謝謝你，老師小學(xué)作文合集-wenkub.com
2024-11-09 22:46 本頁面
【正文】 正如詩中所說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。最難忘的還是那一次，您拿著考卷走進(jìn)教室，說這次考試最高分只有兩個人正當(dāng)我忐忒不安時，忽然聽到您說：“袁穎，94！”天哪，那不是我嗎？剛想上去拿，卻又止住了腳步，心想：怎么可能，一定是聽錯了。老師，謝謝您的鼓勵！從小學(xué)開始，我對數(shù)學(xué)就不太感興趣，所以數(shù)學(xué)成績也不太好。很榮幸我被您選上，于是我認(rèn)真地加倍練習(xí)。是啊，有了愛心、細(xì)心和恒心，還有什么樣的孩子教育不好呢？第五篇：老師謝謝你—老師，我想對您說王老師，自從我踏入這個校園，您就成了我第一位老師，在屬于您的節(jié)日里，我有太多太多的話想對您說——老師，您真親切！初次見到您，不知怎么就有了一種親切感。我們說，關(guān)愛一天不難，難就難在天天關(guān)心，劉老師做到了。你看，劉老師不僅從生活上關(guān)心他，還從學(xué)習(xí)上幫助他，從興趣上引導(dǎo)他。二是細(xì)心。她沒有把這個所謂的壞孩子置之不理，她仔細(xì)觀察孩子，一發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了什么問題，她就主動和孩子談心交心，從感情上親近他，從生活上幫助他。這種變化是可喜的，更是難得的。父母回來的時候，送了我許多小玩意，我要把那個水晶石送給您，因?yàn)槟男木拖衲撬б粯恿辆ЬУ摹！边@是我寫的，沒有一點(diǎn)虛偽的成分?！碑?dāng)我再不用抵觸的情緒后，我感受到了劉老師對我無微不至的關(guān)懷。拖著沉重的腳步爬到四樓，往座位上一歪，咦，周記本發(fā)下來了？噢，混到星期五了。我不語，劉老師輕輕的拍拍我的肩膀，看了我一眼，那眼神透著疑問，透著關(guān)切。”然后一轉(zhuǎn)身就走了，把我扔給了年邁的爺爺奶奶?！卑嘀魅我姴蛔嘈б吡?，我連忙躲在了一邊，望著班主任遠(yuǎn)去的背影，我也到教室里去了，我突然不知怎么面對她了。再加上他根本不知道好歹，不會感恩，以前我對他軟的硬的都來過，你看，他還是變成了現(xiàn)在這樣？”這是班主任王老師的聲音，他老人家真是太了解我了。我還告訴你，其他老師都不愿管我了。下去問了幾個哥們，他們卻說沒那種感受，難道是我太敏感了？不過我的決定是不會變的。”語言輕輕的，班上的同學(xué)笑了起來，也有幾個同學(xué)慚愧的低下了頭。老師，您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有一顆和我們通融的心。老師為了防止傳染水痘的同學(xué)成績下降，就叫一些基礎(chǔ)好的同學(xué)幫他們補(bǔ)習(xí)，一有不明白的問題老師就耐心的講解，直到同學(xué)弄懂題意，有時還印一些練習(xí)卷來做，然后根據(jù)同學(xué)容易做錯的題目，在仔細(xì)地講解，直到同學(xué)做對為止，她才慢慢地離去，做自己的工作，老師的付出讓同學(xué)們對考試也更有信心了，果然在期末考試中，我們拿到了好成績，算是給老師的驚喜吧！老師我想對您說：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。老師叫人幫我包扎好后，由自己親自把我送回家走，在我養(yǎng)傷的這幾天里，李老師總是來家里幫我補(bǔ)習(xí)，我看著老師高大的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，我大叫一聲：“老師，謝謝你!”第三篇：小學(xué)作文老師謝謝你老師，謝謝您！花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識，讓我健康成長。我飛快地跑著，老師對我大聲呼喊著：“月月，別太快，先穩(wěn)住?，F(xiàn)在的我，不僅能寫好鋼筆字，還可以嫻熟地寫毛筆字，這全功歸于老師！小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們也將分離。我自己嘗試著寫了幾個，一個字比一個好。我又重新拿起筆，照著老師那樣說得寫，每一個小細(xì)節(jié)都十分注意。我笨拙地舉著筆，在紙上慢慢劃動，還時不時看看老師寫得字，生怕哪兒寫不好了。誰知，映入眼簾的并不是優(yōu)秀的成績，而是一行醒目的大字：“字寫好點(diǎn)，行嗎？”我立馬灰心了，心中微微有點(diǎn)酸。記得你笑起來的時候彎彎的月牙眼，能把我也帶笑了；記得你因一次不公正待遇而痛哭的傷心樣子；記得那個可愛的你和你“一鳴驚人”的名字。 看著他語句不太通順的文字，真的讓我很感動呢。 記得剛接這個班的時候主任就告訴我，這個孩子不要管他學(xué)不學(xué)習(xí)了不給你惹事就謝天謝地了。如果我能再上一次六年級，我會更好的把握努力。你來得時候我什么都不會寫，是你來了以后，一點(diǎn)一滴教我。這一次，我不知道我們會再見面不會，但你永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)是我心中偉大的老師。最后我還是要真誠地說一聲：“謝謝您，敬愛的何老師！”謝謝你，老師小學(xué)作文5“百花園中花似錦,花紅要靠育花人”我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?,。老師啊！您真恰似花園里的園丁，辛勤的養(yǎng)育我們，哺育我們?！蔽衣犃死蠋煹脑挘⒉荒敲粗绷耍聛砗煤玫乃伎计饋?，呀！有了，我奮筆疾書，啊哈！終于大功告成了！我心奮地走上講臺把作文交給老師，老師微笑著接了過去，跟我點(diǎn)評了我的作文發(fā)現(xiàn)有幾處不夠好的地方，老師認(rèn)真且又細(xì)心地指導(dǎo)我，教我怎樣修改作文。記得在三年級的時候，一次
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