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給我的啟示作文共5則-wenkub.com

2024-11-09 22:40 本頁(yè)面
   

【正文】 可是又有多少人能夠像他那樣堅(jiān)強(qiáng)!有多少人能像他那樣勇敢,遇到挫折不退縮呢?閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我久久不能忘懷,它激勵(lì)我在人生的道路上遇到挫折不退縮,不畏懼,遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)想到隨手翻開(kāi)一看講述的卻是一個(gè)人——保爾。其中有一本讓我印象特別深刻?!懊鎸?duì)任何事情不輕易言放棄,要堅(jiān)持不懈,永不言敗。我滿不在乎地說(shuō):“切,一只小蝸牛有什么好看,還不如我的電視好看呢!”弟弟卻說(shuō):“你看它,摔了一次又一次,可它不放棄,堅(jiān)持向上爬。我算了好幾次,還是算不出。在失敗中,我會(huì)想到它;在我想要放棄時(shí),我會(huì)想到它的教誨。因?yàn)橛辛饲趧诘拿鄯?,我們?nèi)祟惥陀辛朔涿鄢?。但它深深地埋在土地里,不像桃子、蘋果,石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí),耀人耳目地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,而一夜風(fēng)雨之后,打落多少果實(shí),到處是狼籍不堪,這就是華而不實(shí),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我爺望深藍(lán)色的天空,回味著剛剛學(xué)過(guò)的《落花生》。我心想媽媽說(shuō)得果然沒(méi)有錯(cuò),蝸牛這種精神真值得我們學(xué)習(xí)?!眿寢屨f(shuō):“你錯(cuò)了。給我的啟示作文 篇6這一天放學(xué)回家,我飛快地把作業(yè)做完,做完后我出去捉了一只蝸牛回來(lái)玩,我把它裝進(jìn)瓶子里,只見(jiàn)它總是向瓶口爬,我看見(jiàn)了把它彈了下去,只見(jiàn)它依然堅(jiān)持不懈地向瓶口爬,就這樣玩著玩著蝸牛依然在爬,我把瓶子倒過(guò)來(lái)放著,就跑出去玩了。我聽(tīng)完之后,心里滿是羞愧和自責(zé)?!翱矗@就是你現(xiàn)在的狀態(tài)??蓡?wèn)題來(lái)了,我只看上面,怎么知道下面的情況。”表姐回答?!笨涩F(xiàn)在看來(lái),我卻感覺(jué)自己是在癡人說(shuō)夢(mèng)。繁星璀璨,如一顆顆鑲嵌在天空中的寶石。看到這些,我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲子是因?yàn)樗膹?fù)眼長(zhǎng)在頭頂上,能夠敏捷的觀察到背上事物的瞬息變化,從而作出迅速反應(yīng)。不一會(huì)兒,飛來(lái)了一只飛蛾,它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上,螳螂便閃電般地伸出兩個(gè)大夾子,一下就牢牢地夾住了飛蛾。如今,這個(gè)高科技時(shí)代,我們?nèi)祟愐殉蔀檫M(jìn)化最快的動(dòng)物、這個(gè)美麗的地球的主宰者。小羊們一看調(diào)虎離山之計(jì)不行,便全部沖了上去,與眾狼交戰(zhàn)在了一起。千不偏,萬(wàn)不偏,這聲音卻偏偏讓黑大帥聽(tīng)見(jiàn)了。于是,五只羊肩負(fù)著拯救地球的`重任,在村長(zhǎng)的指引下穿戴上了剛剛研制的附有魔法的帽子背包、披風(fēng)、手套、手表和腰帶以及靴子出發(fā)了?!按彘L(zhǎng),大事不好了!”喜洋洋氣喘吁吁地說(shuō)道:“羊……羊羊電視臺(tái)剛剛發(fā)布了一條最新消息:‘由于灰太狼濫用各種,產(chǎn)生了不少二氧化碳,導(dǎo)致冰川消融成水,而且在一次捕羊行動(dòng)中還是用了地動(dòng)儀,導(dǎo)致火山口破裂,從而使火山爆發(fā),熔炎使更多的冰川融化成海水,現(xiàn)在,灰太狼又使用高溫在融化冰川,村長(zhǎng),我們村外的湖村河瞬間增高了十來(lái)米,那些身強(qiáng)力壯的食人魚都快能跳上吊橋了,村里的噴泉,已經(jīng)開(kāi)始向外漫水了!”村長(zhǎng)一聽(tīng),心里大吃一驚,額頭上開(kāi)始出冷汗;“怎么會(huì)這樣?這個(gè)灰太狼……喜羊羊,馬上通知所有村民到羊羊大會(huì)堂集合,我有事情宣布。我把土松了松,才發(fā)現(xiàn)它并不十分完美,有數(shù)不勝數(shù)的小石子正在隨心所欲的躺在里面,我迫不及待地想把這些東西掏出來(lái),可是爸爸卻說(shuō)不用,我就灰心喪氣地播了種,然后就離開(kāi)了。