我們今天有了豐富的生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。學校里，升旗儀式最為嚴肅，這充滿熱血的國旗，怎能容的下這點嬉皮笑臉?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺，挺拔的坐姿給人一種大方得體的感覺；走路著裝要抬頭挺胸，這樣才符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。成為一名文明標兵，是我的光榮，我感到自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，更加微笑地面對生活！座右銘：修德 立才 篤學重行第四篇：文明禮儀小標兵文明禮儀文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。作為一個文明禮儀的小使者，我不斷完善自我。在校園內(nèi)，愛護花草樹木和公共設(shè)施。班級每期的板報制作，積極參加，突出中心主題，和同學們一起互相學習，使用文明語言。從上小學至今，已將近五周年，在老師的辛勤培育下，我在各個方面得到了鍛煉，取得了很多好成績。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強我的自信能力，提高我的親和力。在學校我是老師的得力助手，每學期都榮獲學校校園之星獎。
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