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20xx最新小學(xué)德育工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-11-10 00:33 本頁(yè)面
   

【正文】 繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,科學(xué)設(shè)置崗位,鼓勵(lì)學(xué)生自愿申報(bào),參與校園衛(wèi)生、課間活動(dòng)、文明用餐等管理,每月由班主任及值班教師進(jìn)行考核,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者,期末進(jìn)行表彰。按時(shí)上交德育工作月報(bào)表,配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書(shū)香張家港”微信平臺(tái)的宣傳展示。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),努力建設(shè)“誠(chéng)信校園”。以文明校園建設(shè)為目標(biāo),營(yíng)造良好育人環(huán)境。開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋、重陽(yáng)、春節(jié)”等主題活動(dòng)。二、工作目標(biāo):努力培育“美麗學(xué)生“,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程,準(zhǔn)確把握形勢(shì),努力轉(zhuǎn)變觀念,積極改革實(shí)踐,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生具有扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì)。組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀。主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。一月份。(防爆演練)。、晨會(huì)隨堂課。十一月份。十月份。、少代會(huì)等相關(guān)籌備工作。、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員、會(huì)議。,開(kāi)展護(hù)學(xué)志愿者活動(dòng)。重新選舉家委會(huì),完善校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。(四)做好家校聯(lián)系,與愛(ài)約定,幸福前行,健全和完善家校聯(lián)系制度。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無(wú)事故。,開(kāi)設(shè)心理健康教育課,保證各班級(jí)每?jī)芍苌弦还?jié)心理課。,拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),提高思想素質(zhì)。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹(shù)立“全員育人”,“時(shí)時(shí)處處事事育人”的39。(3)加強(qiáng)青年班主任的成長(zhǎng)。每位班主任都要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),自覺(jué)履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動(dòng)性。,利用好心理健康資源庫(kù),加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。二、工作重點(diǎn),建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。 我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開(kāi)展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。繼續(xù)開(kāi)展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。結(jié)合晨檢,課間活動(dòng),來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。三、加強(qiáng)德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛(ài)。利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專題性的教育。二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),上級(jí)的指示精神,在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng)。通過(guò)家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線等形式,使德育深入家庭?;顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。衛(wèi)生工作。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。通過(guò)舉辦主題征文、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。以少先隊(duì)組織為載體,開(kāi)展“樹(shù)理想,品學(xué)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選表彰“美德少年”,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)遵章守紀(jì),處處自律自警。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評(píng)選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng),用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。,提高師德魅力。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。小學(xué)德育工作計(jì)劃9本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。另一方面,我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開(kāi)展家庭教育。三年來(lái),我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。三、重視班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。本學(xué)期,我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。積極組織學(xué)生學(xué)法,促進(jìn)學(xué)生人人參與學(xué)法,從而形成學(xué)法、守法、用法的校園文化氛圍。小學(xué)德育工作計(jì)劃8指導(dǎo)思想:以相城區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,努力推進(jìn)深入實(shí)施素質(zhì)教育工作。堯?qū)λ凑f(shuō):“[元旦]元旦你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。元旦是一年開(kāi)始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”?;顒?dòng)要求(1)各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。崇高的理想是學(xué)生行為的39。本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。班級(jí)格言:我為班級(jí)而驕傲,班級(jí)為我而自豪。二、指導(dǎo)思想繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。(六)家校聯(lián)合教育、實(shí)現(xiàn)全面育人1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),建立家校互動(dòng)平臺(tái)。3.制定班主任工作考核制度,對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核。3.加強(qiáng)法制教育。(三)豐富活動(dòng)形式、促進(jìn)能力增長(zhǎng)德育活動(dòng)是學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造力、凝聚力的重要途徑,利用各種節(jié)日開(kāi)展富有創(chuàng)造力的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)時(shí)教育,促進(jìn)學(xué)生各種能力的發(fā)展。3.習(xí)慣養(yǎng)成:出臺(tái)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成目錄,并就每一個(gè)好習(xí)慣提出具體要求。4.積極開(kāi)展德育科研活動(dòng)。2.引導(dǎo)教師貫徹學(xué)校德育的六導(dǎo)向性要求:對(duì)孩子微笑;與孩子交友;給孩子機(jī)會(huì);幫孩子明理;教孩子求知;讓孩子自主。二、工作思路1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。第一,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的`心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。(二)啟動(dòng)“情感德育”工程。加強(qiáng)德育工作研究,打造學(xué)校德育特色品牌。,整合德育資源,充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能,強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成育人合力。小學(xué)德育工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,以“扣好人生第一??圩印敝黝}教育為主線,以“生命敘事”活動(dòng)為抓手,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、中華傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。通過(guò)家校路路通、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育,還將責(zé)任到人,落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫(huà)廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭(zhēng)做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。做到多宣講、多提醒,突出重點(diǎn),抓住典型,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來(lái)校作愛(ài)國(guó)主義講座,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來(lái)校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請(qǐng)關(guān)工委講師團(tuán)來(lái)校進(jìn)行各種專題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式。(四)加強(qiáng)德育主題教育。實(shí)踐證明,進(jìn)行檢查、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。(三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,真正使“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教育無(wú)小事,事事作表率”成為全體教師的共識(shí)。第三,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)、班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì)、班干部例會(huì)制度。語(yǔ)文、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注意陶冶學(xué)生情操,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。最后,進(jìn)一步規(guī)范德育課程。首先,進(jìn)一步完善德育設(shè)施。屆時(shí),由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,活動(dòng)貼心、溫馨、暖心,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)放心。組織標(biāo)兵引導(dǎo)。值班老師要進(jìn)行打分。在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,每周兩次,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),由于分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi),既省時(shí)又高效。挖掘就餐文化。三、具體設(shè)想。2.繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。小學(xué)德育工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想。積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、家庭體驗(yàn)活動(dòng)。完善關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、健全各項(xiàng)工作制度、強(qiáng)化各項(xiàng)工作管理、做好家教周報(bào)的征訂;加強(qiáng)教師家訪工作,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”。強(qiáng)化對(duì)單親生、無(wú)親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。4“法制安全教育日”活動(dòng),進(jìn)行法制安全講座、小報(bào)征集、主題教育班會(huì);安全演練等,進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月:大張旗鼓地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月:在學(xué)校:三風(fēng)一訓(xùn)、守則、規(guī)范的誦讀、內(nèi)化;園區(qū)、班級(jí)環(huán)境的重新設(shè)計(jì)、建設(shè)和保持;學(xué)期承諾簽名活動(dòng)等。(4)開(kāi)展好“紅十字”教育活動(dòng)。(2)堅(jiān)持開(kāi)展晨會(huì)(班隊(duì)會(huì))活動(dòng)。開(kāi)展系列德育活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)科德育滲透??偨Y(jié)提升方面,以撰寫(xiě)論文、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開(kāi)展。在學(xué)習(xí)積淀方面,采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開(kāi)展。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。(2)強(qiáng)化值周管理工作。(四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。做好污染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日。(十)重視科技教育科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理布置活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和誠(chéng)信自立的意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)家長(zhǎng),愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自身關(guān)懷和協(xié)助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育通過(guò)舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范
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