給我的啟示作文 篇2前些日子,我和爸爸媽媽決定種幾盆花,因?yàn)槲蚁胗H眼看見(jiàn)它茁壯成長(zhǎng)的樣子。技不如人,見(jiàn)不能強(qiáng)搶,只好“智取”吃些“殘羹剩飯”,來(lái)填飽肚子。它倆穿梭般交織來(lái)往,嬌健地上下翻騰。給我的啟示作文 篇1作完作業(yè)以后,閑著沒(méi)事做,就盯著魚缸里的金魚看?!边@句話是劉向說(shuō)的。所以多讀課外書,不但開(kāi)闊我們的視野,還能讓我們懂得了許多道理,現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說(shuō),還發(fā)表了自己寫的文章。相反讀那些對(duì)我們無(wú)益的書,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),我們最好不要看。讀書給我的啟示作文15“書是人類進(jìn)步的階梯。所以書是非常有用處的東西。讀書也是一種娛樂(lè),你可以在知識(shí)的海洋里遨游,尋找一本你喜愛(ài)的書,比如童話故事書,科學(xué)道理等……在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂(lè)趣,享受精神糧食。它將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登?!稇?zhàn)國(guó)七雄》讓我看到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七國(guó)明爭(zhēng)暗斗的場(chǎng)景……瘋狂地閱讀使我獲得了回報(bào),它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí),我的知識(shí)面越來(lái)越廣,積累的好詞好句也越來(lái)越多,并能恰到好處地應(yīng)用在作文中,不再因?yàn)閷懽魑亩g盡腦汁,對(duì)著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書堆里,靜下心,專心致志地閱讀,把好詞好句摘抄并背誦下來(lái),猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的書香世界里。讀書給我的啟示作文13高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)名人讀書的榜樣,吸收同學(xué)們讀書的經(jīng)驗(yàn),制定一個(gè)新的讀書計(jì)劃。讀書對(duì)我有很大幫助,因?yàn)槲铱梢詮臅蝎@得很多的知識(shí),讀書可以使我的知識(shí)更加豐富,假如人類不讀書的話,世界會(huì)變得怎么樣?還不是生活天知的世界,不會(huì)有任何進(jìn)步,更不會(huì)取得所有的成果。到了客廳,外婆在聽(tīng)了我的境遇后,想是希望鼓勵(lì)我振作起來(lái),便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時(shí)候看的書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說(shuō)她以前讀了有限的幾年書之后,沒(méi)有錢去上學(xué),只能向她從前老師那借書回去放羊時(shí)候看,憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字,她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。有陳壽寫的:一日無(wú)書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。果然,老媽過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)才上來(lái),我把題給她看,她問(wèn)我:“我出門這么長(zhǎng)時(shí)間,你怎么才做到這?”我不慌不忙地回答:“因?yàn)橛械李}想了很長(zhǎng)時(shí)間。呀,腳麻麻的,該不會(huì)抽筋了吧?管它呢,我不管三七二十一打開(kāi)書,看了起來(lái)。那次是一個(gè)星期六,老媽要去買菜,她問(wèn)我去不去,我說(shuō)我不去,要在家里寫作業(yè)。我的思想比以前成熟了許多,思維也比以前更加活躍了。讀書,讓我的生活更加豐富多彩,讓我的生活充滿了無(wú)限的童趣和快樂(lè)?!爆F(xiàn)在這句話已牢牢扎在我心中。我打開(kāi)答案一看,果然,答案跟我這個(gè)小機(jī)靈想的一模一樣,也是說(shuō)在水變成冰的時(shí)候可以被網(wǎng)提住。我拿了一本故事書,一邊看一邊口中念念有詞,讀到后來(lái),我發(fā)覺(jué)自己不會(huì)讀的字實(shí)在是太多了,就自言自語(yǔ),一本正經(jīng)地說(shuō):“這都是什么亂七八糟的話啊,編這本書的人肯定是用時(shí)空來(lái)轉(zhuǎn)換的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)寫到這里邊,讓人怎么看?