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正文內(nèi)容

一年級第一次家長會-wenkub.com

2024-11-10 01:19 本頁面
   

【正文】 誰關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。如果我有做的不對的地方,希望大家給我機會改正,不要越級反映。1關(guān)于清潔衛(wèi)生問題:家長做還是請人做,大家商量。包含組織、宣傳、會計、出納、網(wǎng)購委員。座位問題。三、溫馨提示8月30日學校在南州中學召開家長學校培訓會,上午8點半到11點半,下午2點半到4點半,請帶上紙和筆,最好是爸爸或者媽媽參加,不帶孩子。寫字時,千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。這是你我最希望看到的!注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。拼音卡可以自己制作,也可去書店購買。我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。否則孩子們會經(jīng)常丟失鉛筆、橡皮。買不易破碎的文具袋,圖案新奇,功能多樣的鉛筆盒同樣會吸引孩子的注意力,所以我們不建議使用;鐵質(zhì)和硬塑料的鉛筆盒上課時如果不小心碰到地下會發(fā)出響聲,引起其他孩子的注意,影響上課的秩序。學習用品準備,應該以簡單實用為主,不要太花哨,容易分散孩子的注意力。注意下午的放學時間,教育孩子不跟陌生人走,也不能跟熟人走。希望大家能從精神和物質(zhì)兩個方面對孩子的學習有更多的支持。我是一年級(8)班的班主任,我叫徐九月,同時擔任語文教學工作。預防接種證和戶口本沒交的,也請盡快讓孩子帶來。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條等方式與我溝通,我的手機號是***,我的微信號是q1093872622,請各位加我微信,我會建一個咱班的微信群,有事我會在群里通知,加微信時請注明你是哪位學生的家長。暫時買一本,每天讀一個故事,家長要認真聽完,即使你不想聽也要裝作聽得很認真的樣子,讓孩子有成就感。2‘語文方面(1)、家長最好幫助孩子共同做識字卡片。準備一條納米毛巾。每天都要給孩子準備練習本:田字格、虛宮格、拼音虛宮、四線格、方格本,還有一本記作業(yè)的小本。讓孩子愉快學習,健康成長,是老師和家長共同的愿望。而且我也有自己的家庭,自己的孩子,我只有先照顧好自己的家庭,培養(yǎng)好自己的孩子,自己擁有幸福的人生才能培養(yǎng)出人格健全的學生。傅國涌先生曾說,大學老師是先生,小學老師就更是先生。請家長及時查看家校聯(lián)系本,督促孩子按時完成學習任務。家委會分工。四、班級的幾個具體事項座位安排的原則及原因。在這個物質(zhì)豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記?。河苋菀讜玫綕M足的孩子,因此不懂得珍惜。培養(yǎng)孩子的忍耐力。很多孩子從來不輸水。我?guī)У纳弦粋€班級最突出的就是體育。其實我們老師不喜歡的是不尊重他人,不把學習當成一回事的學生和家長。成就感和尊嚴,給你快樂。重視孩子的學習。有的時候家長和老師做了我們應該做的,剩下的就看孩子,過度的關(guān)注會讓孩子無所適從。別把勁兒都使在孩子身上。就像一個好的政黨、好的領(lǐng)導一樣,絕對不是他管理的不會出現(xiàn)問題(不可能的),而是出現(xiàn)了問題之后用什么態(tài)度去面對。要正確地看待孩子身上的問題。教育孩子跟其他事情不一樣,不可能立竿見影,教育是一個潛移默化的過程,所以我崇尚的是一種溫柔的、堅持的力量。他說:“養(yǎng)孩子就像種花,要耐心等待花開”。第一周教他做,第二周幫著做,第三周看著做,第四周放手讓他自己做。必讀書目是大家都要共讀的?;萏芈f“有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一部分…… ”著名兒童閱讀推廣人梅子涵也曾說:“如果是早開的紫丁香,那么它會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會變成這個孩子的一部分。