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讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣-wenkub.com

2024-11-09 22:45 本頁面
   

【正文】 (3分)文章首段引用魯迅、哈佛大學(xué)的事例的作用是什么?(3分)讀文歸納填空:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,一是要不斷追求;二是要勤勉;三是;四是。⑦優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握在自己手里,才是真正的命運(yùn)。⑤因?yàn)樽非髢?yōu)秀,做什么都必須有“爭創(chuàng)一流”的意識。道理很簡單,你是你,你不是莫扎特。從某種意義上說,勤勉本身就是優(yōu)秀的代名詞。但只要不斷追求,每一個階段性的成果都會成為一個新的起點(diǎn)。一個志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的習(xí)慣。打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界,是每一個嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問題,也決定了這個人基本的生活方式。但當(dāng)你開始習(xí)慣,生活就會變成另外一個樣子,所謂“習(xí)慣成自然”就是這個道理?!胺e土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。但少數(shù)同學(xué)并沒有這樣的習(xí)慣,結(jié)局可想而知。初讀的時候覺得一個釘子與亡國扯上關(guān)系,有點(diǎn)未免也有點(diǎn)言過其實(shí),漸漸的才發(fā)現(xiàn)詩里蘊(yùn)含的道理,那就是:要想成功必須有良好習(xí)慣,而良好的習(xí)慣必須從小事做起。唐代詩人李白本是個淘氣的孩子,不求上進(jìn),一日見一老婆婆在磨鐵杵,便好奇的問道:“您在干什么呢?”老婆婆對李白回答說,她要把鐵杵磨成繡花針,從而教化了李白,這便是“只要功夫深,鐵杵磨成針”的典故。優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習(xí)慣化的人。工作之余,他四處找些瓶瓶罐罐,來為他的試驗(yàn)服務(wù)。優(yōu)秀屬于把理想習(xí)慣化的人。我國北宋的范仲淹,在進(jìn)京趕考的前段時間,自己找了一間屋子,每天刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研。養(yǎng)成這種習(xí)慣對自己十分有好處,但不是所有人都能優(yōu)秀。優(yōu)秀的人做了好事總不忘共同工作的同事,總是把主要功勞歸于大家;平庸的人恰恰相反,極力諱言別人的貢獻(xiàn),拼命夸大自己的作用,貪天之功歸己有,成績都是自己的,錯誤都是別人的,老子是一朵花,別人都是豆腐渣。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握在自己手里,才是真正的命運(yùn)。因?yàn)槎ㄎ挥趦?yōu)秀,別人可以睡的懶覺自己不能睡,別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推,別人可以視而不見的工作自己不能躲,別人可以心安理得的生活自己不能忍。哲學(xué)常識告訴我們,特例不揭示必然性。請千萬不要輕易相信天才的神話,那種似乎不需練習(xí)就能演奏的神童,那種不費(fèi)吹灰之力就品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,我們聽說過,但沒見過,不可太當(dāng)真。優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友,是孿生兄弟。其程序好像早已置于大腦和肌肉中,成為一種特殊的記憶,一舉手、一投足,一顰一笑,都是優(yōu)秀的外化和證明,都會使人眼前一亮,為之折服和贊嘆。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣每個人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。區(qū)別就在于飛機(jī)是由飛行員負(fù)責(zé)方向的。開始時,我們會滿腔熱情。什么是學(xué)習(xí)?簡單一句話,就是養(yǎng)成習(xí)慣。從此以后,他不斷地行動,決不讓自己停頓下來,不僅克服了自己的惰性,更創(chuàng)造了無比驚人的龐大的事業(yè)。接著,大師拿起了木塊,火車頭立即動了起來,緩緩加速前進(jìn)。你需要通過下面三關(guān):第一關(guān):是什么阻礙著我們?飛輪一開始轉(zhuǎn)動是很困難的,那么是什么阻礙著?看看下面的故事吧,或許能給我們一些啟示:有個懶惰的年輕人,四處尋訪能夠克服凡事提不起勁的原因,最后終于找到一位大師。達(dá)到某一臨界點(diǎn)后,你無須再費(fèi)更大的力氣,飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動,而且不停地轉(zhuǎn)動。當(dāng)你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內(nèi),那里才是它們的歸宿,潔凈了校園,美化了心靈,我們何樂而不為?最后讓我們牢記一位名人的一段話:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性恪,你將收獲一種命運(yùn)。除了學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活一樣需要好習(xí)慣做后盾。問問自己,你離開教室時會隨手關(guān)燈關(guān)門嗎
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