每次提到這句話,我就記憶猶新,忍不住笑起來(lái)。明白了這些,以后就更要勤奮讀書了??磿鴷r(shí),不可一目十行,應(yīng)講究“認(rèn)真”二字?!白x書有三到,謂眼到、心到、口到”。可是在生活中,也有些時(shí)候會(huì)適得其反。沙發(fā)上、床上、窗臺(tái)上、書柜里、我爸我媽經(jīng)常因此批評(píng)我:“書到處亂放,自己也不會(huì)收拾,真讓人操心!”我這時(shí)就會(huì)再在一旁笑:“嘿嘿!誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書呢?”書的好處可謂無(wú)人不知。它讓我身受啟示,讓我受用一生。從此,我一本書常常要讀三四遍,而且讀過(guò)的內(nèi)容幾年都忘不了??墒?,到了后來(lái),我沒(méi)有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起書本,慢慢地讀起來(lái)。在一天,媽媽就給我講到俄國(guó)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)——書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中有快樂(lè)!讀書使我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)了智慧,學(xué)會(huì)思考。令人深思,在《中國(guó)長(zhǎng)城》一文中,介紹了中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,長(zhǎng)城真?zhèn)ゴ螅粌H年代久遠(yuǎn),還是世界上最長(zhǎng)的城墻呢!東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)6700多千米,長(zhǎng)城不僅是中華民族的珍貴財(cái)富,也是世界文化遺產(chǎn),受到世界人民的關(guān)注和敬仰。我們要多讀書,書能給我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。我撅著嘴,手里還念念不忘書。嘴里還不停的小聲嘀咕著:”這本書怎么才這么點(diǎn)兒呀!“有時(shí),我為了書,也常常吃飯”超時(shí)“。每天晚上,躺在被窩里,拿著書慢慢地翻著,書中的知識(shí)化作源泉流入我的心田?!边@句話給我的啟示是:讀書給人恬淡、寧?kù)o的快樂(lè),是名利、金錢不可替代的。現(xiàn)在,我對(duì)書已經(jīng)有了深厚的喜愛(ài)。當(dāng)時(shí)我只記得一個(gè)“油”字。因此,我和書還有許多故事呢!有一天中午,媽媽叫我買瓶醬油。但如果生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。我相信,將會(huì)有更多的書在等著我去閱讀!高爾基說(shuō)得好:“書是人類進(jìn)步的階梯。課余時(shí)間,也會(huì)看些科幻小說(shuō),如《變形金剛》等,還喜歡看動(dòng)物作家沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。有時(shí)也看些童話,例如大家都熟悉的《小紅帽》、《咕咚來(lái)了》等。我現(xiàn)在都可以飯一日不吃,覺(jué)一日不睡,但書不可以一日不讀。我讓媽媽給我買了許多書,如:《魯賓遜漂流記》《白雪公主》《童年》《成語(yǔ)故事》……《白雪公主》,雖然很幼稚,但是我也學(xué)到了許多道理?!安粚?duì)嗎?”我想。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都寫完了只剩下我了。我以前是一個(gè)“好”學(xué)生,“好”到可以不寫作業(yè)都能蒙混過(guò)關(guān),因?yàn)檫@樣,我就可以多打一會(huì)游戲,多看一點(diǎn)電視??墒敲鎸?duì)懸崖峭壁般的盆沿,小螞蟻爬了一點(diǎn)又摔下去,摔下去了又再爬……我被眼前的一幕驚呆了,實(shí)在不忍心讓這只偉大的小螞蟻遭受如此厄運(yùn)。我越看越感興趣,想看看這只小螞蟻能否憑借自己的力量死里逃生。我無(wú)意間把目光投向了窗臺(tái)上的那盆蘭花,發(fā)現(xiàn)由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水,花葉已無(wú)一精一打采地低垂著。小螞蟻的求生欲望,實(shí)在令我震驚!小螞蟻?zhàn)屛矣辛艘淮稳碌纳w驗(yàn)!小螞蟻給我的啟示作文 4我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”。