如果一個孩子學習成績好,那他一定是一個善于傾聽的孩子,如果一個人事業(yè)成功,他也一定是一個善于傾聽別人說話的人。學會傾聽的習慣。以避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。二、學習習慣的培養(yǎng)養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。研究發(fā)現(xiàn),電視對大腦形象力的損傷是永久性的。下午放學,孩子們會排著隊在老師的帶領(lǐng)下到大校門。比如推打起來了孩子不知道輕重,不知道哪些地方是絕對不能觸碰的,比如頭部、眼睛、肚子等地方。晚上多少鐘睡覺,早晨多少時間起來,都要形成規(guī)律。給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學習機會,幫忙做家事有助于培養(yǎng)孩子學習的各種能力。在家教孩子怎么掃地,用餐后怎么整理自己的桌子和餐具。拼音本和語文書在一起。整理書包是學生的事,是培養(yǎng)孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程(今天有那些學習活動,所有的準備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習慣的過程。中國的父母是世界上最好的父母,只要對孩子有用的、有好處的,我們都愿意給。這兩種模樣之所以打動人心,是因為一種是與父母那種深切濃濃的愛,一種就是孩子走向獨立。今天在這里我想談這樣幾點習慣的培養(yǎng)。專家研究認為:良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學一、二年級。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成了習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。我知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為星光學校的教師,我們一直在探索,如何盡己所能,讓孩子快樂學習,幸福成長。我該怎么做——家長應努力做到的(1)堅持幫助、監(jiān)督孩子完成家庭作業(yè)孩子剛上學,因為小,有些事我們覺得很簡單的事,其實對于他們來說有時是很難的。特別是今天,學校、社會、家庭,無一不盯著學生的成績。跟幼兒園相比認清孩子,孩子們有很大的區(qū)別雖然從第一天開始,孩子們是站在同樣的起跑線上,但我們得清楚地看到,班里45個孩子其實是有大的區(qū)別的。當然,練習時間的安排要靈活,要根據(jù)自己孩子的性格特點進行。學生感受到了一定的困難。謝謝大家!第三篇:一年級第一次家長會講稿第一次家長會一、班級介紹與開學情況學生數(shù)45人,男生25人,女生20人。最后,送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:一、教育孩子,我們要言傳身教。以便及時聯(lián)系家長(除父母外,再留一個號碼,接孩子的或者隨時能趕來的),方便交流想建一個家長的群。若確有特殊情況,請先與班主任老師商量。讓學生明白不是玩具,自發(fā)地管好學習用品。要經(jīng)常提醒。紅頭小球鞋。而且包皮前一定寫明班級、姓名。簡潔大方、開關(guān)自如、玩具性不強而且大小適宜的鉛筆袋。上放學路隊分南北,就是出校門向左右,家長可根據(jù)家庭居住地,等會告訴孩子,我們大體排一下隊,以后就固定站這個路隊,如果路隊臨時有改動應該提前給老師說。下午都是兩節(jié)課,接的時間來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。早上不要讓孩子過早到學校。以免發(fā)生擁堵。但是每個孩子的水平是不一樣的,老師也不可能做到面面俱到,你是最了解孩子的人,所以在家里一定要多關(guān)注自己孩子的情況,及時查漏補缺,以免基礎(chǔ)打不牢固。如果孩子在身體、心理需要特別關(guān)注,一定請家長和我及時聯(lián)系。這時能夠做的絕不是指責和抱怨,而是更好的交流和溝通。()試想一下,我在學校里的教育是這種,同樣的問題你卻要孩子那樣去做或者說不要聽老師的,我覺得這對于孩子們是殘忍的事情,你會讓一個六歲的孩子怎樣去做?這樣長期以往下去孩子在班級中會怎么樣?我都不忍心去想象。如果你有親戚朋友的孩子我有教過,或者以后我們相處時間長了,大家就會了解我的性格很直爽實在,我發(fā)現(xiàn)了孩子的問題,一些教育上的建議和要求我會很直接地和家長進行交流。我想一個個這樣的目標制定下來,孩子就會有提高,同時還保護了良好的興趣。但是你真正當了一個一年級學生的家長,才發(fā)現(xiàn)可不是那么容易。并期待。建軍立班級飛信群。關(guān)于班干部的安排。一次不要太多,一兩本即可,注意隨時與孩子交流書上的內(nèi)容,讓孩子真正受益,增強讀書的樂趣。真正的教育是無痕的教育,是環(huán)境的教育,是父母身體力行的教育,說教往往是無用的。首先,可以每天詢問一下孩子今天在學校學了些什么,讓孩子做小老師給你們進行講解,開始的拼音教學,我們就會有大量的兒歌、故事等等輔助教學,孩子說起來一定興味盎然,即復習了已知,又鍛煉了孩子的口語能力,語言組織能力和條理性?!皾h語拼音”的要求是讀準聲母,韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),準確拼讀和正確書寫音節(jié)。四、下面我想結(jié)合我所教的語文學科特點講幾點想法:學科要求和訓練重點:一年級上冊教材有“培養(yǎng)良好的學習習慣”“漢語拼音”“識字”“課文”四個部分組成,類型不多,結(jié)構(gòu)簡明,眉目清楚。要告訴孩子,犯錯誤是自己的事,自己要改正。同時,要告訴孩子理解老師的辛苦,尊重老師的勞動,服從老師的安排,和諧的師生關(guān)系是保證孩子健康成長的重要因素。一年級小學生生活閱歷少,特別是遇到挫折時會產(chǎn)生多種多樣的心理反應,比如急躁不安、過渡緊張、自暴自棄、逆反頂撞等等。以上各點,家長都應告訴孩子應該怎么做,不應該怎么做。不過,每次收看時間不宜過長,以免傷害眼睛。注意保護孩子的視力上學后,意味著用眼的時間越來越多。家長在培養(yǎng)孩子表達能力上,第一要鼓勵孩子敢說,即使說錯了也沒有關(guān)系,敢說是表達能力的第一道關(guān)口。如果過分溺愛,什么都由家長代替,表面上是愛,實際上是害。但是為什么說要教育孩子少用橡皮呢?原因是一年級的學生剛剛進入學習階段,少用橡皮是為了培養(yǎng)孩子認真、細心的習慣,從這一點上說,少用橡皮的意義遠遠大于用橡皮。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習慣,后悔的是,你其實還可以培養(yǎng)孩子更多的好習慣。教育也是這個道理。”這個人彎腰撿了一把卵石放進口袋。按時休息,家長要控制好孩子的休息時間,最主要是晚上的休息時間,不能讓其貪玩晚睡,特別是周日到周四的晚上,一定讓孩子在八點鐘就睡,因為一個學習日,不管是腦力還是體力,對他們都是不輕松的,保證十小時的睡眠很重要。上學時帶好抹布、一個衛(wèi)生盒(裝鉛筆屑、紙屑)。上次創(chuàng)城,我校就是全市六個必查單位之一,在學校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。如果書包是分層的,課本練習本和鉛筆盒可以分開放,如果不是分層的,也要把他們歸歸類,便于拿出來,再如,把課本練習本放入書包時,要注意不要把書角、本角弄卷。做到姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆。不懂就問的習慣。獨立思考的習慣。關(guān)注孩子的習慣養(yǎng)成:關(guān)注身邊的小事,抓住時機,適時指導,培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質(zhì)。因為科學的評價起著導向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學習習慣。10)、讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學生最起碼的學習任務。應該讓孩子自己檢查,找出錯誤后自行改正。家長看書,孩子寫作業(yè)和家長看電視、聊天、打撲克等,孩子寫作業(yè)的效果是絕對不同的,這既是一個環(huán)境營造的問題,也
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