我連忙跑過(guò)去看望它的傷勢(shì),螞蟻細(xì)小的腿被我不慎甩斷了,它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,似乎死了,好似一座雕像,我想把它埋了,可螞蟻很快醒了,想逃跑。我想:我們?nèi)祟?,為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會(huì)更快樂(lè)!小螞蟻給我的啟示作文 3我家小區(qū)里,有一個(gè)非常大的草坪,里面住滿了一些小昆蟲和植物,如含羞草、棕樹(shù)、螞蟻、知了、野花……有一次,我閑著無(wú)聊,在小區(qū)的草坪上嬉戲,一會(huì)兒摘一朵小花,一會(huì)兒拔一根小草,好沒(méi)意思!突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處草坪的一角上有一個(gè)小草包。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn)?,?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。終于,它們把那兩只螞蟻救上了船,它們又劃著槳,慢慢地靠近岸邊。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。它們又小又好!我想那不是人類精神的缺乏嗎?自私、貪婪、惡毒,在人類的世界里有許多學(xué)生逃避困難的壞習(xí)慣。他們需要使用強(qiáng)大的力量來(lái)生存。有一段時(shí)間,螞蟻用自己的小身體形成了強(qiáng)大的力量,大蛾子它又開(kāi)始慢慢地移動(dòng)起來(lái)我驚呆了。螞蟻來(lái)的越多,它們就越用自己的力量來(lái)聚集強(qiáng)大的力量。它的身體變得又紅又干。我把手放在地上往下看。我相信,我一定能像蜜蜂一樣,釀出最甜的“精品蜂蜜”。蜜蜂這么德?tīng)柷趧?,釀出美味的蜂蜜,其?shí)我們?nèi)祟惥驮搶W(xué)一學(xué)蜜蜂。能泡水當(dāng)甜水喝;可以擦在臉上當(dāng)護(hù)膚品;可以和麻油配合著吃,止咳;還可以和當(dāng)歸粉配著吃,可以活血。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位二胎母親在生了二兒子后,從未關(guān)注過(guò)大兒子的心理,加上父母的偏愛(ài),大兒子成為了這弱勢(shì)群體中的一員,而家里人在之后的兩年里都未查覺(jué)。給我的啟示作文 篇4在鄭振鋒的筆下,三只貓向我傳遞了不同的人生哲理,它們每一只都代表著如今這個(gè)社會(huì)上形形色色的人,在這三只貓中;那只第三貓使我尤為注意一只長(zhǎng)得并不好看,還很瘦,總是有些憂郁的貓,你會(huì)喜歡嗎?你又會(huì)怎樣對(duì)待它?如果是我,我準(zhǔn)與鄭先生一樣,不活潑亦是它的罪惡,別的貓的罪行亦是它的罪過(guò),這只貓最后的下場(chǎng)想必也不禁讓人唏噓。有一次,我的朋友帶了一本好看的書,叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,我向她借了這本書,然后我看了好幾天才看完,她每次都忘記問(wèn)我要了,漸漸的,我心里產(chǎn)生了這樣一種想法:騙她,說(shuō)我已經(jīng)把書還給她了,不要再問(wèn)我要了,當(dāng)她再問(wèn)我要起時(shí),就說(shuō)是她自己弄丟了。生命安全排在第一,節(jié)約時(shí)間居其二。幸虧車主及時(shí)剎車,否則就會(huì)產(chǎn)生危機(jī)生命的事件了。實(shí)在得不償失。路過(guò)的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”在生活中,不乏這樣的“負(fù)面例子”。小螞蟻一見(jiàn)得救了,便 急匆匆的走了。就在這時(shí),奇跡竟然出現(xiàn)了,不知從哪來(lái)的一片樹(shù)葉,被風(fēng)吹到了“大?!?。而是更奮力的向陸地上游去,沒(méi)有一絲的恐懼。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的給我的啟示作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。人生就是如此,它有無(wú)數(shù)個(gè)分岔路口,只有能意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能走到這條路的盡頭,迎接幸福的到來(lái)。但是,這既然是他所自己選擇的,我們也無(wú)法改變這命運(yùn)。那是在一個(gè)夏日的清晨,旭日東升,陽(yáng)光照耀著林蔭道的兩排大樹(shù),鳥兒已睜
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